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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的如果我是作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
如果我是作文500字 篇1
我的爺爺今年已經(jīng)六十七歲了，在我的記憶中，從我上幼兒園開(kāi)始，每天都是爺爺接送我，無(wú)論嚴(yán)冬酷暑，風(fēng)雨無(wú)阻。
仔細(xì)想想，爺爺接送我的時(shí)間已有七八年了�？粗鵂敔敳辉偻Π蔚纳碥|和兩鬢蒼蒼的白發(fā)，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。我知道我的爺爺是世界上最好的爺爺，沒(méi)有人會(huì)比他做得更好。
但是我在想，如果我是爺爺，我不會(huì)象他老人家那樣辛苦。我會(huì)讓我的兒子把他的孩子送到寄宿學(xué)校去讀書(shū)，這樣就不用那么辛苦的每天接送，而且還能從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力。如果沒(méi)有經(jīng)濟(jì)條件的話，至少，在孩子進(jìn)入小學(xué)二三年級(jí)以后，就可以讓他自己上學(xué)，當(dāng)然，剛開(kāi)始的時(shí)候我會(huì)悄悄地跟在他身后……
如果我是爺爺，我不會(huì)為了每天要按時(shí)接送自己的小孫子而把自己禁錮住。我會(huì)每天早上到小區(qū)的健身園去鍛煉身體，到公園里打打太極拳，到老年學(xué)校去學(xué)習(xí)書(shū)法、棋藝，那樣還可以修身養(yǎng)性。
如果我是爺爺，我會(huì)在退休以后，去做我年輕的時(shí)候想做而沒(méi)有時(shí)間做的事情，去實(shí)現(xiàn)自己年輕時(shí)候的'夢(mèng)想，那樣等于讓自己又年輕了一次，對(duì)嗎？
如果我是爺爺，我會(huì)趁自己身體健康，腿腳還靈活的時(shí)候，帶著奶奶一起去旅游，我要游遍祖國(guó)的山山水水，在有生之年享受生活的樂(lè)趣。
如果我是爺爺，我不會(huì)那么辛苦的做股票，我會(huì)把一切煩惱都放下，盡情地享受自己的晚年生活。
當(dāng)然，這只是我現(xiàn)在的想法，也許等我當(dāng)了爺爺?shù)臅r(shí)候我的想法可能會(huì)改變。呵呵，說(shuō)不定我也變成了我的爺爺！
如果我是作文500字 篇2
如果我能變成一種動(dòng)物，我可以變成一匹駿馬，或者是一只老鷹。但是，我最敬佩的一種動(dòng)物還是狼——那些自由自在、毫無(wú)拘束地奔跑在草原或者森林中的自然界頂尖略食者。
我知道狼與人一樣也有自己的煩惱、憂愁，也同樣要為了生計(jì)奔波，可我還是羨慕它們，我羨慕它的梁山好漢般的生活；我羨慕他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，從不自私自利；我羨慕它們等級(jí)嚴(yán)明，紀(jì)律嚴(yán)格……
狼既不像老虎那樣單獨(dú)行動(dòng)，自私自利；也不像獅子那般“陰盛陽(yáng)衰”。狼在捕獵時(shí)都是由頭狼和公狼們完成的，在生活中，母狼們負(fù)責(zé)在窩里養(yǎng)育和照顧幼狼，衰老的狼則負(fù)責(zé)好好頤養(yǎng)天年和享受狼群對(duì)它們的“特殊待遇”。所有的一切，塑造了狼這個(gè)能力超群、務(wù)實(shí)并善于合作的殺手。
而如果我變?yōu)榱艘黄ダ�，我可能�?huì)是狼群的首領(lǐng)，那我便會(huì)慎重周密地捕獵，抵御外族的進(jìn)攻，做個(gè)“好首腦”，決不當(dāng)昏君。
我也可能會(huì)成為一匹普通公狼，我會(huì)做好自己所有的本職工作，，完成每一項(xiàng)任務(wù)，服從“上級(jí)”的命令。
而如果我變成了一匹幼狼，我會(huì)努力學(xué)習(xí)生存和捕獵技能，聽(tīng)從“長(zhǎng)輩”的'教誨。爭(zhēng)當(dāng)狼群的新一代首領(lǐng)和繼承人。
在現(xiàn)實(shí)中，狼常被人們唾罵為奸詐、不知感恩、具有野心，其實(shí)這對(duì)于狼來(lái)講實(shí)在是太冤枉了，因?yàn)槠鋵?shí)它們也有一些值得我們學(xué)習(xí)的地方呢！作為狼家族的一員，我愿替它們呼吁：“向狼同志學(xué)習(xí)”，做一個(gè)有膽識(shí)、有智慧和尊老愛(ài)幼的人。
如果我是作文500字 篇3
書(shū)中的馬小跳是個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，常常被老師批評(píng)，我想讓他變成一個(gè)聰明孩子，不再受老師的批評(píng)，成為好學(xué)生。
