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我哭了作文
更新時(shí)間:2024-05-19 22:45:53
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我哭了作文(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我哭了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我哭了作文1

  從小到大,我不知哭過(guò)多少次了,一般哭過(guò)很快就會(huì)忘掉。但今天這一次哭,我卻一輩子也忘不了。

  晚飯過(guò)后,我正在和爸爸下五子棋,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“盈盈,下學(xué)期開(kāi)學(xué)以后媽媽想讓你轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去上學(xué),行嗎?”我一聽(tīng)就急了,眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái),我哭著問(wèn)媽媽:“為什么讓我轉(zhuǎn)學(xué)?”媽媽說(shuō):“聽(tīng)別人說(shuō)曙光大道還有一所更好的學(xué)校,我和你爸爸都想讓你到那兒去上學(xué)!甭(tīng)了媽媽這句話,我忍不住站了起來(lái),邊哭邊對(duì)媽媽大聲嚷道:“我哪兒都不去!要去你們?nèi)!四小是最好的學(xué)校,我們的老師是最好的老師!王老師、畢老師、謝老師、王老師就像媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們,教給我們知識(shí);我不要轉(zhuǎn)學(xué)!”

  媽媽看我真哭了,走過(guò)來(lái)邊給我擦眼淚邊說(shuō):“我知道你喜歡四小,喜歡你的老師。如果你轉(zhuǎn)到新學(xué)校試試,說(shuō)不定你會(huì)更加喜歡那個(gè)學(xué)校呢!眿寢屵@樣一說(shuō),我忽然想起了我班的閆鳳儀,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“我班的閆鳳儀就是寒假以后從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的。他原來(lái)的學(xué)校不要他了,她才到我們的學(xué)校來(lái)的!彼龐寢屨f(shuō)如果我們學(xué)校能把他教育好,就是最好的學(xué)校,我們老師就是最好的老師,F(xiàn)在閆鳳儀變得這么有禮貌、講衛(wèi)生,愛(ài)學(xué)習(xí),不都是我們老師教育的嗎?他剛轉(zhuǎn)到我們班的時(shí)候,考得很差,結(jié)果這次學(xué)期末考試進(jìn)步了許多,這不都是王老師和畢老師用心血換來(lái)的'嗎?”

  這時(shí),一直沉默的爸爸說(shuō)話了:“孩子的話確實(shí)有道理,哪個(gè)學(xué)校好,哪個(gè)學(xué)校不好,要憑孩子切身的體會(huì)和感覺(jué)去衡量。盈盈也不是小孩子了,他已經(jīng)具備了一定的判斷是非的能力,從他剛才分析這件事來(lái)看,我們應(yīng)該尊重孩子的意見(jiàn)!眿寢尦了剂艘粫(huì)兒,說(shuō):“孩子真是長(zhǎng)大了,我們就尊重孩子吧。”

  聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我的心終于放下來(lái)了,擦干眼淚,我笑了。

我哭了作文2

  我的嘴巴樂(lè)得合不起來(lái),手腳不聽(tīng)使喚地跳著街舞。不知情的人,準(zhǔn)以為我腦子出問(wèn)題了呢!

  十分鐘前,我剛剛結(jié)束了圍棋升段比賽的第三局。這三局,我一路過(guò)關(guān)斬將,將勝利的王冠都拿了下來(lái)。再下一城,我就可以升一段了。圍棋是我的最愛(ài),你說(shuō),這樣激動(dòng)人心的事,怎能不讓我欣喜若狂呢!

  正在我獨(dú)自偷著樂(lè)的時(shí)候,一個(gè)聲音從廣播里傳進(jìn)了我的耳朵,他的耳朵,所有人的耳朵:“圍棋升段比賽第四場(chǎng)現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)各位參賽選手到走廊去看自己的參賽地點(diǎn)和對(duì)手。”

  來(lái)到參賽地點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)對(duì)手居然是個(gè)高年級(jí)同學(xué)。他膀大腰圓,身穿黑白相間的T恤,淡藍(lán)的牛仔褲,昂貴的運(yùn)動(dòng)鞋,讓人一看就覺(jué)得是個(gè)空有其表的菜鳥(niǎo),似乎只要我稍稍動(dòng)動(dòng)手指,沒(méi)幾下子,他就會(huì)輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>

  雖然對(duì)他有些輕蔑,但我并沒(méi)有掉以輕心。開(kāi)始比賽后,我就小心謹(jǐn)慎,步步為營(yíng),穩(wěn)扎穩(wěn)打?v觀全局,我的形勢(shì)一片大好。可就在最關(guān)鍵之時(shí),我卻像搭錯(cuò)了筋似的,居然下錯(cuò)了!我懊惱不已,手緊緊地攥著衣角,手心里也沁出了汗水。完了,完了,一旦被他看出破綻,我就回天無(wú)力了。果然不出所料,他凝神思考片刻后,面露喜色,眼睛里射出兩道紅光,仿佛餓狼找到了羊群的弱點(diǎn)似的,迅雷不及掩耳之勢(shì)就把我打敗了。

