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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文500字7篇,希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇1
每天,太陽都從東邊升起,西邊落下。在讀幼兒園那時,有一天,我突然發(fā)現(xiàn)太陽在那個地方,到了下午放學時又變換了另一個地方。我的心里就產(chǎn)生了這樣一個疑問:為什么太陽會動呢?圍繞這個問題,我不斷的想,想自個兒弄明白這個問題。
直到有一天,我看見了在賓館里的時鐘。一個時鐘下面寫著“美國”,一個時鐘下面寫著“澳大利亞”,另一個時鐘又寫著“加拿大”,而且每一個時間都不一樣,于是,我問起爺爺:“爺爺,為什么這里每個時鐘都不一樣,而且現(xiàn)在是下午,那卻顯示著三點多?”爺爺說:“因為,每當我們這里是下午時,大部分外國是晚上;我們是晚上時,大部分外國是上午。”
我聽完后,就聯(lián)想到幼兒園時的.那個問題。我把兩件事情結(jié)合在一起,絞盡腦汁的想答題。 啊,我終于想到了!太陽是圍著我們地球轉(zhuǎn)。當它轉(zhuǎn)到我們這里就是早上,而外國在我們下面,所以太陽沒有照到外國那邊,那里沒有陽光,也就是變成了晚上。當太陽又轉(zhuǎn)到外國那時,我們這兒就沒有陽光,變成了晚上。當我自個兒想到這個答案時是多么快樂啊,心里簡直把自己當成了著名的博士,能想出這么難解的問題。那種興奮和喜悅是無法用語言來表達的。
不知在什么時候,我知道了不是太陽圍地球轉(zhuǎn),而是地球圍著太陽轉(zhuǎn)。當我知道這個答案后,想起了自已曾經(jīng)是多么天真啊!
不過我永遠忘不了我這次難忘的發(fā)現(xiàn),盡管它是錯的。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇2
羅丹說過:“全世界并不缺少美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美麗的雙眼!睂Π,只需大家在日常生活中多探尋、多發(fā)現(xiàn)、多觀查,你也就會驚訝的發(fā)現(xiàn):自然界是多么的的奇妙!
暑期里的一天,蟬兒日夜不停地唱起歌,花草樹木被烈日照得沒精打采。怕高溫的一個人在家壓根呆不住,因此便拉著妹妹趕到了小區(qū)門口的水池邊,我倆津津樂道地看見池中的狗狗。
瞧!這些狗狗在水池里高興地游動,如同一群開心的'小孩。妹妹激動得搖頭晃腦,揚起一串串水珠,揚起的水會撒向一旁的荷葉,但是小水珠在荷葉上滾了兩圈后又落回了水中。
荷葉為何盛不了水呢?我感覺十分怪異,立刻拿手舀了一些水倒在荷葉上,但是落入荷葉上的水立刻變成了一個個小水珠。他們在荷葉上興高采烈玩著滑滑梯,最終可能是玩得太盡情了,又陸續(xù)墜入了水池中。見到這番場景,我覺得十分怪異,為何荷葉不容易被水打濕呢?
難道說荷葉的身上穿了雨披嗎?我一溜煙跑回家了,迫不及待地打開了《萬個為什么》一切難題都得到解決:原先荷葉的身上有一層納米技術(shù)塑料薄膜,使荷葉表層越來越十分光潔,能夠防潮,如同穿了一件雨披。
原來是這個樣子!我如夢初醒,想不到一個小小荷葉竟有這么大的密秘,將來我一定要多觀查、多留意,那樣才可以發(fā)現(xiàn)自然界的大量秘密!
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇3
一天晚上,我正在背課文?墒侨螒{我讀了幾遍也背不下來。我想,這樣死記硬背還不如找個竅門呢!于是就開始了我的“發(fā)現(xiàn)之旅”。
起先,我把課文翻了翻,看了又看,可就沒找到竅門在哪。我有點泄氣了。可過不了一會兒,苦盡甘來:我無意中注意到了課文一旁的段落大意,一下子開了竅。理解了課文的主要內(nèi)容也有助于我背誦!于是,我趕忙理解了課文的主要內(nèi)容,再一背誦,哈!果真好背多了!
