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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的身邊的作文500字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的作文500字 篇1
說到我們班特點(diǎn)鮮明的同學(xué)，那可謂人才濟(jì)濟(jì)，可是我要講的這位同學(xué)所具備的特點(diǎn)，對(duì)于我來說就是望山跑死馬的差距，大家來看看吧！
鈴鈴鈴，下課鈴響了，瞬間課桌椅子隨著同學(xué)們快速起身，霹靂哐啷地響起來；被拘束了四十分鐘的同學(xué)們都像打了雞血一樣，或小旋風(fēng)一樣沖出教室，或三五個(gè)聚集在一起高談闊論！而坐在窗邊的小A，仿佛周圍的一切都與她無關(guān)，仍端坐在椅子上，從抽屜里拿出書，輕輕地翻開夾著書簽的那頁，左手把書平鋪在桌上，右手拿著筆，一邊靜靜地看，時(shí)不時(shí)地在書上寫幾筆。窗外的陽光溫和地灑落在她身上，肩頭的一對(duì)麻花辮仿佛渡上了一層閃閃的金光，長睫毛下的大眼睛隱藏著淡淡的笑意，這不就是一副歲月靜好圖嗎。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地不小心撞在她右胳膊上，沉浸在書中的她受驚地抬起頭看了看，趕緊抿著嘴說沒事，沒事！又埋頭讀起來，仿佛閱讀的.每一秒都格外珍貴。真不愧是個(gè)書蟲呀！
書畫不分家，有書的浸潤，她的畫也畫得棒棒噠。記得一次美術(shù)課上，老師布置的作業(yè)是詩配畫。她仰著頭，眼睛一眨不眨地聽老師講解要點(diǎn)，然后用鉛筆對(duì)著紙比劃了一遍，接著握著筆的手像靈活的小魚一樣在紙上游走，只聽沙沙沙筆和紙接觸的聲音，荷花的花瓣、葉子、莖就躍然紙上了，線條流暢。然后就是上色，她把彩鉛審視了一番，拿起淡粉色勾花瓣，用黃綠色涂染小蓮蓬，選深綠色畫葉子，看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾只小蜻蜓正在飛來老師把她的作品展示給大家，講臺(tái)下一片哇真漂亮的贊美聲，還有我在捶胸頓足：我怎么就想不到呢！唉，這也要天分呀！
講了這么多，猜到她是哪位同學(xué)了嗎？
身邊的作文500字 篇2
要說我們班最最愛看書的人，那非裘欣萌莫屬了。她看書時(shí)，眼中只有書，別人向她搖搖手，她不理你，你喊她的名字，她也像沒聽見似的，不信，你往下看——
那一次，剛下課時(shí)，“小書蟲”正在看書，我想逗逗她，說：“裘欣萌�！笨墒�，她沒理我，還是顧著看書。有時(shí)看到搞笑的地方，還會(huì)咧開嘴笑笑。我見她看得入迷，又向她搖搖手，她還是沒看見，我蔫了，回到了座位上。不知為什么，我也看起了書，也不知是受裘欣萌影響呢，還是不服班里只有她是“書蟲”了呢？反正，我也說不清。而且，這時(shí)的我和另一位“書蟲”一樣，誰吵也沒用。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我乖乖放下書，準(zhǔn)備上課。我又回頭望望裘欣萌，不看不知道，一看嚇一跳！她竟然還在看書，直到老師要走進(jìn)教室時(shí)，她才戀戀不舍地放下書�？粗x書的樣子，我突然想起有很多名人也喜歡讀書，如：周恩來、毛澤東、牛頓、諸葛亮、陳景潤、陶行知等人。
裘欣萌讀了那么多書，語文成績當(dāng)然不會(huì)差啰！每次考試都在班級(jí)上游，還獲得了全班公認(rèn)的“學(xué)霸”稱號(hào)呢！雖然，她因?yàn)槌煽兒茫?jīng)常幫老師干活，但她還是像原來一樣，有空就讀書。在班里，常常能看見一個(gè)在讀書的'身影。
以后，我也要養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣！