  這局?jǐn)×酥,我?心里似乎壓上了一塊大石頭,沉甸甸的。之后的三局,我方寸大亂,腦子里仿佛全是漿糊,最終將唾手可得的王冠拱手送給了他人。

  看著別人開(kāi)心的笑臉,聽(tīng)著大家的歡聲笑語(yǔ),想到自己兩年半的努力付出,如今卻功虧一簣,我像掉進(jìn)了冰窟窿一樣,渾身冷冰冰的,一種冰涼的液體從我的眼睛里流出來(lái),淌過(guò)臉頰,滴在地上,把一塊小角落浸濕了。

我哭了作文3

  昨天聽(tīng)到我的老師生病住院了,晚上,我躲在被窩里偷偷地哭了。

  我的老師是一個(gè)40多歲的中年人。從一年教我們到六年,我們?cè)缫巡皇菐熒P(guān)系,我們親如一家人。我們從一年上學(xué)起,老師會(huì)把每個(gè)同學(xué)的生日都記下來(lái),到了這個(gè)同學(xué)過(guò)生日這一天,大家都給她唱生日歌。還會(huì)得到老師的禮物,每個(gè)孩子覺(jué)得比在家過(guò)生日快樂(lè)得多。老師會(huì)定期到我們同學(xué)家進(jìn)行家訪,這也是我們孩子們最喜歡的一個(gè)活動(dòng),知道老師哪天要到自己家來(lái),都把自己打扮的漂漂亮亮的,覺(jué)得老師和自己的父母一樣親。老師像不會(huì)發(fā)脾氣的人,一天到晚,只要你見(jiàn)著她的時(shí)候,她總是笑呵呵的。當(dāng)然,因?yàn)槲覀冃。?jīng)常會(huì)惹老師生氣,給班級(jí)考核扣分,作業(yè)完成的不好,遇到這樣的情況,老師一般都會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)以后,罰我們寫說(shuō)明書。從100字開(kāi)始,現(xiàn)在有的同學(xué)因禍得福呢,作文的細(xì)節(jié)方面寫得好極了。真情實(shí)感更是充實(shí)在字里行間。

  老師得病的消息是從一個(gè)家長(zhǎng)那里知道的'。當(dāng)這個(gè)消息被同學(xué)們知道后,好多同學(xué)一邊聯(lián)系一邊哭!袄蠋熞欢ㄊ歉覀兝鄣摹庇械耐瑢W(xué)說(shuō)。“老師一定是被我們班的調(diào)皮大王氣的”也有的同學(xué)這樣說(shuō)。不管怎么樣。老師得病住院的消息是可靠的。大家約定等老師住院回來(lái),一起去看老師。

  昨天晚上,我夢(mèng)到老師了,我看見(jiàn)老師的精神狀態(tài)和平時(shí)比差了好多,而且老師好像馬上要?jiǎng)邮中g(shù)的樣子。我扶著老師的床沿,對(duì)老師說(shuō):“老師,我在門外等你”。眼看著老師走進(jìn)了一個(gè)鐵大門里邊。再也看不見(jiàn)老師的身影了,我哭著說(shuō):“老師,我等你回來(lái),……”

  眼淚打濕了我的枕巾,醒來(lái)的時(shí)候才覺(jué)得是個(gè)夢(mèng),祈禱老師快快的好起來(lái)!

我哭了作文4

  每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè)。有了這四個(gè)字。我們才有豐富的臉部表情。我!跟別人不太一樣,我并沒(méi)有完全用到這四個(gè)字,我最常用到的是喜和樂(lè),怒和哀我盡量把它收起來(lái),不要使用。但是………。

  第一次和同學(xué)出遠(yuǎn)門,心理的感受只有兩個(gè)字能形容,那就是“興奮”。非常急性子的我,已經(jīng)迫不及待早拖著行李到教室,等待游覽車的到來(lái)。第一天的晚上我們?cè)诔酝晖聿秃,開(kāi)了一個(gè)盛大的晚會(huì),先是看校長(zhǎng)、老師們跳舞時(shí)的好笑模樣,接著又是看主任被我們拖進(jìn)來(lái),他開(kāi)始戴上假發(fā),扭動(dòng)屁股,拋開(kāi)他平時(shí)嚴(yán)肅的面孔,跟著我們一起跳了,我們不禁像狼狗般的尖叫起來(lái)了,晚會(huì)后,我們和同房的朋友協(xié)議,決定讓自己多加上一個(gè)特別節(jié)目,那就是“枕頭大戰(zhàn)”,節(jié)目很快的開(kāi)始了,一開(kāi)始就讓她們措手不及,因?yàn)槲业氖侄紱](méi)有停下來(lái),就這樣第一天的旅程結(jié)束了。

