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在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的心中的作文500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中的作文500字 篇1
我心中最重的那個(gè)字--左為人右為言即信�！靶拧笔且坏郎綆p的流水，能夠洗滌人們心靈的塵埃;“信”是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。古今中外，“信”是立根之本，人無(wú)信不立。意思是：人沒(méi)有信用就沒(méi)有立足之地。中華文明上下五千年流傳著無(wú)數(shù)關(guān)于“信”的例子，它們就像一面澄澈的鏡子�！对託⒇i》就是一灘澄澈之水。曾子用自己的行動(dòng)來(lái)教育孩子，要言而有信，誠(chéng)實(shí)待人。父母是子女的第一任啟蒙教師，他們的言行舉止也對(duì)子女將來(lái)的.成長(zhǎng)有很大的影響。從小就喜歡宅在家里，久而久之，就不善于與他人交流。
那時(shí)讀三年級(jí)，第一次學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)作文。我把作文題目帶回家了，可是內(nèi)容卻毫無(wú)頭緒。母親定時(shí)抽查周末作業(yè)。見(jiàn)我一個(gè)字都未寫(xiě)，卻苦口婆心地對(duì)我講其根本。說(shuō)我總喜歡宅在家里，不與他人交流接觸，不親近大自然。才會(huì)形成這樣。原來(lái)如此，我便答應(yīng)母親晚上一定給她驚喜。于是我便模仿地去接觸、親近這句話�；蛟S是語(yǔ)文能力太差，知道如何寫(xiě)，但未能總結(jié)。
時(shí)間匆匆，是有人把你們偷走了吧！是你們自己逃走了吧！我已沒(méi)有耐心去思考，便動(dòng)起“抄作文”這個(gè)歪腦筋。我便動(dòng)身起來(lái)，找?guī)妆咀魑臅?shū)，從中摘抄一篇與題目大致意思相同的。當(dāng)母親來(lái)檢查作文時(shí)，便一眼看穿了我心中的小九九。我當(dāng)時(shí)也非常疑惑。母親說(shuō)，“才讀三年級(jí)怎么可能寫(xiě)出‘耐力是一種不顯山石露水的執(zhí)著’這么好的句子呢？”她便一再逼問(wèn)我，苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“心誠(chéng)則靈，信是做人的根本。守信的人會(huì)得到他人的尊重。”
雖然那時(shí)迷迷糊糊的，但是我知道撒謊不是好孩子。誠(chéng)信，是文明的花朵，帶給我們希望;誠(chéng)信，是美德的彩虹，引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)信是信用的枝干，帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界。
心中的作文500字 篇2
天空灰蒙蒙的，空氣好像凝固了似的。
我坐在窗前，看著窗外這一番景象發(fā)著呆。在剛剛結(jié)束的奧數(shù)比賽中，我考砸了，徹底考砸了。走出考場(chǎng)，我只想一個(gè)人，靜靜地待著。
忽然，一道閃電劃破了天際，瞬間將天空撕成了兩半，讓似乎已凝固的云海泛起了漣漪。閃電劃過(guò)，劃破了黑暗，也劃破了凝重的氛圍。
暴雨隨之傾瀉而下，砸在屋頂，砸在窗邊，也砸在我的心房。那雜亂的聲音恰好敲擊著我雜亂的心緒，壓抑了很久的情緒在一瞬間爆發(fā)，淚珠如斷了線的珠子落下。我在后悔，在自責(zé)，自己拼了一個(gè)月，卻以這樣的結(jié)局收?qǐng)�，是自己付出得不夠，還是發(fā)揮得不好？我不知道，只能任由淚水在臉龐上肆意流淌……
這時(shí)，一首歌在心中奏響：“我看見(jiàn)希望閃耀在虹之間，光芒凝結(jié)于你我的那片天……”是啊，暴雨過(guò)后，應(yīng)該會(huì)有彩虹的吧！我慌忙拭去了眼角的淚水，在逐漸晴朗的'天空尋找那一抹代表了希望與未來(lái)的彩虹。
我找到了！就在那云海之后，一架無(wú)比絢麗與夢(mèng)幻的彩虹橋橫跨天際。我仿佛看見(jiàn)了雨后光明重現(xiàn)的希望，更看見(jiàn)了自己對(duì)未來(lái)的自信與向往。雨后，一切都會(huì)好的，無(wú)論是天空，還是自己。
