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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我哭了作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
我哭了作文500字 篇1
人生,豐富多彩,濃縮了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)的情感。但為什么有著那么的題材可選,而我卻偏偏選擇了這觸及我傷心的題材呢?哎、無(wú)奈!因?yàn)槠渌挛以缫淹靡桓啥䞍,而只有這件事我想忘卻也忘不掉。
那次,由于有四個(gè)人給我修車有功,所以我星期一來(lái)了信守承諾給了他們一人一根棒棒糖?墒牵麄?nèi)ネ嘎读私o別人。下了早自習(xí),一堆男生便圍在我身旁和我要糖吃,我煩了,便把他們轟走了。可是下了第一節(jié)課,又來(lái)了兩個(gè)男生,一個(gè)是同學(xué)A,一個(gè)是同學(xué)B。同學(xué)B被我轟走了,可是同學(xué)A卻很難纏,根本就轟不走。于是我火了,朝他罵了幾句,他便沒(méi)好臉的走了。
終于上午過(guò)完了,放學(xué)后我騎車回家,中午吃飯,我想起上午的'那一幕,看見(jiàn)同學(xué)A回座位時(shí)的背影,總感覺(jué)過(guò)意不去。下午上學(xué),我買了兩根糖準(zhǔn)備陪給他們倆人,因?yàn)檫@樣做才覺(jué)得有點(diǎn)安心吧。下午到校把糖給了同學(xué)B卻忘記給同學(xué)A。下午放學(xué)去推車時(shí)我想起了那件事準(zhǔn)備把糖給他,可是我還沒(méi)張嘴他便罵了一句“滾!薄澳闶惨馑,我罵你來(lái)?好心好意將上次的糖補(bǔ)給你你不領(lǐng)情就算了還……”話還未說(shuō)完,他又罵了一句“滾。”可我還不死心,又說(shuō):“行,你讓我滾可以,也得告訴我理由吧?”他不分青紅皂白,開(kāi)口又是一句“滾”話音剛落,我就感覺(jué)一陣寒虛。趁眼淚還沒(méi)流下來(lái)趕緊回家吧!
呵,真實(shí)說(shuō)曹操曹操就到。傄换丶已蹨I就嘩嘩地流了下來(lái),不是因?yàn)樯铣跻坏谝淮伪坏谝粋(gè)男生罵,而是我活這么大從來(lái)就沒(méi)受過(guò)這般屈辱!在小學(xué),我從來(lái)就沒(méi)有被男生這樣屈辱過(guò),但到了初一,第一次受到這樣的屈辱情何以堪?
那一次,我留下了史上最痛的一次眼淚。
我哭了作文500字 篇2
拿到數(shù)學(xué)試卷,89分!我一下子愣了。也許對(duì)于別人來(lái)說(shuō),這是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),可是,它在我的眼里,和不及格幾乎沒(méi)多大差別。
回到家,媽媽問(wèn)道:“聽(tīng)說(shuō)這單元的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,考得怎么樣,把試卷給我看看!
無(wú)奈,我慢騰騰地從書包中抽出了試卷,遞給了媽媽,隨即低下了頭,不敢正視媽媽的面孔。不過(guò)我仍能清晰地感覺(jué)得到,媽媽的臉色正在迅速地由陰轉(zhuǎn)晴!89分!這可是你有史以來(lái)最‘好’的分?jǐn)?shù)。你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)該怎么辦?”媽媽對(duì)我厲聲呵斥。
“別說(shuō)了!”我大喊一聲。媽媽一下子怔住了。這是我第一次對(duì)媽媽發(fā)這么大的火。說(shuō)完,我跑上樓,趴在床上嗚嗚地哭起來(lái)。我也不知道到底哭了多久才下的樓。這時(shí),我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)在椅子上睡了過(guò)去,可手里卻仍緊緊地握著那張?jiān)嚲怼N易哌M(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)鍋里放的,正是我最喜歡的洋蔥炒蛋,鍋蓋上還留有一絲余熱。
我不禁想起這些年來(lái),爸爸一直忙于工作媽媽一個(gè)人在家擔(dān)當(dāng)起所有家務(wù)。有一回,我半夜發(fā)起高燒,是媽媽背著我連夜上的'醫(yī)院,結(jié)果害得連媽媽自己也感冒了一個(gè)月。
想到這兒,不爭(zhēng)氣的淚水又流了下來(lái)。我后悔我不該向媽媽發(fā)脾氣,不該頂嘴。媽媽所做的一切還不都是為了我的將來(lái)嗎?
