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我愛作文500字
更新時(shí)間:2023-07-07 11:11:34
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實(shí)用的我愛作文500字合集6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我愛作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛作文500字 篇1

  我愛海豚,它是人類的朋友。

  我愛海豚,它是我的小伙伴。屋子里的墻上掛著毛絨小海豚;床上放著比我還要高的毛絨大海豚;桌子上擺放著海豚存錢罐……睡覺時(shí)還得抱著小海豚……

  從媽媽給我買的課外讀物中,我對(duì)海豚有了更多了解。海豚是人類的朋友,它們十分樂意與人類交往。海豚是一類智力發(fā)達(dá)、非常聰明的動(dòng)物,它們即不像森林中膽 小的動(dòng)物那樣見人就逃,也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪,海豚總是表現(xiàn)出十分溫順可親的樣子與人接近,比起狗和馬來,它們對(duì)待人類有時(shí)甚至更為 友好。聽說有些患抑郁證的小朋友,通過和海豚交朋友,變得開朗起來呢!

  五一放假的時(shí)候,我和爸爸媽媽去了北京海洋館觀,看到了真的海豚,還看了海豚的表演了呢!它們表演的可出色了。

  有一個(gè)名叫 “騰騰”小海豚一出場(chǎng),我就被它用美妙的歌聲和優(yōu)美的`舞姿來吸引住了。比圖片上更可愛,只見它用前鰭拍打著水面,激起許多水花,“好――!”在場(chǎng)的所有觀 眾都在歡呼。最有意思的是,那小“騰騰”竟然用它那尖嘴巴搖起了呼拉圈。就像平時(shí)媽媽搖呼拉圈一樣棒,只是媽媽得用腰,媽媽的嘴巴可沒那么長(zhǎng);還有就是跳 圈圈,小騰騰就像離弦的箭一樣“嗖”地躍出水面,鉆過了圈圈,后面畫出了一道美妙的弧形。高空頂氣球,只見海豚們縱身躍出水面,頂上了空中五米多高的紅色 氣球,讓我們看到了它們出色的跳躍能力。

  看到海豚的表演,越發(fā)覺得他們可愛,也更喜愛他們了。

我愛作文500字 篇2

  你有想過和蒙娜麗莎的畫像握手嗎?你有想過可以雙手撐開鱷魚的嘴巴嗎?你有想過可以在大猩猩的懷里照相嗎?走一趟“奇幻、不思議” 3D幻視藝術(shù)畫展你就可以實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想喔!

  這個(gè)展覽在科教館的七、八樓,之前聽作文老師說這個(gè)展覽很有趣,于是我特地起了個(gè)大早去到現(xiàn)場(chǎng),沒想到已經(jīng)人山人海了,等了一個(gè)鐘頭終于進(jìn)到展場(chǎng)。

  第一個(gè)見到的就是“蒙娜麗莎的微笑”我還和她握手合照呢!第二站我們到了反轉(zhuǎn)房間,我和媽媽躺在地上照相,感覺似乎已經(jīng)擁有忍者飛檐走壁的武術(shù),因?yàn)槲覀凃v空飛上天花板呢!“立體魔幻系列”讓看的人可以在各個(gè)特殊空間中,創(chuàng)造出只有在夢(mèng)境或電影場(chǎng)景中的種種不可思議畫面。美夢(mèng)成真系列——東京鐵塔,我和媽媽一起登上日劇幸福的`景點(diǎn)——東京鐵塔了。“美夢(mèng)成真系列”讓夢(mèng)想觸手可得,大家一起來體驗(yàn)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的美好吧!最令我印象深刻的是大冒險(xiǎn)系列-巨大猩猩的嘴巴,當(dāng)你坐在地上時(shí),彷彿下一個(gè)被送進(jìn)猩猩嘴巴的是你。虛實(shí)交纏的“大冒險(xiǎn)系列”讓大家可以大膽秀出演技,實(shí)在是很棒的經(jīng)驗(yàn)!

  這次的畫展,打破以往我對(duì)美術(shù)作品的既有印象,展覽六大主題系列包括:立體魔幻、腦力激蕩、大冒險(xiǎn)、無疆界動(dòng)物園、美夢(mèng)成真及世界名畫系列, 每一個(gè)作品都像魔術(shù)一般,創(chuàng)造出令人目眩神迷的3D立體感官震撼,讓我們可以盡情拍照、體驗(yàn)一場(chǎng)視覺感官震撼的情境互動(dòng)冒險(xiǎn)!這次的畫展很有趣,希望大家有空的時(shí)候可以去看看,到五月底就結(jié)束了,要快去看喔!