  第二天我們?cè)谲嚿峡吹矫课煌瑢W(xué)的歌喉真是令人贊不絕口,各個(gè)都是歌神,但是突然看到螢?zāi)簧系膬蓚(gè)字“朋友”,氣氛頓時(shí)變得沉重,可是每一個(gè)人都還是不忘,一手持的麥克風(fēng)不放,另一手卻是拿著衛(wèi)生紙,不停的擦拭臉上流不完的眼淚,看到這一幕,讓我想起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,愛(ài)面子的我,一直忍住淚水,故裝堅(jiān)強(qiáng),直說(shuō)同學(xué)愛(ài)哭鬼,最后在我眼睛旁邊的水籠頭,居然無(wú)預(yù)料的壞了,害得坐在我旁邊的老師手忙腳亂,趕緊上前安慰。

  那一天回家我還是繼續(xù)哭了,后來(lái)是請(qǐng)了我們老師才把我的`水籠頭牢牢的鎖緊,我轉(zhuǎn)身一看,居然發(fā)現(xiàn)我后面有著堆積如山的面紙盒,它可把我嚇壞了。很久沒(méi)有這樣痛快的哭一場(chǎng)了,這一天的淚水里,有歡笑又有悲傷,還有回憶,幾乎一次把我六年的所有事物都帶走了,這是我哭過(guò)最久的一次,也是把面紙用掉最多的一次,所以它令我難忘。

我哭了作文5

  光陰似箭,日月如梭,在我小學(xué)五年光陰之中,發(fā)生了很多我想不到的事情,使我的童年有笑有淚,有喜有憂。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,白云姑娘悠閑自得地在天空游來(lái)游去,天空映襯著大地,大地對(duì)稱著藍(lán)天,構(gòu)成了一幅迷人的風(fēng)景圖。

  我在客廳專心致志地寫作業(yè),那專心的樣子,任何事情都不能打擾到我。七八歲的弟弟一雙炯炯有神的眼睛,讓人一看就知道是一個(gè)即頑皮又可愛(ài)的孩子。一個(gè)出乎意料的動(dòng)作,讓我目瞪口呆。只見(jiàn)弟弟拿著一個(gè)打火機(jī),在床上活蹦亂跳的玩耍,我絲毫沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)正在一步一步的.靠近我。

  只見(jiàn)弟弟一手拿著打火機(jī),一手掂著被單的一角正在點(diǎn)燃,看到這種情景,弟弟切嬉皮笑臉地說(shuō):“真好玩”。這種燒焦的味道,把沉醉在書迷宮里的我拽了出來(lái)。爸爸也聞味而來(lái),看到這種情況,心似火山爆發(fā)一樣噴發(fā)而出,這是誰(shuí)干的“好事”。我連忙對(duì)爸爸說(shuō);“這是弟弟玩打火機(jī)不小心引起的。爸爸切用懷疑的口吻說(shuō);“他那點(diǎn)年紀(jì),會(huì)是他干的嗎”?如果是你干的,就要敢作敢當(dāng)。爸爸對(duì)你說(shuō)過(guò),不管做事,還是做人,都要以誠(chéng)實(shí)為本,知錯(cuò)就改才是好孩子。我知道現(xiàn)在是跳進(jìn)黃河也洗不清了。

  我越發(fā)難以控制,眼淚最終還是從眼眶擠擁而出,委屈的眼淚像斷了線的珍珠般落了下來(lái)。

  我知道爸爸是“刀子嘴、豆腐心”。可是當(dāng)我回到那畫面,弟弟玩打火機(jī)的情景,真想對(duì)爸爸說(shuō):你應(yīng)該問(wèn)問(wèn)弟弟到底是不是我做的,可是我知道再問(wèn)也是……

  時(shí)間的推移,爸爸最終還是知道了事情經(jīng)過(guò),并和我說(shuō)了很多很多的話,而我告訴爸爸的是,那次我哭了,我真的哭了。

我哭了作文6

  當(dāng)醫(yī)生告訴我兩歲的克麗斯蒂有心智障礙時(shí),我沒(méi)有哭。那時(shí)我不能哭,在以后的歲月里我也不能哭。

  克麗斯蒂七歲時(shí),進(jìn)了附近一所幼兒園。當(dāng)我把她一個(gè)人留在那群自信、機(jī)靈的五歲小朋友時(shí)我的心里擔(dān)心極了:如果她發(fā)現(xiàn)自己的“與眾不同”,她會(huì)多么孤單!還好,同學(xué)們“費(fèi)盡心機(jī)”地來(lái)表?yè)P(yáng)她“今天的單詞拼寫全對(duì)了”,沒(méi)有哪個(gè)孩子會(huì)補(bǔ)充說(shuō)她的拼寫內(nèi)容比別人的都簡(jiǎn)單。

  第二年,碰上了一件麻煩事兒。那個(gè)學(xué)期最重大的活動(dòng)是一場(chǎng)比賽,那是其他孩子一直期待的事,卻是克麗斯蒂的弱項(xiàng)。我和先生一直害怕那一天的到來(lái)。

  比賽的那天克麗斯蒂假裝生病。是啊,為什么要在坐滿家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的體育館里出洋相呢?最簡(jiǎn)單的辦法莫過(guò)于呆在家里,錯(cuò)過(guò)一次活動(dòng)有什么要緊?可是,最后我的理智還是占上了風(fēng),我?guī)缀跏前衙嫔n白極不情愿的克麗斯蒂推上了校車。