我擦了擦眼淚,來(lái)到媽媽跟前,脫下了外衣,披在媽媽身上。我看見(jiàn),在媽媽的額頭上,又多了幾道深深的皺紋……我的眼淚又下來(lái)了——那來(lái)自心底深處的水!
那一次,我真的哭了。
我哭了作文500字 篇3
女孩子似乎特別愛(ài)哭,比如我感到幸福了,開(kāi)心了的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),忍不住就哭了。把心里的喜悅都化著淚水,那是幸福的淚。受委屈了,獨(dú)自一人流淚,讓淚水洗盡委屈,那是委屈的淚。
我曾經(jīng)被我的媽媽感動(dòng)得流下了幸福的淚:
我愛(ài)吃蝦,媽媽老是剝蝦仁給我吃,而她則喜歡吃我吃剩的蝦頭,我從未想過(guò),媽媽為什么會(huì)愛(ài)吃那有刺而無(wú)肉的蝦頭,總以為這是蘿卜青菜各有所愛(ài)。從小到大,一直這樣。但有一次——
那天,飯桌上的菜吃光了,而我的飯還沒(méi)吃完。我看到盤里還有幾個(gè)蝦頭,就想:媽媽平時(shí)老吃蝦頭,蝦頭一定很美味吧!于是我伸手去夾蝦頭。媽媽看見(jiàn)了,立刻用筷子堵住了我的筷子。用疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)我:“你夾它干什么?”我用生氣的眼光瞥了一眼媽媽,叫道:“你真自私,把好吃的留給自己,不給我吃!”媽媽愣了愣,答道:“丫頭,媽媽平時(shí)工作那么辛苦,好吃的就留給我吃吧!你吃蝦仁不就是了嗎!”“不嘛不嘛!我要吃好吃的嘛!”“其實(shí)下頭也不好吃,是因?yàn)閶寢屌吕速M(fèi)了!眿寢尳Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出話來(lái)了。這時(shí)爸爸來(lái)了,爸爸摸摸我的頭說(shuō):“其實(shí)媽媽都是為了你--……”這時(shí)媽媽拉了拉爸爸的衣角,叫爸爸不要說(shuō)?晌矣惨职终f(shuō),爸爸又說(shuō)道:“媽媽是為了你的`健康著想,為了讓你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),媽媽吃蝦頭,你吃有營(yíng)養(yǎng)的蝦仁!
聽(tīng)了這番話,我感動(dòng)得流下了眼淚。我這次的淚不是委屈的表現(xiàn),而是被愛(ài)感動(dòng)的眼淚,是忍不住流的淚,是幸福的淚。
我哭了作文500字 篇4
有一天,花瓣離開(kāi)花朵,有一天,樹(shù)葉離開(kāi)枝丫,有一天,青春離開(kāi)愛(ài)戀,而不能改變的是記憶中花的香郁,也的清香,還有愛(ài)的痕跡,愛(ài)的痕跡是那樣一張寫滿甜言蜜語(yǔ)的信箋。是那一張涂著心和心的卡片。是看到某一個(gè)背影是怦動(dòng)的心跳。是在草紙上信手寫下的名字。
十六歲那年我初中畢業(yè),很簡(jiǎn)單的畢業(yè)典禮真的是世上最殘忍的事情,心里回產(chǎn)生那么多的苦楚和傷心。昔日的嘻嘻哈哈頑皮打鬧一下子變成了片段。那片段很快又縮短成了記憶,而記憶又變成了回憶,很多同學(xué)的淚水不自主的從臉上滑過(guò),相逢是百年許下的心愿,而相識(shí)是今生的'兌現(xiàn),真有幸認(rèn)識(shí)他們。