如果我是馬小跳，我要上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課了，我飛快地跑向教室，絕對(duì)不能遲到。這節(jié)是秦老師的`語(yǔ)文課，我要好好表現(xiàn)�！啊淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰’這句話的意思是時(shí)間是不能用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。同學(xué)們，對(duì)嗎？”“對(duì)……”全班同學(xué)都說(shuō)。我的腦海里卻閃過(guò)了“錯(cuò)”，因?yàn)槿绻呗返綄W(xué)校要十分鐘，乘車去只用五分鐘，不就用錢(qián)買(mǎi)了五分鐘嗎？可我沒(méi)舉手反對(duì)，我記得要好好表現(xiàn)。
下課鈴響了，毛超、唐飛、張達(dá)我的好朋友都已經(jīng)準(zhǔn)備沖出教室，我還在認(rèn)真地抄筆記，秦老師驚訝地說(shuō)不出話。放學(xué)后，路過(guò)老師辦公室，聽(tīng)見(jiàn)老師在問(wèn)路曼曼，“今天馬小跳沒(méi)犯一個(gè)錯(cuò)誤？”“是的�！薄皼](méi)拉女生辮子？”路曼曼點(diǎn)點(diǎn)頭�！吧险n沒(méi)做小動(dòng)作？”“沒(méi)有�！薄疤炷�，馬小跳今天怎么了？”老師驚訝不已。
回到家，安琪兒就來(lái)了，我拿出果凍招待她，“小跳哥哥，你今天怎么對(duì)我這么好？你以前趕我都來(lái)不及呢！”我對(duì)安琪兒說(shuō)：“我要成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的馬小跳！”“我有道題目不會(huì)做，想問(wèn)你。”我仔細(xì)地告訴她這道題的解法。“謝謝你，馬小跳哥哥，再見(jiàn)！”
一個(gè)學(xué)期過(guò)后，馬小跳被評(píng)上了“三好學(xué)生”……
如果我是作文500字 篇4
在生活中，我往往想變成他人，因?yàn)榭傆X(jué)得自己是社會(huì)里的失敗者。
個(gè)子不高，模樣不帥，這就是我。在生活中，我經(jīng)常遇到挫折。我不能為班級(jí)做貢獻(xiàn)，經(jīng)常成為被同學(xué)們嘲笑的對(duì)象，從而進(jìn)入無(wú)法自拔的痛苦的深淵。
我渴望擁有高高的個(gè)子，帥氣的模樣以及天才的頭腦。這些都是我的'想象，而現(xiàn)實(shí)是殘酷的。上天不會(huì)眷戀我們?nèi)魏我粋�(gè)人。
我想要成為一個(gè)平平常常的人。我經(jīng)常把自己想成XXX。
如果我是你，我就會(huì)把知識(shí)學(xué)得更扎實(shí)，讓同學(xué)們都看得起我；
如果我是你，我會(huì)用幽默把快樂(lè)分享給每一個(gè)人，這樣大家就會(huì)對(duì)我投來(lái)贊賞的目光；
如果我是你，我會(huì)用那龐大的身軀為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，成為一個(gè)樂(lè)于助人的青年；
如果我是你，我不會(huì)讓時(shí)間流逝，在快樂(lè)的時(shí)光里做著每一件有意義的事情；
如果我是你，我會(huì)游遍各地的山水，探索大自然的奇妙，感受來(lái)自大自然的呵護(hù)；
如果我是你，我會(huì)把財(cái)富捐給那些需要的人，讓那些人們不再忍受饑餓的考驗(yàn)。
這些都是我的理想，而我真正想要的是擁有一個(gè)完美的人生，讓自己活的有價(jià)值，讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩，照亮我前進(jìn)的路。
許多人像我一樣，都有遠(yuǎn)大的理想，這些理想在普通人看來(lái)不是多么了不起。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，哪怕是成功一步，或一小步，都能讓自己活的有意義。“是金子總會(huì)發(fā)光的”，正是這句話打破了我美麗的幻想，使我大膽地勇往直前，使我一步步地走向成功。
仔細(xì)想想自己，想想自己的優(yōu)點(diǎn)，還是想做回原來(lái)的自己。為什么要當(dāng)別人呢？其實(shí)自己很優(yōu)秀，做真正的自己，活出自己精彩的人生！
如果我是作文500字 篇5
我是一只新生的小鷹。我睜開(kāi)眼睛，看著這個(gè)奇妙的世界，呼吸著新鮮的空氣體。我想看看這個(gè)無(wú)盡奇妙的世界是什么樣子。
幾天后，我的機(jī)會(huì)來(lái)了。我柔軟的翅膀長(zhǎng)出了棕色的羽毛，我的視線不再模糊。我使勁拍打翅膀，身體漸漸離開(kāi)地面，但當(dāng)我升到兩米高時(shí)，我摔倒了，四肢著地，唉！它要了我的命。我不會(huì)放棄。我再次扇動(dòng)翅膀，盡力向上飛，但還是再次摔倒。但至少它飛得比以前高了一點(diǎn)。我堅(jiān)信我能飛向天堂。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒和飛行，我終于學(xué)會(huì)了飛翔。