  我也強(qiáng)迫自己去觀看比賽。當(dāng)輪到她門表演時(shí),我才明白克麗斯蒂為什么那么焦慮:那是接力賽,克麗斯蒂柔弱無(wú)力、遲緩笨拙的動(dòng)作無(wú)疑會(huì)拖班級(jí)的后腿。

  孩子們的.表現(xiàn)意外順暢,直到粗麻布袋賽這一環(huán)節(jié)。在這一關(guān)里,每個(gè)孩子都要從站著的位置跳進(jìn)麻袋布。

  我看到克麗斯蒂站在隊(duì)伍的最后,她看上去極其焦慮不安。

  當(dāng)快輪到克麗斯蒂時(shí),組里有了點(diǎn)變化。組里最高的男孩走到她后面把雙手放到她的腰上,另外兩個(gè)男孩站到她前面一點(diǎn)。一等她前面的同學(xué)從麻袋里走出來(lái),那兩個(gè)男孩就抓過(guò)麻布袋撐開(kāi),與此同時(shí)高個(gè)子男孩靈巧地把她“扔”到麻袋里,她前面的女孩則握著她的手直到她完全平衡。然后克麗斯蒂面帶微笑,自豪地向終點(diǎn)跳去。

  在老師、孩子和家長(zhǎng)的喝彩聲中,我悄悄地離開(kāi)了座位。我由衷地感謝那些熱情體貼的人,是他們使我殘疾的女兒像她的同伴一樣正常地生活。

  那天,我哭了。

我哭了作文7

  今晚,我哭了,哭得很傷心,其實(shí)我也不想,但是,我的眼睛不爭(zhēng)氣,淚水嘩嘩地流了下來(lái)。

  我想起了我的母校,想起了我的老師,想起了與我走過(guò)六年風(fēng)雨歷程的同學(xué)。當(dāng)時(shí),我還沒(méi)上一年級(jí),是她教給我怎樣做人,讓我懂得了一些知識(shí)。后來(lái),我跨入了一年級(jí),是她教給我怎樣做人,到了后來(lái),我跨入了一年級(jí),當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)既無(wú)知又幼稚的小孩,是她給我打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),帶我走向成功。

  我漸漸地長(zhǎng)大,開(kāi)始懂得什么是友誼,友誼是不可隨意虛擲的,需要好多人來(lái)一起維護(hù),友誼的感覺(jué)溫暖又感人。記得上次,上美術(shù)課時(shí),我忘帶了橡皮,老師一向很嚴(yán)厲,不讓借任何東西,要不然就會(huì)被打手心,但是,馬駿馳卻不顧挨打,借我了橡皮,還替我挨打,我非常感動(dòng)。還有一次我的單元測(cè)試考砸了,同學(xué)知道了,主動(dòng)幫我復(fù)習(xí)功課,結(jié)果我取得了優(yōu)異的成績(jī),這些小事使我感受到了友誼的溫暖。

  想起了我的母校,想起了我的老師,想起了我最珍貴的友誼,我想

  今晚,我哭了,哭得很傷心,其實(shí)我也不想,但是,我的眼睛不爭(zhēng)氣,淚水嘩嘩地流了下來(lái)。

  我想起了我的母校,想起了我的'老師,想起了與我走過(guò)六年風(fēng)雨歷程的同學(xué)。當(dāng)時(shí),我還沒(méi)上一年級(jí),是她教給我怎樣做人,讓我懂得了一些知識(shí)。后來(lái),我跨入了一年級(jí),是她教給我怎樣做人,到了后來(lái),我跨入了一年級(jí),當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)既無(wú)知又幼稚的小孩,是她給我打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),帶我走向成功。

  我漸漸地長(zhǎng)大,開(kāi)始懂得什么是友誼,友誼是不可隨意虛擲的,需要好多人來(lái)一起維護(hù),友誼的感覺(jué)溫暖又感人。記得上次,上美術(shù)課時(shí),我忘帶了橡皮,老師一向很嚴(yán)厲,不讓借任何東西,要不然就會(huì)被打手心,但是,馬駿馳卻不顧挨打,借我了橡皮,還替我挨打,我非常感動(dòng)。還有一次我的單元測(cè)試考砸了,同學(xué)知道了,主動(dòng)幫我復(fù)習(xí)功課,結(jié)果我取得了優(yōu)異的成績(jī),這些小事使我感受到了友誼的溫暖。

我哭了作文8

  一個(gè)星期五的下午,我和小伙伴像一群出了籠的小鳥(niǎo)走在回家的路上。突然,我看到路邊有個(gè)小攤,攤主正在滾燙的油鍋里炸臭豆腐和香腸等東西。一陣陣香味,引得我們直流口水?诖锏膸讉(gè)硬幣也跳得叮當(dāng)響,攥在手里癢癢的'。終于,我用兩枚硬幣,換了一根油炸香腸。