時(shí)間就是這么快,四年不過(guò)是彈指一瞬,白駒過(guò)隙,而在臨畢業(yè)的同學(xué)心里卻是一場(chǎng)永恒的電影,電影里的主角一直都是身邊的你、我、他,我們是最稱職的演員,永不更換,電影里的解說(shuō)一直是我們心底最深的心聲,那電影的主題歌快樂(lè)得如我們的笑臉。
今天的我們面臨的一切是如此的絕對(duì)和殘忍,不舍和難奈是如此的鮮明,我們一起看過(guò)的書,走過(guò)的路,聽(tīng)過(guò)的歌,只要一合眼就在重新放映著。
他們的淚水在陽(yáng)光下閃著光,晶瑩的如同琥珀一般。老師告訴過(guò)我們要喜怒不形于色,我照她說(shuō)的做了4年,做的非常好,但今天當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)他們的時(shí)候,一大粒如同琥珀一般的東西掉在了我的手上……
我哭了作文500字 篇5
昨天聽(tīng)到我的老師生病住院了,晚上,我躲在被窩里偷偷地哭了。
我的老師是一個(gè)40多歲的中年人。從一年教我們到六年,我們?cè)缫巡皇菐熒P(guān)系,我們親如一家人。我們從一年上學(xué)起,老師會(huì)把每個(gè)同學(xué)的生日都記下來(lái),到了這個(gè)同學(xué)過(guò)生日這一天,大家都給她唱生日歌。還會(huì)得到老師的禮物,每個(gè)孩子覺(jué)得比在家過(guò)生日快樂(lè)得多。老師會(huì)定期到我們同學(xué)家進(jìn)行家訪,這也是我們孩子們最喜歡的一個(gè)活動(dòng),知道老師哪天要到自己家來(lái),都把自己打扮的漂漂亮亮的,覺(jué)得老師和自己的父母一樣親。老師像不會(huì)發(fā)脾氣的人,一天到晚,只要你見(jiàn)著她的時(shí)候,她總是笑呵呵的。當(dāng)然,因?yàn)槲覀冃,?jīng)常會(huì)惹老師生氣,給班級(jí)考核扣分,作業(yè)完成的不好,遇到這樣的情況,老師一般都會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)以后,罰我們寫說(shuō)明書。從100字開(kāi)始,現(xiàn)在有的同學(xué)因禍得福呢,作文的細(xì)節(jié)方面寫得好極了。真情實(shí)感更是充實(shí)在字里行間。
老師得病的消息是從一個(gè)家長(zhǎng)那里知道的。當(dāng)這個(gè)消息被同學(xué)們知道后,好多同學(xué)一邊聯(lián)系一邊哭!袄蠋熞欢ㄊ歉覀兝鄣摹庇械耐瑢W(xué)說(shuō)。“老師一定是被我們班的調(diào)皮大王氣的”也有的同學(xué)這樣說(shuō)。不管怎么樣。老師得病住院的消息是可靠的。大家約定等老師住院回來(lái),一起去看老師。
昨天晚上,我夢(mèng)到老師了,我看見(jiàn)老師的.精神狀態(tài)和平時(shí)比差了好多,而且老師好像馬上要?jiǎng)邮中g(shù)的樣子。我扶著老師的床沿,對(duì)老師說(shuō):“老師,我在門外等你”。眼看著老師走進(jìn)了一個(gè)鐵大門里邊。再也看不見(jiàn)老師的身影了,我哭著說(shuō):“老師,我等你回來(lái),……”
眼淚打濕了我的枕巾,醒來(lái)的時(shí)候才覺(jué)得是個(gè)夢(mèng),祈禱老師快快的好起來(lái)!