我愛作文500字 篇3

  夜,可以使人靜心;夜,可以讓人修心;夜,可以讓人掏心。夜,是我們心靈最溫暖的港灣。

  那天我失眠了,躺在床上,看著窗外皎潔的月光,心里一切的一切都淡淡如水,平靜得沒有一絲漣漪。

  眺望窗外,也美的出乎意料,樹兒睡了,安恬的睡在春風(fēng)的懷抱里,露出甜蜜的微笑。草兒歇了,隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),優(yōu)美的舞姿引來了“觀眾”的陣陣掌聲“沙-沙-沙-”;▋阂矝]了白天的風(fēng)采,躲在家里遲遲不出來,害羞的很?墒牵丝虝一ㄩ_了,開得如此美麗漂亮,為夜添加了幾分迷人的色彩,她伴著春風(fēng),婀娜的身姿呈現(xiàn)在我眼前,好美好美!我想,連最著名的畫家也要遜色三分吧!

  天不作美,偏在這時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨,我想:完了完了,這美景也將要結(jié)束吧。我捂上了眼睛,不忍去看。

  過了一刻,雨停了,我拿開手,果然是另一番景象,但她不是我想象的那樣,而是更美了。沒想到的是,此刻的雨,也是這樣的溫順,像媽媽的手撫摸在孩子的身上,輕輕地為大地沐浴。

  雨把樹吹醒了,她擺動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),來回甩動(dòng),迷得人像掉進(jìn)去了一樣,出不來了。草兒也醒了,她不但沒有被暴風(fēng)雨所擊倒,反而經(jīng)過沖刷的.她更加精神了,更加奪目了,綠的讓人不想收回目光,想多看她幾眼,這種綠色恐怕在畫家的畫板上也調(diào)不出來吧,她可真會(huì)招攬客人!花兒經(jīng)過沐浴更艷麗了。

  5點(diǎn)多了,天快亮了,這美景也將消失了,我又度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜,但這夜,我看到得絕對(duì)都是人間最自然的美!

  我愛夜,愛的很深,很深!

我愛作文500字 篇4

  每一次觸摸古箏都有一種奇妙的感覺。

  每一把琴,都是一件藝術(shù)品。琴身細(xì)長(zhǎng),散發(fā)著木頭的清香,琴弦透著一股淡淡的韌勁,古箏的頭與尾雕刻著精美的圖案和文字,古箏的兩邊摸上去細(xì)膩柔滑。怎么看都使人愛不釋手。

  每一次觀看古箏的演奏都是那么有趣。

  細(xì)長(zhǎng)的琴弦仿佛會(huì)唱歌似的,忽高忽低的樂音想甘甜的清泉流淌出來。這樂音有時(shí)柔軟纏綿,讓人陶醉于其中,有時(shí)氣勢(shì)磅礴,使人為之一振,有時(shí)活潑輕快,讓人一下子又放松了許多……姑娘細(xì)長(zhǎng)的手指好像一位美麗的舞者,輕巧活潑。尖尖的指尖閃閃發(fā)亮,在琴弦上快速滑動(dòng)著,眼花繚亂。姑娘時(shí)不時(shí)會(huì)閉上眼,好像與這琴聲融合到了一塊。她沉醉了,嘴角有著一抹淡淡的微笑。

  每一次聆聽古箏的樂音就是一次心靈的沖刷。

  每一首樂曲都能令人回味無窮。那流水劃過的聲音,細(xì)細(xì)品味,仿佛還帶著勃勃的.生機(jī);那風(fēng)兒吹過的聲音,靜靜聆聽,仿佛還帶著活潑的色彩;那雨滴落下的聲音,默默思索,仿佛還帶著淡淡的微笑……每一次的品味都好像令人的靈魂融化進(jìn)了這悠揚(yáng)的樂曲。潺潺的流水,高聳的大山,急促的雨滴,呼嘯的狂風(fēng),一切與一切好像展現(xiàn)在眼前,輕輕的觸摸,似乎還有感覺。閉上眼,樂音圍繞,整個(gè)身心都放松了,時(shí)不時(shí)口中還吟誦著一段曲子。有時(shí),原本沉重的心情也隨著這樂音而變得開朗起來。

  我愛古箏,我愛古箏那精美的構(gòu)造;我愛古箏,我愛古箏那悠揚(yáng)的旋律;我愛古箏,我愛古箏給我?guī)砟鞘嫘牡母杏X。

  哦,我愛古箏!