  我正想往嘴里塞,突然一輛大卡車從我跟前駛過(guò),揚(yáng)起的灰塵撲面而來(lái)。我急忙用紙包住了香腸,準(zhǔn)備在回家再品嘗。

  我一進(jìn)家門,放下書包,掏出了那根還帶著熱氣、香味四溢的香腸,我剛想吃,被坐在沙發(fā)上看報(bào)的爸爸發(fā)現(xiàn)了!笆裁礀|西那么香。俊卑职謫(wèn)!皼](méi)什么,、一根香腸!蔽已柿搜士谒f(shuō)!澳膩(lái)的?”“我在回來(lái)的路上買的!卑职终玖似饋(lái),用憤怒的眼光直盯著我,像要把我一口吞下去似的。

  我知道爸爸生氣了。因?yàn)樵谶@以前,爸爸曾經(jīng)千叮嚀、萬(wàn)囑咐:不要買路邊的食品,尤其是油炸食品,千萬(wàn)不能吃。還跟我講了好多不能吃的原因?晌医裉熨I回來(lái)的正是油炸香腸,……我怎么會(huì)忘了呢?為什么又偏讓爸爸發(fā)現(xiàn)了呢?我心里又后悔又懊惱。后悔的是不該買;懊惱的是買了不能吃。

  唉……我今天非要被爸爸揍一頓不可了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地瞅著爸爸,他一把奪過(guò)我手中的香腸,憤憤地扔進(jìn)了垃圾桶,轉(zhuǎn)過(guò)身拔高嗓門呵斥我:“跟你說(shuō)過(guò)多少次了,路邊攤上的東西不衛(wèi)生,不要吃。你就是不聽(tīng),真是不爭(zhēng)氣!薄芭!”一記耳光重重地落到我的左頰上。我逃到衛(wèi)生間,照了一下鏡子,那紅紅的五個(gè)手指印像是烙在了我臉上。

  我哭了,哭得好傷心。臉上火辣辣,心里酸溜溜,為了一根香腸挨巴掌,真不是滋味!爸爸,你太狠心了。咸咸的淚水滑進(jìn)了我的嘴角,是一種苦澀的味道。

我哭了作文9

  我是一位初中生,青春期發(fā)生的事是最令人難忘的。

  我的父親,是一位地道的農(nóng)民,過(guò)著日出而作,日落而息的'生活。但不幸的是,在一次勞作中,父親不幸把腳拐傷了。但腳傷好后,父親走路的時(shí)候卻一拐一拐走著,很吃力的樣子。而我對(duì)這卻不以為然,因?yàn)槲液透赣H的感情很差,彼此并不溝通。

  在一次,我去學(xué)校忘記拿教科書了。而這教科書是我的學(xué)習(xí)用書,沒(méi)拿來(lái)就沒(méi)辦法上課呀!當(dāng)時(shí)我的心急得要命,但隨著一聲上課的鈴聲,我只好走進(jìn)教室了。但走進(jìn)教室我心里還想著那教科書。

  到下課了,我朝著宿舍走。忽然,我看到了熟悉的背影!鞍,是父親。”我不由得叫了一聲。父親在那里尋視著,在人群中尋找著我。我走到父親面前,說(shuō):“怎么了?”父親微笑著說(shuō)“你忘了書,我給你拿來(lái)了!蔽覐母赣H粗糙的手里拿過(guò)書,說(shuō):“沒(méi)事了;厝グ桑 边@時(shí),父親忽然想起了什么的樣子說(shuō):“這里還有個(gè)蘋果,拿去吃吧!還有,在學(xué)校里要懂得照顧自己,缺錢跟我說(shuō)…”“好了,回去吧!”我打斷了父親的話不屑地說(shuō)了一聲。我從父親手中拿過(guò)裝著蘋果的袋子,直奔宿舍,頭也不回。父親看著我,笑了笑,一拐一拐地走出了校門。

  回到宿舍,我很高興地拿著自己的書,于是,我又小心地打開(kāi)著袋子。我心驚了一下,只看見(jiàn)兩個(gè)皺巴巴的蘋果。我心里頓時(shí)矛盾起來(lái),心想著:“怎么有蘋果在家,我怎么不知道,一定是父親不舍得吃,留給我的。”這時(shí),我壓抑不住內(nèi)心激動(dòng),想著父親一拐一拐來(lái)到學(xué)校的樣子。我心里明白了,留下的只是感動(dòng)和眼淚。

  我咬著皺巴巴的蘋果,留下了激動(dòng)的淚。

我哭了作文10

  我并不很堅(jiān)強(qiáng),常常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而落淚?善綍r(shí)我哭都有原因,要么因?yàn)槟猩圬?fù),要么因?yàn)槔蠋熍u(píng),要么因?yàn)榭次膶W(xué)作品太感動(dòng)才落淚。但有一次,卻因?yàn)槲易钣H的人才哭了。