我哭了作文500字 篇6
我是個(gè)男生,有著與女生不同的性格一一倔強(qiáng),我一直記著媽媽自編的名言:男子漢,不肯哭,不害怕,向前沖?蛇@次我哭了。
記得那是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,充滿溫馨的下午,教室里飄傳著老師哄亮的聲音:開(kāi)始頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)狀分為優(yōu)秀獎(jiǎng),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng),前十名獎(jiǎng)。之前我已經(jīng)知道了我是第八名,歸于前十名得獎(jiǎng)行列,所以前兩次頒獎(jiǎng)我完全是在欣喜中靜靜地等待,盡看情況的變化,到第三類獎(jiǎng)‘時(shí),我便洗耳恭聽(tīng)我覺(jué)得老師獎(jiǎng)前八名的時(shí)間好長(zhǎng),毫不夸張地說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)世紀(jì),又好像時(shí)間停止了流動(dòng)。哎,總算點(diǎn)到我了,我面帶微笑(實(shí)際上很嚴(yán)肅、認(rèn)真,當(dāng)作生平的第一件大事,當(dāng)時(shí)我把嘴唇緊緊地咬住。)昂首闊步地走上了講臺(tái),對(duì)著同學(xué)、老師深深地鞠了一躬,不用言表當(dāng)時(shí)領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我激動(dòng)地雙眼模糊了。渾身的每個(gè)細(xì)胞都在激烈跳動(dòng)我知道抑制是最好的克星,可它們似乎在抗議:大聲喊出來(lái),喊出來(lái)你成功的心聲!不能,絕對(duì)不能,喊出來(lái)不是夸耀嗎?說(shuō)實(shí)在的,我很想號(hào)啕大哭。
幾經(jīng)忍耐我眼淚滑落,但它們好不聽(tīng)話,最后還是從眼角邊掉了下去,得獎(jiǎng),領(lǐng)獎(jiǎng)狀不過(guò)是平常的一件事嘛,敢問(wèn),你為什么會(huì)這樣激動(dòng),大家不懂,大家更不明白的是:我從小到大除了一張幼兒園大班的衛(wèi)生寶寶獎(jiǎng),再?zèng)]有得過(guò)獎(jiǎng)。每當(dāng)同學(xué)們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我心中酸酸的.,好想
今天雖然經(jīng)過(guò)我的努力,如愿以償,但我還更要努力,以此次獎(jiǎng)勵(lì)為動(dòng)力,讓我的成績(jī)穩(wěn)步提高,帶動(dòng)全班同學(xué)把不可能變成可能,該是多么愉快的一件事!這時(shí)我的眼睛又濕潤(rùn)了。
我哭了作文500字 篇7
我從出生到現(xiàn)在,發(fā)生的事猶如沙漠的沙子,大海的'海水和滿天的繁星,數(shù)也數(shù)不清。成功的事使我高興萬(wàn)分,失敗的事使我傷心無(wú)比,壞事使我后悔到極點(diǎn),好事使我十分自豪,錯(cuò)事使我受到教育。這些事都讓我終生難忘。其中,我最難忘的是去年夏天和好朋友們分別。
那天,我還在學(xué)校和好朋友們玩游戲。突然,媽媽出現(xiàn)在我面前,對(duì)我說(shuō):“嘉嘉,別玩了,還是好好復(fù)習(xí)功課,考好期末試吧,你快要轉(zhuǎn)學(xué)了!”聽(tīng)了這句話,我的心情猶如晴天霹靂。每當(dāng)我想到不能再和好朋友們一起學(xué)習(xí)了,不能再和好朋友們一起玩游戲了,我就要離開(kāi)母校的懷抱了時(shí),眼淚就像一顆顆炮彈似的掉下來(lái)。過(guò)了幾天,好朋友們問(wèn)我:“怎么老是愁眉苦臉的,出了什么事了嗎?”我把一切都告訴了他們,他們想了想,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,放假你不是一樣可以回來(lái)和我們玩嗎,別再愁眉苦臉的啦!”雖然他們嘴里這樣說(shuō),但我知道他們和我一樣很難過(guò)。
兩個(gè)星期后,我要走了,他們來(lái)到車站送我,還送給我他們最心愛(ài)的東西。兩行眼淚從我臉上落到了禮物上。我傷心地跟他們說(shuō)了一聲又一聲再見(jiàn),他們也一次又一次地叮囑我一定要回去找他們玩。車要開(kāi)了,我戀戀不舍地回到了座位上,哭了起來(lái)。
到了新塘,我兩天兩夜沒(méi)有吃飯,只知道流淚。不知有多少個(gè)夜晚,淚水浸濕了的枕頭。
我真舍不得離開(kāi)這幾個(gè)好朋友,如果有機(jī)會(huì),我多么希望再和他們一起玩,和他們一起聊天啊!