我愛作文500字 篇5

  每當(dāng)我看見書柜中那一排排的書籍時(shí),我便想起了我和書相識(shí)、相知、相戀的故事……

  在我小時(shí)候的一天,爸爸一早就出去了,下午吃晚飯的時(shí)候,他提著一個(gè)鼓囊囊的袋子回來了。我急忙打開袋子,以為是好吃的零食,咦?不是吃的?映入眼簾的卻是一本本方方正正的東西,這是什么?我疑惑不解。爸爸看出了我的心思,他慢悠悠地說:“哦,這就是我常說的書,你現(xiàn)在該看看書了,這就是給你的,好好看。”就這樣,我和書第一次相識(shí)了,日后逐漸成為了形影不離的好朋友。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我書的厚度也不斷增加,我們成了無話不談的好伙伴,用“一日不見,如隔三秋”來形容,一點(diǎn)都不為過。要是出版了我喜愛的書,我就更不會(huì)錯(cuò)過這位伙伴了。有一次,我和爸爸一起去書店尋找我心儀的書籍,剛到書店大門,我便一頭沖了進(jìn)去,就像只小蜜蜂“嗡嗡”地飛進(jìn)了百花園一樣。嘿,琳瑯滿目的書真多,看得我眼花繚亂。我左選一本,右挑一本;看了這本,又想要那本,不知不覺中,竟用了二百多元。特別是為找到那本我期望已久的書,在這書的海洋里,我就像大海撈針一樣,費(fèi)了九牛二虎之力,總算把我的“針”撈到了。我的.天啊!有書的感覺真是太奇妙了!

  在假期的時(shí)候,我每天都聞著書的清香,聽著歡快的音樂,回味著書中的內(nèi)容,不用說,這是天下最美好的事情啦!每次在看書時(shí),我都會(huì)和主人公一樣,他悲傷,我悲傷;他開心,我開心;他失落,我失落;他孤獨(dú),我孤獨(dú)……每每沉浸在書中的世界里,感受著他們的喜怒哀樂,體會(huì)著書中的故事。有書為伴的日子,其樂無窮。

  與書交朋友,如同和知識(shí)握手;與書交朋友,如同和植物說話;與書交朋友,如同和動(dòng)物嬉戲……親愛的書,我愛你,就像老鼠愛大米!

我愛作文500字 篇6

  從古至今,詩(shī)詞是中華民族的一大瑰寶,是中華民族不可缺少的文學(xué)寶藏。從唐詩(shī)中,我們可以體會(huì)到李白、杜甫那豪放的才氣;從宋詞中,我們可以感受到蘇軾、歐陽(yáng)修那瀟灑流暢的文筆。詩(shī)詞不但是文化的象征,也是中華民族的智慧的結(jié)晶。

  我記得在我一年級(jí)的時(shí)候,就開始被一些簡(jiǎn)單的唐詩(shī)。那時(shí),只要是放假,老師都會(huì)給我們布置一些作業(yè),主要就是背詩(shī)。我當(dāng)時(shí)背的只不過是《靜夜思》、《春曉》之類的詩(shī)罷了。通常都是背完了就行了。從來不把那些詩(shī)牢記在心里。所以,那時(shí)候背詩(shī),我是背得快,也忘得快。

  到了三年級(jí),老師講解古詩(shī)時(shí),我都會(huì)認(rèn)真的做筆記;氐郊抑性俦衬切┕旁(shī)時(shí),也就不覺得難了。當(dāng)然,我也不會(huì)再去研究一年級(jí)背的那些簡(jiǎn)單的古詩(shī)了,而是學(xué)會(huì)了慢慢去理解詩(shī)的意思;體會(huì)詩(shī)的意境;品味詩(shī)的內(nèi)涵。

  到了五年級(jí),我又認(rèn)識(shí)了另一個(gè)文學(xué)朋友——宋詞。

  我背的第一首宋詞是蘇軾的《水調(diào)歌頭》。那是一首很押韻的詞,和詩(shī)差不多,只是詞的每一句話的字?jǐn)?shù)有所不同,而詩(shī)的每一句話的.字?jǐn)?shù)基本相同。我背著背著,仿佛自己穿著長(zhǎng)袍,站在灑滿銀色月光的曠野,舉著酒杯仰望春天……

  逐漸的,仰天把一些背過的詩(shī)詞吟誦出來,還真有一種詩(shī)人的感覺。說實(shí)話,我也曾經(jīng)寫過一些“詩(shī)”,可寫出的詩(shī)總覺得很別扭,也不押韻,更沒有李白詩(shī)句的那種韻味。剛開始我還不服氣,心想,李白能寫出那種韻味,而我怎么就寫不出來呢?后來再一想,是啊,李白是誰呀?是詩(shī)仙!李白那繡口一張,就是半個(gè)盛唐呀!

  總而言之,詩(shī)詞是一種藝術(shù),是一種文學(xué)藝術(shù)。我愛詩(shī)詞。愛文學(xué)藝術(shù)!

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