  記得那是今年9月19日,本來(lái)大好晴天,中午到金視康測(cè)了一次視力,心情頓時(shí)長(zhǎng)了幾分。但中午吃飯時(shí)不知為什么一口也吃不下,媽媽就說(shuō):“你不就是想去金視康按眼睛嗎!那你去呀,你看在那里有沒(méi)有飯吃。”我當(dāng)時(shí)就難過(guò)極了,特別想找個(gè)人倒苦水,于是我就頂撞了媽媽一句:“不是那樣的!笨上攵,媽媽又以各種各樣的理由把我訓(xùn)了一頓,那時(shí)我沒(méi)有說(shuō)一句話,只是仰著頭硬不讓傷心的金豆豆掉出來(lái),爸爸見(jiàn)我對(duì)此事處稀有沉默不語(yǔ)型,便知道我有話要說(shuō),但面對(duì)媽媽又不敢說(shuō),就問(wèn)我怎么了,為什么不想吃飯。我用無(wú)辜的眼光望著爸爸,又膽怯的看看媽媽,直到媽媽給我扔了一白眼兒,算是應(yīng)允,我才聲音略帶顫抖地說(shuō)了聲:“不知道。”爸爸又問(wèn)了些其他問(wèn)題,問(wèn)的時(shí)候媽媽不斷插嘴,還一口咬定是金視康弄的,當(dāng)時(shí)我就掉下了兩顆珍貴的金豆豆,轉(zhuǎn)身進(jìn)入房間,鎖上門,拿一條毛毯包在身上,獨(dú)自蜷縮在角落里,低聲的抽泣,邊哭邊想:你以為你是大人就一定是對(duì)的嗎?你以為你是大人就很了不起嗎?你不要冤枉能夠我,每次一有什么事就是我做的我做了好事卻沒(méi)有一個(gè)人想起我,我討厭你們,你們這些虛偽的大人!那時(shí)我覺(jué)得我是那樣的無(wú)辜無(wú)助,仿佛這些全部都是我的錯(cuò),仿佛每一個(gè)人都在指責(zé)我,媽媽那時(shí)的話像一把把鋒利的.刀子,不斷地扎著我的心,聽(tīng)“咚”“咚”……這是心在滴血的聲音,那時(shí)我獨(dú)自一人正承受著無(wú)盡的痛。

  那一次,我哭了,我很傷心,很傷心的哭了!

我哭了作文11

  幾年前,六年還是七年,記不清了?傊趲啄昵暗囊粋(gè)國(guó)慶節(jié),我和大我五歲多的堂姐一起坐公交車去佛山玩。正是節(jié)日,人很多,我們上了一輛擁擠的公交車,汽車在不停的剎車和轉(zhuǎn)彎中搖來(lái)擺去。

  在一次急剎中,我們后面的一個(gè)大約35歲的女人叫了起來(lái),原來(lái)是堂姐不小心踩了她一腳。那女人氣得像一頭牛一樣直罵道:“眼瞎了?怎么踩我一腳?我跟你無(wú)冤無(wú)仇,你怎么踩我一腳。堪ィ∠訑D就亂踩人?怎么這樣缺德?”我看著這兇惡的潑婦真想跟她講道理,可我剛說(shuō)了個(gè)“你”字,就被堂姐攔住了。

  潑婦聽(tīng)到我想說(shuō)話,又沒(méi)完沒(méi)了地罵了起來(lái):“怎么,不服氣?看你穿得挺不錯(cuò)的,家里一定很有錢的吧!怎么來(lái)坐公交車?怎么不叫你老爸開(kāi)小轎車?哈哈!怪不得這么大的.脾氣,小姐嘛!啊喲!我真不好意思,怎么把腳塞到你腳下去了,腳痛不痛?要去醫(yī)院?jiǎn)幔看笮〗!”堂姐?tīng)完了,很溫柔地面帶笑容地說(shuō):“是我對(duì)不起你,請(qǐng)?jiān)徫业腻e(cuò)。”那女人聽(tīng)了,尷尬地把臉轉(zhuǎn)到窗口那邊,沒(méi)有再說(shuō)話了。下車后,堂姐拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“杏姬,以后不管發(fā)生了什么事,都不能像剛才那樣跟別人斗嘴,知道嗎?”我聽(tīng)了,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  如今,堂姐已經(jīng)出到社會(huì)工作了,在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我們又一起坐上了一輛擁擠的公交車。忽然堂姐叫了起來(lái)去,原來(lái)她的腳被后面的一個(gè)跟我年齡差不多的女孩踩到了。堂姐如同被人偷了東西一樣罵了起來(lái)。多么熟悉的話!我小聲地叫她不要再罵,可她根本不聽(tīng),還是罵個(gè)沒(méi)停?蓱z的小女孩被她罵得哭了起來(lái),我的心非常難受,似乎針刺著。我強(qiáng)忍著,不讓眼淚掉下來(lái),叫堂姐不要再罵。