身邊的作文500字 篇3
我們周圍有許多美麗的東西。它可以是一幅畫、一朵花或一件漂亮的裝飾品。我認(rèn)為最美麗的東西是同學(xué)的家——一棵砍樹！
這棵樹原來是天空中一棵非常茂盛的樹，但是不知怎么的，成年人把它砍倒了，它變成了一個(gè)孤獨(dú)的樹樁。我以為這棵樹不會(huì)再發(fā)芽，也不會(huì)再長成樹，但是有一天奇跡出現(xiàn)了。
我像往常一樣背著書包去學(xué)校。我走得太快了，我累得喘不過氣來，所以我不得不放慢速度，慢慢地、從容地走。不經(jīng)意間，我看到樹樁的邊緣，隱約有一些新鮮的小綠葉。那是什么？是草嗎？他長出新芽了嗎？......一系列問題縈繞在我的腦海中。我邊走邊跑到山頂。我驚訝地發(fā)現(xiàn)那些鮮綠色的東西實(shí)際上是許多新芽。我非常高興一棵被砍成樹樁的`樹奇跡般地長出了葉子，仿佛顯示了它獨(dú)特而頑強(qiáng)的生命力。一個(gè)月過去了，它柔軟的枝葉長得很高。兩個(gè)月過去了，樹樁的另一端又長出了一個(gè)鮮綠色的包。四分之一過去了，四分之三過去了，薄薄的枝葉越來越厚。樹葉原本是淺綠色和明亮的，現(xiàn)在變得郁郁蔥蔥。今年的臺(tái)風(fēng)“菲特”即將來臨，幾十年來的老樹已經(jīng)被連根拔起，但它不太結(jié)實(shí)的枝葉在這場風(fēng)暴中仍然可以直立。臺(tái)風(fēng)過后，我以為它會(huì)被摧毀，但是當(dāng)你經(jīng)過它的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它既安全又明亮。這怎么能不震撼你的小心臟呢？震驚于它展示每一個(gè)小花蕾的力量，震驚于它不屈不撓，不怕困難和障礙，甚至震驚于它對(duì)生命的不懈追求。
我不禁感嘆:砍樹不就像我們生活中遇到的小困難嗎？面對(duì)困難，有些人害怕，有些人退縮，有些人逃避責(zé)任...但是這個(gè)樹樁，沒有樹冠，沒有枝葉，也沒有樹枝，盡管有沙塵暴和大雨，仍然可以向前移動(dòng)。這難道不是一種值得學(xué)習(xí)的美嗎？
身邊的作文500字 篇4
我身邊有許多“鏡子”，從他們身上，我學(xué)到了許多東西。
父母是我擁有的第一面鏡子。每次去外公家，媽媽都會(huì)帶一些吃的和用的給外公。因?yàn)閶寢屌峦夤啦缓茫詪寢尳?jīng)常會(huì)買一些軟的食物給外公吃。有時(shí)候，媽媽怕外公腿難受，就會(huì)幫外公捶捶腿。從我父母的身上，我學(xué)會(huì)了孝順。
老師是我擁有的第二面鏡子。在學(xué)校中，學(xué)習(xí)成績是第一，當(dāng)別人問我題目，我生怕別人會(huì)超過我，所以我每次都說不會(huì)。在下雨的時(shí)候，同學(xué)想跟我打一把傘，可我生怕自己被淋到，所以拒絕了同學(xué)。我看到老師遇到了題目不會(huì)的同學(xué)，會(huì)耐心的指導(dǎo)她。下雨時(shí)，同學(xué)沒有傘，而老師會(huì)把傘給同學(xué)用，自己卻冒著大雨回家。從老師的身上，我學(xué)會(huì)了幫助別人。
朋友是我擁有的第三面鏡子。所謂“近朱者赤”，朋友這面鏡子對(duì)人的影響力也是很大的。李云是我的好朋友，她的熱心腸影響了我，讓我在看到有人緊皺眉頭的時(shí)候，總會(huì)上前詢問他是否需要幫助；張潔是我的朋友，她的誠實(shí)影響了我，讓我在犯錯(cuò)的`時(shí)候，總是有勇氣面對(duì)指責(zé)…….從朋友的身上，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活。
我們身邊有許多的“鏡子”，只需要你認(rèn)真地去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你從他們的身上一定會(huì)學(xué)到很多對(duì)自己有幫助的東西。