天晴了，我心中的天空也晴朗了。彩虹漸漸消散，然而，心中的彩虹將永遠(yuǎn)架在心中那最溫暖的地方。正如歌曲中所唱：“放下了執(zhí)念，微笑，現(xiàn)在……”
那動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我心中縈繞著，伴著這場(chǎng)雨給我的啟示，將給我鼓勵(lì)與自信。無(wú)論風(fēng)雨如何打擊和傷害，我都堅(jiān)信彩虹與光明的存在，相信終有“陽(yáng)光閃耀在虹之間”的一天！
心中的作文500字 篇3
在班級(jí)里，總有那么幾位為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，為同學(xué)們做出榜樣，并協(xié)助老師管理班級(jí)的人，他們就是班干部，但在我心目那位最美的班干部就是班長(zhǎng)--劉樂(lè)彤。
她的身材微胖，個(gè)子不高也不矮，梳著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，很有節(jié)奏感。
她雖然是一個(gè)班長(zhǎng)，但卻一點(diǎn)班長(zhǎng)的架子也沒(méi)有，對(duì)于班級(jí)里的每一位同學(xué)一視同仁，從來(lái)不會(huì)因?yàn)樗驼l(shuí)關(guān)系好，就對(duì)他們“手下留情”，單單這一點(diǎn)，就值得我們所有班干部們學(xué)習(xí)。
另外，她的各科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也是數(shù)一數(shù)二的，每一次考試，她的成績(jī)都是優(yōu)秀。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且文采也是在班級(jí)里名列前茅的。
自從三年級(jí)以來(lái)，謝老師創(chuàng)辦了班級(jí)周報(bào)、習(xí)作微信平臺(tái)，各種有關(guān)習(xí)作的獎(jiǎng)勵(lì)更是激起了同學(xué)們的`寫(xiě)作興趣，就單單習(xí)作學(xué)位一項(xiàng)，她已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，成了班級(jí)唯一的“習(xí)作狀元”了。
而且她有著超強(qiáng)的自制力，從來(lái)不像個(gè)別同學(xué)一樣，一天到晚看電視，玩手機(jī)。她雖然也有手機(jī)，但卻會(huì)合理應(yīng)用，學(xué)習(xí)一點(diǎn)不耽誤，這一點(diǎn)，我也很佩服她。
她的自我約束力還很強(qiáng)，無(wú)論什么課，無(wú)論同學(xué)們有多興奮，她卻始終保持安安靜靜，讓我感受到了她身上獨(dú)特的魅力。
如果，班級(jí)里的每一位班干部都像劉樂(lè)彤這樣，那么我們的班級(jí)一定會(huì)越來(lái)越好！
心中的作文500字 篇4
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！崩钋逭者@首膾炙人口的詩(shī)句高度贊揚(yáng)了項(xiàng)羽視死如歸的大無(wú)畏精神，但當(dāng)我讀過(guò)《史記》中與項(xiàng)羽有關(guān)的篇章后卻對(duì)他有了不同的看法。
項(xiàng)羽是一個(gè)英雄。
項(xiàng)羽是一個(gè)武功高強(qiáng)的人，擅長(zhǎng)沖鋒陷陣，轉(zhuǎn)眼之間就可以殺敵百人。他用兵大膽，敢于“破釜沉舟”，置死地而后生。尤其是在少年時(shí)看到秦始皇盛大的出巡時(shí)竟能說(shuō)出自己也能取而代之。千古英雄，誰(shuí)能出此豪言。所以，項(xiàng)羽是一個(gè)真正的英雄。
但是項(xiàng)羽更是一個(gè)失敗的英雄。
首先我認(rèn)為他不重視知識(shí)，而是一味的崇尚武力。在他的心中，只要會(huì)寫(xiě)出自己的名字就足夠了�？伤抢锩靼�，正是因?yàn)樗臎](méi)文化，成了他一生事業(yè)的絆腳石，徹底的毀掉了他自己。文化知識(shí)的的匱乏他不懂得欣賞使用人才，更不會(huì)準(zhǔn)確的把握各種機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)的.超級(jí)人才張良，韓信都曾投拜于他，可他卻不能知人善任，把這兩個(gè)不可多得人才白白送給了劉邦。在著名的鴻門(mén)宴時(shí)項(xiàng)羽不聽(tīng)謀士范增的勸告，竟被劉邦，項(xiàng)伯騙的稀里糊涂中了劉邦的計(jì)謀。最后落得十面楚歌，一敗涂地。