  好不容易,堂姐終于沒(méi)罵了?晌业难蹨I卻不知不覺(jué)地涌了出來(lái)。眼淚,是為我失去了一個(gè)溫柔、善良的堂姐而流。

我哭了作文12

  太陽(yáng)公公似乎累了,只露出了半張臉,像是在告訴人們它的疲倦。

  “鈴……鈴……鈴……”清脆的放學(xué)鈴聲響了起來(lái),我背上書包,向家走去。

  “鐺鐺鐺……”隨之而來(lái),并不是熟悉的狗叫聲,而是開(kāi)門后,媽媽的聲音:“回來(lái)啦,快去寫作業(yè)!蔽彝蚰莻(gè)熟悉的狗窩里面,里面并沒(méi)有活潑,抓著籠子一直“汪汪”叫的布丁,只剩下一個(gè)狗窩和半盤食物。

  “哎,布丁呢?媽媽,布丁去哪了?”我問(wèn)媽媽。

  “布丁呀,給別人了!”媽媽語(yǔ)氣平和的說(shuō)。

  我一聽(tīng)立刻哭了起來(lái),眼淚從眼睛、到臉頰,最后流到了地上。我還是第一次為了一個(gè)小動(dòng)物而流淚。而且養(yǎng)時(shí)間久了,感情已經(jīng)很深了,自己當(dāng)然不愿意,這個(gè)可愛(ài)的小布丁被送人呀。

  “為什么?為什么要把布丁送人?”我一臉不服氣的問(wèn)道。這時(shí)的`天已經(jīng)黑了下來(lái),月亮默默地看著我倆,一聲不吭。媽媽一臉歉意地說(shuō)道:“因?yàn)樵蹅凁B(yǎng)不成,沒(méi)功夫養(yǎng)它呀,雖然送給了別人,但我們還可以去看他呀!

  我不說(shuō)話,朝狗窩望了一眼,走到房間,寫完作業(yè),衣服沒(méi)脫,就鉆到被子里了。

  天徹底暗了下來(lái),皎潔的月光透過(guò)窗前,照到我的被子上,但我睡不著,心里一直想著布丁。

  布丁有的一身雪白的短毛,一有大又圓的眼睛,有一次我嫌布丁可憐,就讓他來(lái)到屋里睡,誰(shuí)知它竟然尿到了我們的床上,可把我氣壞了。

  想著我嘴角一揚(yáng),不由自主的笑了。

  我再一次望向窗外,想象著布丁可愛(ài)的樣子。那滿天星星中最閃耀一顆,就像布丁那大大的眼睛,一眨一眨的,不知道布丁在新主人那里會(huì)不會(huì)開(kāi)心,不知道它會(huì)不會(huì)像我想它一樣想我?

我哭了作文13

  持之以恒,終于成功時(shí),我流下了激動(dòng)的淚水;反復(fù)試驗(yàn),依然失敗時(shí),我流下了悲傷的淚水;再三解釋,無(wú)濟(jì)于事時(shí),我流下了委屈的淚水……誰(shuí)都曾經(jīng)哭過(guò),伴隨著酸甜苦辣的滋味,我們慢慢長(zhǎng)大了,只有那干涸的淚痕在不斷地書寫著我們童年的故事。

  我,不遇到大事是不會(huì)哭的,但是那一次我為了一件小事而哭了。

  記得有一次,我正在樓下買東西。突然,一個(gè)穿長(zhǎng)袍的人走了過(guò)來(lái),他面色非常不好,一臉焦急的樣子,他問(wèn)我:“小朋友,你知道怎么去第三人民醫(yī)院?jiǎn)?”我說(shuō):“當(dāng)然知道了!蹦侨寺(tīng)了,緊皺的眉頭終于展開(kāi)了一點(diǎn),興奮地說(shuō):“我是外地來(lái)的,我和我的一個(gè)朋友到這里打工,我朋友在工地不小心,從架子上跌了下來(lái),傷得很嚴(yán)重,工友們說(shuō)現(xiàn)在在第三人民醫(yī)院里,可是我不知道去醫(yī)院的路怎么走,小朋友,你能帶我去嗎?”看著他那焦急的神情,我便答應(yīng)了他。把他帶到醫(yī)院去并找到了他的朋友,只見(jiàn)他的朋友面無(wú)血色地躺在床上,他們對(duì)我說(shuō)了無(wú)數(shù)個(gè)謝謝。在回家的路上,我還暗自高興呢:我今天又做了一件好事,回家媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。

  一進(jìn)家門,就見(jiàn)媽媽正在屋子里來(lái)回地跺著方步,鐵青著一張臉。她一見(jiàn)我就厲聲地喝到:“你又瘋到哪里去玩了?你玩夠了?怎么不再多玩會(huì)兒再回來(lái)?”媽媽放著她的連珠炮,而我呢,不敢說(shuō)話,只有站在那里靜靜地聽(tīng)著她的'訓(xùn)斥和責(zé)罵。等她說(shuō)夠了停下來(lái)之后,我本想向她解釋清楚的,可是我的脾氣也來(lái)了,我什么也沒(méi)有說(shuō)轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子,想著媽媽為什么會(huì)這樣!為什么每次都不弄清楚事實(shí)的真相,不分青紅皂白的就罵人,我越想越生氣,越想越委屈,終于忍不住,委屈的淚水奪眶而出。