檸檬老師點(diǎn)評(píng)：是啊，只要我們認(rèn)真地去尋找，我們一定能找到許多面“鏡子”。小作者通過具體事例，為讀者講述了從“父母”、“老師”、“朋友”三面“鏡子”身上學(xué)到的知識(shí)及道理，有理有據(jù)，說服力強(qiáng)。文章條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。
身邊的作文500字 篇5
噼里啪啦，噼里啪啦像是隔了一層玻璃似的聲音在凌晨叫醒了我。我探出頭來，寒風(fēng)從窗子的小縫闖進(jìn)來，外面一片漆黑，這使我不得不又鉆進(jìn)被窩去。噼里啪啦，噼里啪啦聲音依然那么刺耳。到底是什么情況？
想到這里，我起了床，跑向客廳，桌上的零食還在，心里的一顆沉重的石頭落下了。經(jīng)過廚房，一股油煙味撲面而來，我好奇地推開門，一個(gè)身影映入眼簾，沾滿油的鍋鏟在鍋里跳起了優(yōu)雅的舞蹈。隨后，她又把鹽在鍋上輕輕地灑下來，再炒了炒，便拿起在旁邊已經(jīng)準(zhǔn)備好了的筷子嘗了嘗。她就是我的媽媽。我不耐煩地說：媽媽，你一大早干什么嘛，還把門關(guān)上，我以為是小偷呢。媽媽用溫和的語氣說：我怕吵著你了，所以才把門關(guān)上。而且，我們家不會(huì)有小偷的'。
媽媽常常深夜才回家，所以見上一面并不是一件容易的事。為了保證充足的睡眠，我也只好很早就進(jìn)入夢鄉(xiāng)。深夜里，我從夢中醒來，準(zhǔn)備去上廁所。當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)一絲燈光從媽媽的臥室門縫里射出了出來。該是媽媽回來了，我推開門，果然是她。只見媽媽正在翻我的書包，我勃然大怒，向她吼到：媽媽，你干嘛？你要把我書包搞亂嗎？我今天才整理了的。媽媽經(jīng)常是早出晚歸，我總是認(rèn)為她沒陪我。媽媽小聲地說到：我只是看看你有沒有東西忘了裝進(jìn)書包那一刻，我不敢直視媽媽的眼睛，面對(duì)勞累一天的母親，我怎么就說出了這樣的話呢？
媽媽，難道您是月亮姐姐的影子嗎？月亮出來了，您才會(huì)拖著疲憊的身體回家。我多么希望您不再做她的影子呀！
身邊的作文500字 篇6
她，一頭烏黑的頭發(fā)襯著她那雙閃著奇異光芒的眼睛，戴著藍(lán)色的眼鏡卻絲毫沒有阻擋住那眼中的灼灼光忙，白里透紅的臉蛋顯得她更加?jì)汕慰扇恕?/p>
她，是我的同桌---xxx。
溫暖如她
初見時(shí)，她的臉上溢滿笑意，翹起了嘴角露出了雪白的`牙齒，仿佛是碰到了什么好玩的事，正蹦蹦跳跳地向她身旁穿黑衣的女子訴說著什么，頭后的短馬尾一晃一晃的，仿佛是墜入凡間的精靈，渾身散發(fā)著溫暖，伶俐的氣息。正因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校沒有認(rèn)識(shí)的人的我悶悶不樂的時(shí)候。她，仿佛一抹陽光照進(jìn)了我的心靈。那青春，富有活力的氣息吸引著我。我，想要接近她。
這時(shí)候，小組分好了。她恰巧分在了我這個(gè)組，我很高興。漸漸地，沒有任何架子的她很快和我成為了朋友。她的笑感染了我，我也走出了沒有朋友的陰影，被她同化的我也變得樂觀開朗。
細(xì)膩如她
成為朋友之后，我們下課一塊玩耍，我很高興。但每當(dāng)遇到她的老朋友莫南，朱顏的時(shí)候，我總覺得自己是一個(gè)多余的人，獨(dú)自回了教室。徐乙萌感受到了我的不開心，像個(gè)天真的小孩子一樣傻傻的朝我“嘻嘻”得笑。“來，笑一個(gè)。”見我沒反應(yīng)，她正了正身子，清了清喉嚨，有模有樣，一本正經(jīng)地開口：“其實(shí)吧，朱顏這個(gè)人外熱內(nèi)熱，心里還是有很大的空間留給新朋友的，你要主動(dòng)去和她搭話。”
看著她說完還故作高深假裝摸胡須的樣子，我笑了，她，也笑了。