項(xiàng)羽還是一個(gè)不善于總結(jié)失敗原因的英雄。
項(xiàng)羽臨死前曾說(shuō)：“天要亡我�！倍粡淖约罕旧碚以�。所以雖然他英武蓋世，卻只會(huì)成匹夫之勇，卻不能駕馭天下英豪。這才是他失敗的真正原因。但他致死都沒(méi)發(fā)現(xiàn)更不承認(rèn)自己的失誤和弱點(diǎn)，只是把原因歸結(jié)于命運(yùn)真是可悲呀！
心中的作文500字 篇5
著名作家高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，一本好書(shū)，就是一位老師，讓你認(rèn)識(shí)世間萬(wàn)物，教你學(xué)會(huì)許多知識(shí)，每個(gè)人心目中都有自己認(rèn)為好的書(shū)，我心中的好書(shū)是《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》是美國(guó)作家弗蘭克·鮑姆寫(xiě)于1900年的一個(gè)美麗的童話故事。故事講述一位名叫多蘿茜的小女孩和她的小狗托托在堪薩斯大草原被龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)神秘的國(guó)家——奧茲國(guó)，從此，就開(kāi)始了她的神奇之旅。在路上，她遇到了“沒(méi)有腦的稻草人”、“沒(méi)有心的鐵皮人”和“沒(méi)有膽子的獅子”，他們成了好朋友，與多蘿茜一同找翡翠城里的奧芝，途中發(fā)生了很多稀奇古怪、驚險(xiǎn)刺激的事。最后，他們克服一個(gè)又一個(gè)的困難，稻草人成了翡翠城的.首領(lǐng)，鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者，獅子成為了一個(gè)古老森林的王，多蘿茜和她的小狗回到了家里。
讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì)到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和膽小獅，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助，互相友愛(ài)，建立友誼，團(tuán)結(jié)一致，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵，破壞了朋友之間的友誼。從中我還懂得了每個(gè)人要努力發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，給自己信心和希望的同時(shí)，努力改變自己的缺點(diǎn)。我們還要始終堅(jiān)持自己的信念，為了目標(biāo)努力奮斗，就一定會(huì)成功。
《綠野仙蹤》真不愧為世界名著，它給我?guī)?lái)的啟發(fā)數(shù)不勝數(shù)。
心中的作文500字 篇6
昨天晚上，媽媽因?yàn)榕R時(shí)有事，所以沒(méi)來(lái)外婆家接我。我只好一個(gè)人走夜路回家。這件事對(duì)于膽子奇小的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)�？晌乙彩且粋�(gè)脾氣特別倔強(qiáng)的人，遇到什么困難，我絕不輕易服輸，因此我匆匆告別了外婆，一個(gè)人走夜路回家。
昨晚的風(fēng)可大了，吹得我都有些毛骨悚然了。風(fēng)是那么得凄涼，天是那么得黑，那條小路是那么得僻靜。樹(shù)影在皎潔的月光下猙獰著，我走到了那座許久都沒(méi)人住的是石屋前，它看上去那么得陰森、恐怖�！芭距笔鞘裁绰曇�？我的心中不由得猛地一怔�；仡^一看，什么也沒(méi)有，只有那幢石屋。"呼呼嘩啦啪“這又是什么聲音？難道是我的錯(cuò)覺(jué)“啊！不！不！那是什么？��！鬼啊！……”我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西在搖晃，而且還不斷的朝我撲來(lái)！我怕了，一直向前跑，跑呀跑呀，可那路似乎永遠(yuǎn)也跑不到盡頭。漸漸地，我累了，氣喘吁吁的，我開(kāi)始有點(diǎn)神志不清了，想起了以前恐怖片《午夜鈴鐺》中的女魔鬼……我越想越害怕，一口氣奔回了家里，累得一下子癱倒在床墊上，我睡著了……