我哭了作文500字 篇8
有一天,老師留的作業(yè)很少,回到家里,我飛快地把作業(yè)寫完了,然后準(zhǔn)備在地上鋪瑜伽墊玩象棋。
我在鋪瑜伽墊時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有把地拖干凈,便開(kāi)始數(shù)落媽媽:“你為什么沒(méi)有把地板拖干凈?害得我玩不了象棋!”我環(huán)視了一下四周補(bǔ)充道:“你看,鋼琴、寫字臺(tái)、衣柜旁邊和下面也沒(méi)有擦干凈!”媽媽急忙拿著拖布來(lái)到了我的屋,一邊拖地一邊向我道歉:“對(duì)不起,我今天只拖了一遍地,沒(méi)有拖得太干凈。”媽媽拖地的`過(guò)程中一直直著腰,哪有這姿勢(shì)拖地的?一看就是在偷懶。媽媽把地拖干凈后,我開(kāi)始在地板上鋪了瑜伽墊,高高興興地玩起了象棋。
玩了一會(huì)兒,我上廁所。剛進(jìn)廁所,我看見(jiàn)媽媽正在洗拖布,她還是向拖地那樣直著腰,表情非常難看。我突然想起每次媽媽犯腰脫時(shí)都這樣。
這時(shí)候我醒悟了,原來(lái)是我誤會(huì)了媽媽呀!她犯了腰脫,不能彎腰,起床都要爸爸來(lái)幫,根本干不了拖地的活兒!而我還懷疑她偷懶,還數(shù)落媽媽……想到這里,我流下了悔恨的淚。
這件事情使我明白了一個(gè)道理,責(zé)怪別人的時(shí)候,應(yīng)該考慮一下別人有沒(méi)有難處,這樣才不能誤會(huì)別人。
學(xué)校今天中午飯,有我喜歡吃的雞蛋柿子,但是需要把碗里的菜吃完,才能去盛。
我吃得太慢,沒(méi)吃到柿子雞蛋,心里很郁悶。
晚上回家的時(shí)候,我把我的委曲告訴了爸爸媽媽。我都哭了,爸爸媽媽卻笑了!笑我動(dòng)作慢,笑我沒(méi)吃到一點(diǎn)菜,就哭!不像男子漢。
爸爸媽媽,我現(xiàn)在還沒(méi)想通呢!這難道是我的錯(cuò)嗎!
老爸跟我說(shuō):“寶寶一定要長(zhǎng)大起來(lái)!不能為一點(diǎn)小事就哭鼻子!生活中、學(xué)習(xí)中、玩耍中有不如意,很正常!關(guān)鍵是要正確面對(duì)!”
哦!我明白一些了。下回,我一定自己努力去解決,做一個(gè)真正的男子漢!
我哭了作文500字 篇9
“你在干什么?這是上課!”我背后傳來(lái)一句冷冰冰的話,嚇了我一大跳。我干什么了?我什么也沒(méi)干。
我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)語(yǔ)文老師正站在我背后,還用一種非常嚴(yán)厲的眼神瞪著我,我嚇出了一身冷汗。
“上課在書上畫畫?你還是好學(xué)生呢!”語(yǔ)文老師的一句話讓許多同學(xué)都用一種不可思議的目光投向了我,“我畫畫?我只不過(guò)是在記筆記啊!課上還有許多同學(xué)在記筆記,你怎么不說(shuō)他們?cè)诋嫯嫲?”我在心里憤憤地想著!拔覜](méi)畫畫!”我小聲地嘀咕著,“我在記筆記!”
語(yǔ)文老師一把扯過(guò)我的課本,見(jiàn)上面沒(méi)有畫過(guò)的痕跡,便天馬行空似的發(fā)起火來(lái):“你肯定在我說(shuō)話的時(shí)候趕緊把畫擦掉了!不承認(rèn)錯(cuò)誤還狡辯?”我一愣,不知不覺(jué)中眼淚已從我的臉上慢慢地滑落了下來(lái),我哭了。
這是有意找事罵我的節(jié)奏啊!我心里想著,本來(lái)還想再為自己辯解,但又一想這只會(huì)火上澆油、雪上加霜,于是就沒(méi)敢說(shuō)出口。
我向四周默默觀察到,還有幾個(gè)同學(xué)也在記筆記,語(yǔ)文老師并沒(méi)過(guò)去找他們的麻煩。不過(guò),我發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)記筆記的都是平時(shí)成績(jī)中等的學(xué)生,而大部分同學(xué)都抬著頭在認(rèn)真聽(tīng)課。
我好像有點(diǎn)明白了:上課首先應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,不能為了記筆記而忽略了重要的聽(tīng)講,因?yàn)橹挥新?tīng)懂了,才能明白記的`筆記是什么意思,否則只能事倍功半,收獲不到很好的學(xué)習(xí)效果。老師這樣做也許只想告訴我,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能把注意力全放在記筆記上。原來(lái)這都是為了我好。
于是,我不難過(guò)了,也不覺(jué)得委屈了,心里反而有一股暖流涌遍了全身。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:以后我們遇到任何事情,不能只看到它的表面,一定要多觀察、多分析、多思考,只有這樣才能明白它的真諦。
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