今天的天氣特別好。陽(yáng)光明媚，天空中沒(méi)有云。我拍打著翅膀，飛出鳥(niǎo)巢，看到一座座山峰拔地而起。他們中的一些人就像背著草籃的老人。他們打算收集靈芝藥草嗎？有些像拿著花的年輕女孩。他們想歡迎遠(yuǎn)方的客人嗎？還有其他像火箭一樣的東西，它們也會(huì)飛嗎？我的家位于最高的山峰上，它穿過(guò)天空，被云和煙包圍著。它像蓬萊仙境一樣美麗而神圣，據(jù)說(shuō)蓬萊仙境有不死之藥。
我潛下去，看到一條清澈的河流，平靜如鏡，柳樹(shù)可以梳理它們的`頭發(fā)�！芭椤钡囊宦�，有什么東西打破了平靜的河水。我仔細(xì)看了看。原來(lái)是一條頑皮的小魚(yú)。當(dāng)我看到它時(shí)，我貪婪的本性顯露出來(lái)了。為了懲罰它，我決定吃掉它。我像利箭一樣飛了過(guò)去，用爪子抓著小魚(yú)，咬了一口吃了下去，享受了一頓美味。
這是我艱難而有趣的成長(zhǎng)過(guò)程。
如果我是作文500字 篇6
如果我是神仙，我要讓非洲的孩子得到干凈的水喝。你知道嗎？非洲的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃呀?jīng)死了不少人了，我不想讓這樣的悲劇重演，所以這是我當(dāng)上神仙的第一個(gè)愿望。如果我是神仙，我要讓全世界的人得到幸�！，F(xiàn)在還有許多的孩子，因?yàn)榧彝l件不好而感到自悲，但他們擁有父母的愛(ài)，這就是他們的幸福之所在。富裕的孩子雖然有很高的.地位，但是他們沒(méi)有溫馨的家、父母的愛(ài)。所以，我要給予他們愛(ài)的力量，讓他們明白什么是真正的愛(ài)。
如果我是神仙，我要讓大地上有更多的綠色，讓人們每天起床都能聞到清新的空氣，感覺(jué)很愜意，而不是天天接觸工廠排出來(lái)的污染空氣，如果人們每天聞著受污染的空氣，那人類豈不是也變成了“污染人”了嗎？可事與愿違呢？這可怎么辦呢？看來(lái)我還要和玉帝老頭商量商量、探討探討，得想出一個(gè)十全十美的辦法來(lái)才行！如果我是神仙，我還要把窮人全部變成富裕的人。
讓他們享享清福，過(guò)上不缺穿，不缺吃，無(wú)憂無(wú)慮的生活。如果我是神仙，我要利用飛行來(lái)辦任何一件事。從小我就渴望自己能像電視中的神仙一樣，在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛，享受著美味的食品。我一旦會(huì)飛啊飛，我就把藍(lán)天變成我的課堂。如果我是神仙，我要……，我要……，不過(guò)，飛向遙遠(yuǎn)的地方，可要和爸爸媽媽商量商量才行�。�
如果我是作文500字 篇7
當(dāng)年我曾經(jīng)看到過(guò)那些人出現(xiàn)，我還很納悶。為什么那么多人都同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)城市中呢？
他們根本就沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，他們甚至從來(lái)都沒(méi)有往這個(gè)方向去想過(guò)。每一個(gè)人的生活都不一樣，哪一處的局面都有折十分大的差異。當(dāng)然是復(fù)雜的因素結(jié)合在一起，他們可能自己都不知道這些到底是什么樣的成語(yǔ)。
當(dāng)年你所付出的這一切，又什么時(shí)候才是個(gè)終結(jié)？
他們提供了那么多發(fā)展的機(jī)遇，也只是在這個(gè)時(shí)候，看到了大家都能夠準(zhǔn)確說(shuō)明的問(wèn)題。畢竟現(xiàn)在每個(gè)人都不是小孩子，每個(gè)人既然要在社會(huì)上生存，就必須要懂得這些道理這些含義。我們到底想要的是什么，是自尊，還是金錢(qián)？
當(dāng)年我曾經(jīng)聽(tīng)別人講座的時(shí)候，就感覺(jué)很多話題非常扯。也許是因?yàn)樗麄儽旧砭筒幻靼自撜f(shuō)什么，也許在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中他們自己都被觀眾誤導(dǎo)了。
每一個(gè)話題，都會(huì)有一個(gè)終結(jié)者，從中作梗。
每一件事情的奇妙之處，都能夠看到，是否分心。好像我媽對(duì)我說(shuō)如果你真心想要學(xué)習(xí)的.話，不會(huì)睡懶覺(jué)，早早地起來(lái)學(xué)習(xí)，或許效果會(huì)更好。
可是他沒(méi)有想到睡懶覺(jué)永遠(yuǎn)是我最大的愛(ài)好。也許說(shuō)出去別人都不會(huì)相信，我最喜歡的事情就是發(fā)呆和睡覺(jué)。
我不是一個(gè)好動(dòng)的人，有時(shí)候我就想象，假如我是一灘干凈而又純粹的毫無(wú)波瀾的湖水，那該有多好？
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