我哭了作文14

  生活中,哭是每個(gè)小孩正常的表現(xiàn)。我也哭過(guò),而且哭過(guò)很多次。但又一次讓我無(wú)法忘記,那就是和媽媽吵架。

  我是我們家第二小的,最小的是我侄子,自從他一出世,我就感覺(jué)他搶了我的媽媽,搶了媽媽對(duì)我的愛(ài)。有一次,我終于按捺不住,把我內(nèi)心的想法告訴了媽媽,心想媽媽一定會(huì)改的。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你喜歡我還是喜歡淘淘?”媽媽笑笑說(shuō):“兩個(gè)都喜歡。”我對(duì)媽媽說(shuō):“只能選一個(gè)!”媽媽臉上的笑容消失了,“你到底什么意思?你能不能別這樣?你幾歲?淘淘幾歲?你比他大10歲,你是一個(gè)好姑姑嗎?”我本來(lái)想心平氣和的跟媽媽說(shuō),可我沒(méi)想到他這么生氣,我也按捺不住心中的.委屈,大聲對(duì)媽媽說(shuō)道:“我不是一個(gè)好姑姑,那你是一個(gè)好媽媽嗎?這兩年來(lái),你考慮過(guò)我的感受了嗎?你一天到晚只是想著淘淘,我想和你談?wù)剬W(xué)校里的事情,我有機(jī)會(huì)嗎?你做的這么明顯,難道你以為我不知道你喜歡淘淘嗎?別的家長(zhǎng)一有空就會(huì)陪自己的孩子去觀賞風(fēng)景、摘花,你有過(guò)嗎?你還不是陪你的孫子?我是你的女兒?jiǎn)幔磕闶俏业挠H媽嗎?”

  媽媽放了瘋般大叫:“你不是我的女兒,我不是你的親媽,我最喜歡淘淘,我不喜歡你好吧?咱倆沒(méi)什么好談的,我不想跟你生氣!边@時(shí),哥哥從外面回來(lái)了,看見(jiàn)我和媽媽在吵架,就先批評(píng)了我:“你就會(huì)惹媽生氣,媽養(yǎng)你這個(gè)女兒真是白養(yǎng)了!”為什么都是我的錯(cuò)?

  頓時(shí),我感覺(jué)我在這個(gè)家是多余的,為什么?為什么我的好媽媽不見(jiàn)了?我的好媽媽,你快回來(lái)吧!那次,我哭了!

我哭了作文15

  記得前幾個(gè)禮拜的星期五,我怨恨涂微,因?yàn)橥课盐医o弄哭了。

  下課,我和雅莉在一起踢毽子。我把腳抬了起來(lái),把毽子輕輕地扔了上去,我才踢了二下。又一次才踢了一下。

  我在心里保佑菩薩:雅莉別踢得比我多,要不然雅莉又要笑我了。真的雅莉也是跟我一樣多?上А碧旃蛔髅馈巴蝗贿^(guò)來(lái)了一個(gè)人。我抬頭看了一下,原來(lái)是那看起來(lái)兇兇的人——涂微。只見(jiàn)涂微拿起毽子要打,我很怕會(huì)打到我,就和雅莉閃到一邊了。

  不一會(huì)兒,我和雅莉想到要去外面玩,我和雅莉玩了起來(lái),沒(méi)想到教室里的.聲音越來(lái)越大,涂微忍不下去了,只好出來(lái)外面玩。涂微把毽子踢到很遠(yuǎn)的地方去了,涂微嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):”快去撿毽子!蔽覜](méi)搭理涂微。只見(jiàn)涂微走進(jìn)教室,我很好奇。涂微不去撿毽子。怎么去教室了呢?難道毽子“飛”進(jìn)去了嗎?我一臉疑惑的表情。涂微神氣地、一搖一擺地走了出來(lái)。只見(jiàn)涂微手上拿著我的文具盒,針對(duì)我說(shuō):“如果你不去撿毽子,我就不把文具盒還給你!

  我越想越氣,臉上立刻有晴轉(zhuǎn)陰了,我的淚珠不由自主地流了下來(lái),我急沖沖地跑進(jìn)教室。不一會(huì)兒,上課鈴響了,我趴在桌子上哭。不一會(huì)兒,涂微也把文具盒還給我了,我看見(jiàn)文具盒安然無(wú)恙,這才把眼淚給擦了。這時(shí)候,我抬起頭看著涂微,只見(jiàn)涂微正在嬉皮笑臉地和別人說(shuō)話。我就拿起數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備上課了。

  經(jīng)過(guò)這一次,涂微有時(shí)候很讓人討厭,有時(shí)候,又讓人覺(jué)得少了他就開(kāi)心不起來(lái)了。不過(guò)我的氣已經(jīng)消了,我原諒了他,后來(lái)我又和涂微開(kāi)心地玩在了一起。

  所以我覺(jué)得有時(shí)候?qū)W會(huì)寬容別人也可以使自己很快樂(lè)。

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