這，就是我的同桌，那帶給我無數(shù)歡樂的她。寫到這里，我仿佛又看見了她與同學(xué)打成一片的情景。呵。
身邊的作文500字 篇7
人間真情無處不在。母愛是世界上最偉大的！母愛的真情表露是最無私的！
千真萬確，我每一天的成長都離不開母親的關(guān)懷和幫助。
每天早晨“按時(shí)起床，整理被褥，洗漱，吃早點(diǎn)，多喝水，路上注意安全……”每天放學(xué)后回到家“抓緊寫作業(yè)，集中精力，認(rèn)真書寫，不要上網(wǎng)，不要貪玩……等等。
每當(dāng)這熟悉親切的話語在耳邊響起，又都使我感到有股暖流在涌動(dòng)；是這聲音督促我克服一次次困難，排除一次次干擾，當(dāng)然，有時(shí)也讓我偶感厭倦。
說到人間真情，總是讓我由衷的想起親愛的媽媽……
回想四年的學(xué)習(xí)歷程，有多少個(gè)日日夜夜是媽媽一直在不厭其煩的叮嚀，又有多少次使媽媽身體勞累，不適，消瘦，她還堅(jiān)持不懈地幫助著我；想到媽媽湊錢為我買電子琴，想到每次換季為我購買新衣服，想到每次吃著媽媽親手做的佳肴，而媽媽總是在一旁露出甜蜜的笑容；而又想到每次惹媽媽生氣后，她生氣的樣子和偷偷落淚的背影……我真心的說一聲：媽媽對(duì)不起，您辛苦了！
媽媽對(duì)我的真情，一次次讓我感動(dòng)，也讓我感到驕傲和自豪！
在我幼小的.心靈中，早已暗下決心；親愛的媽媽，我一定不辜負(fù)您的一片期望，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報(bào)答您！
母愛是偉大的！是世間最無私最高尚的真情！
身邊的作文500字 篇8
嗯，要是說到xxx的話……他一直給我了兩個(gè)印象，一、愛哭，二、打架很厲害。我也不知道為什么會(huì)是這兩個(gè)印象。
他不是特別高大，皮膚十分白嫩，一看就知道太陽還未光臨他。雖然他不那么高大，但十分有力量，力量早已發(fā)展過頭了（應(yīng)該可以這么說）他那寬闊的背如同一面厚厚的墻，頭不是很大，眼睛圓圓的，里面總是水汪汪的，肉鼻子，兩條烏黑的眉毛。
那天有人不小心把他的東西弄壞了，他先怔了怔，接著睜大了眼睛，嘴巴就像放慢動(dòng)作一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地張開，眼眶開機(jī)發(fā)紅，拳頭捏得越發(fā)的緊，淚水開始一點(diǎn)一點(diǎn)地爭先恐后地涌了出來，最開始，淚水還比較有禮貌，排著隊(duì)，一滴一滴地向外流，后來，淚水早已不禮貌了，一下子全部涌了出來，像一個(gè)噴泉在一刻不停地噴水。
他緊閉著雙眼，嘴巴大吼著，可不管他閉多緊，眼淚還是一直流，突然他一下子爆發(fā)了。
他睜開雙眼，以他平常不可能有的速度沖了過去，舞動(dòng)著雙臂，大聲吼叫著，如同一只瘋牛一樣沖了過去。
抓住了那個(gè)人后，他的'眼睛血紅血紅的，他抬起大臂，彎下大腿，腳一點(diǎn)，帶動(dòng)小臂，一拳就落在了那個(gè)人的身上，他的拳頭就像鐵一樣，如果不是，怎么可能那么堅(jiān)硬，別人打過來一拳他腳一彎，腳一滑，身子一個(gè)十分優(yōu)美的弧度，輕輕松松就躲掉了，他輕輕一笑，戰(zhàn)斗力這么弱還想來打我？呵呵，想多了吧，說完他的嘴角不自禁的上揚(yáng)起來。
他是誰？你猜出來了嗎？
身邊的作文500字 篇9