今天清晨，我同爸爸一起去晨練，又經(jīng)過(guò)了那幢神秘的.石屋。當(dāng)我看見(jiàn)那扇破窗戶(hù)橫七豎八地掛在那里時(shí)，一下子明白了昨天夜里的“鬼”是什么了�！肮�！原來(lái)鬼是一扇破窗戶(hù)��！”那笑聲在明朗的清晨顯得分外清脆。
心中的作文500字 篇7
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我將跨入中學(xué)的大門(mén)，也將告別我的母校-舜水小學(xué)�；厥淄�，母校的一切，是那么親切，是那么難以忘懷，我和她是那樣難舍難分，讓我依依不舍地說(shuō)一聲‘再見(jiàn)了，我的母校！’我站在學(xué)校的花壇旁，思緒萬(wàn)千。滿(mǎn)眼都是含苞欲放的花蕾，他們?cè)谇屣L(fēng)吹拂下，愈發(fā)顯得艷麗，可愛(ài)。一朵朵話多項(xiàng)一個(gè)個(gè)學(xué)生啊！一次，我和媽媽吵了一架，一氣之下我沒(méi)吃早飯就去學(xué)校了。在早讀時(shí)，肚子餓得呱呱叫，根本沒(méi)有力氣讀，我就呆呆的坐在位子上。老師見(jiàn)我沒(méi)有讀書(shū)，走了過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)‘你怎么不讀�。磕憧纯赐瑢W(xué)們都讀得津津有味呢！’聽(tīng)了老師的話，我火就更大了，沖著老師吼‘你成天就只知道叫我讀書(shū)的，我沒(méi)吃早飯你怎么一點(diǎn)也不來(lái)關(guān)心我�。俊蠋煆�(qiáng)壓住火說(shuō)‘你有沒(méi)有告訴我你沒(méi)有吃早飯，你叫我怎么來(lái)關(guān)心你��？你不要不明事理，就亂說(shuō)。跟老師吵完架，老師走了出去，老師走到我身邊，悄悄地把面包放進(jìn)我的.課桌里，有語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)‘以后你沒(méi)吃早飯跟老師說(shuō)好了，��！’聽(tīng)完老師的話，淚水奪眶而出。老師，您像春雨，滋潤(rùn)了我們的心田；您像海上的明燈，指引了我們前進(jìn)的道路。春風(fēng)撫摸著我們的臉龐這熟悉的一磚一瓦。操場(chǎng)上，留下了我們的笑聲；走廊上，留下了我們一個(gè)個(gè)腳印。
心中的作文500字 篇8
寂靜的天空中飄起了片片雪花，那是我的心兒在飛翔�！∫�
今晚的夜空是那么寂寞，黑漆漆的一片，什么也沒(méi)有。道路兩旁的街燈忽明忽暗，失去了往日的顏色。好想就這樣走下去，讓空氣把我籠罩地?zé)o影無(wú)蹤。
我漫無(wú)目的地走在街上，一串串清脆的鈴聲從我耳邊劃過(guò)，伴隨著一陣陣歡笑聲，我的眼睛濕潤(rùn)了，心中蘊(yùn)含了滿(mǎn)腔的痛苦。一陣風(fēng)從我的雙頰吹過(guò)，留下的只是那兩道晶瑩的淚痕，但那眼淚卻怎么也不承不動(dòng)我那顆破碎的心。
忽然，冰涼的東西落在我的額上。我抬頭望了望，一片片雪花從天而降。它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)，飛舞，飄蕩，那么輕盈，那么美麗，像是一個(gè)個(gè)美麗的仙女在翩翩起舞。一瞬間，那美麗而純潔的夢(mèng)再次破碎了，耳邊回蕩著那使我無(wú)法忘記的聲音：“沒(méi)出息，我怎么有你這種孩子！”綿延不斷的淚水似滔滔不絕的.江水，永遠(yuǎn)是那么漫長(zhǎng)而悲傷。
我張開(kāi)雙手，輕輕地?fù)崦┗�，我祈禱著：雪花，愛(ài)的天使，帶走我那痛苦的記憶吧！雪花變大了，毛茸茸的，像羽毛那樣灑落，在我心間飄落，一滴淚水從我眼簾滾落，滴在那片雪花上，“嘀嗒”。我向下看著，怎么會(huì)……怎么可能？雪花上全是媽媽的身影！媽媽倚在門(mén)背上，滿(mǎn)是憂傷而急切，望著她那孤獨(dú)而沉重的背影，我仿佛忽然之間明白了一切。
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