一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……瞧！我們的身邊無處不是美��！ 作家艾青曾經(jīng)說過;“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是呀，美是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的，只有你擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你才會(huì)收獲美，擁有美。 或許你會(huì)在不經(jīng)意間失去美，那是因?yàn)槟悴欢腵去尋找美，任何人任何事物都有著他美的一面，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)缺憾而否定了他的美。這點(diǎn)，在生活中是很常見的，也是我們?nèi)魏稳嘶蛟S都曾犯得一個(gè)錯(cuò)誤。 ——曾經(jīng)有一個(gè)人，他才學(xué)橫溢，但卻生活得很清貧，一身衣裝破破舊舊，他一人四海為家，可他卻非常希望能得一位好友。
在他的旅途中認(rèn)識(shí)了兩個(gè)人，于是，他萌生了和這兩人結(jié)為朋友的念頭。他將想法告訴了其中的一人，可這個(gè)人聽說了他的想法后擺擺手就拒絕了，此人看到的，只是他外在的貧窮。他并沒有就此罷休，便又向另一人說明來意，這次，他在這個(gè)人這里得到了肯定，是他獲得了一份真摯的友情，當(dāng)然，這個(gè)人也得到了同樣的回報(bào)，他們快樂的生活著。第二個(gè)人得到了生活中的“美”，而第一個(gè)人呢，卻因?yàn)樗稽c(diǎn)點(diǎn)的外在缺憾不肯接受，是她失去了更多的美好，這種人難道不是愚昧的么？ 美，存在于我們身邊，存在于我們身邊的任何一件事，一個(gè)人，一個(gè)物中 ——當(dāng)你俯身拾起地上的紙屑后，對(duì)自己說一聲“我真美！”；當(dāng)你幫助他人解決一個(gè)麻煩后，對(duì)自己說一聲“我真美！”；當(dāng)你取得優(yōu)異的成績后，對(duì)自己說一聲“我真美！”；當(dāng)你……
美，就在我身邊。也在你身邊，在我們大家的身邊，親愛的朋友們，讓我們具有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從身邊一點(diǎn)一滴的美中，獲得更多的快樂，幸福吧！
身邊的作文500字 篇10
在我們班上，有一位“爺爺”，他的演技可謂是爆表，常常引得我們哈哈大笑。如果你是四（5）班的同學(xué)，一聽就知道是已經(jīng)退休的前任語文課代表，黃子堃。
下面有請我們四（5）班的明星同學(xué)黃子堃“黃爺”上場，開始他的表演！
場景一：
老毛病一堆的羅索夫斯基
“啊，啊……痛死我啦！”這聲音一響起，大家都知道“黃爺爺”的老毛病又犯了，別看“黃爺爺”年芳二五，身子骨卻是不怎么硬朗結(jié)實(shí)。這聲嚎叫還只是開場曲，接下來就是“黃爺”的'單口相聲時(shí)間。我們暫且不談相聲的內(nèi)容，說話的聲音氣吞山河、響徹云霄，要是天上正好有架飛機(jī)飛過，也準(zhǔn)得被他震下來。更恐怖的是，他一開講就如決堤的黃河連綿不絕。為此，在隔壁辦公室休息的李老師都得經(jīng)常出動(dòng)維護(hù)班級(jí)治安，防止噪音“擾民”。
場景二：
爺爺有淚也要彈
體育課上測仰臥起坐，“黃爺”兩只手死命拉著黑褲子，正用盤古開天辟地般的力氣把肚子艱難地向上拱，嘴里卻麻溜地?cái)?shù)著“31，32，33……”
一聲響亮的哨聲，時(shí)間到了，老師挨個(gè)地走過來統(tǒng)計(jì)成績。和“黃爺”搭檔按腳數(shù)數(shù)的是張文軒，老師才到身邊就脫口而出：“黃子堃15個(gè)�！边@下“黃爺”急了，老臉?biāo)查g拉了下來，眼睛咋吧咋吧幾下，就流下了“委屈”的淚水。很快，“黃爺”的眼淚就匯成了一條小河�？墒�，體育老師不吃這一套。
眼下第二輪測試要開始了，“黃爺”頂著又紅又水的眼睛對(duì)溫和的搭檔發(fā)飆了：“這次再也不要和你一組了！”說完果斷拋棄了張文軒。
這就是我們班的“黃爺”，嘴上不饒人，一會(huì)開心，一會(huì)落淚，偶爾還耍耍小脾氣，給我們的學(xué)校生活帶來了無限的歡樂。
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