但是事情并沒有我想象的'那么容易,雖然我很快就背下了課文,但是一些字、詞還會弄錯,背起來一點都不流利。真可謂是“一波剛平,一波又起”啊!這時,我想到了和原來的方法進行比較,看看能否從中發(fā)現(xiàn)些什么。以前,我都是整篇課文讀下來,因為太長,所以記不住。現(xiàn)在,我將背的篇幅縮小,一句一句地背,然后再連起來,是不是會背得更快更好呢?說干就干,我又用這方法再一試,嘿!還真湊效!三下五除二,就背下了一半的課文。
可是事情還沒有結(jié)束。正當我要繼續(xù)往下背時,一陣困意向我襲來。我明白了背課文也是要選擇好時間的。如果是在早晨,腦袋一定是很清醒,就會記得更快更牢。于是我合上了書本。第二天一早我繼續(xù)背課文,到了晚上,我試著重背昨晚的內(nèi)容,結(jié)果,一些字詞還會弄錯?僧斘抑乇吃绯康膬(nèi)容時,竟十分的流利。耶!我成功啦!
通過這一連串的實驗,我真是收益不小,不僅使課文記得有快又牢又準確,還使我明白了一個道理:要想做好每一件事,不僅需要勤奮,而且需要智慧,這樣才能達到事半功倍的效果。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇4
科學就像一盞明亮的燈,照亮你前進的道路;科學就像天空中明亮的北極星,為你照亮技術(shù)進步的階梯。這天,我就做一個有趣的實驗。
那一次的實驗叫“瓶子里的精靈”,老師給了我一個塑料瓶,一個沒氣的氣球,以及一瓶白醋和一袋小蘇打。我丈二和尚——摸不著頭腦,不知道這要干嘛。這時我按步驟小心翼翼地把白醋倒進瓶子,然后一個大漏斗風一樣地滾了過來,我用了九牛二虎之力才勉強掰開氣球,然后我用吃奶的勁才把氣球套上漏斗,我又拿了一些小蘇打,把它倒進了漏斗,此時的我手忙腳亂,我覺得我就像一個人同時做兩份菜的樣子。我輕輕地拿下氣球,此時的氣球,真像一袋裝滿東西的大麻袋。
我以迅雷不及掩耳之勢把氣球套上了瓶口,小蘇打像雨滴一樣“噼里啪啦”地墜落下去,我胡思亂想了一會理不出頭緒,只好目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們。突然,小蘇打泡在了白醋里,我又想:這應該是外甥打燈籠——照舊吧?刹痪茫还蓺怏w涌了上來,它不是飛機平穩(wěn)地上升,也不是龍卷風旋轉(zhuǎn)地上升,而是近乎瘋狂地、爭先恐后地“沖”!我呆若木雞地看著它們,仿佛想把它的魂兒勾出來。忽然,一個我天馬行空也想不到的`情況出現(xiàn)了!氣體繼續(xù)往上沖,氣球鼓了起來!
老師告訴我:小蘇打與白醋混合后產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會往上走,氣球就被二氧化碳填滿,于是氣球就鼓了起來。
原來,小蘇打與白醋混合后還會產(chǎn)生二氧化碳呢!只要做一個不斷學習、勇于實踐的人,你就能發(fā)現(xiàn)無窮的知識!
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇5
每一年的春季,奶奶家的母雞總是會孵化一窩小雞,小雞長大以后便會被大家殘酷的吞掉。20xx年姥姥過生日提前準備殺只雄雞很飽口福,我便畏縮不前地去抓雞。我禁不住想起一個難題:小雞長大以后我可以辨別是公是母,那小雞兒時呢?這個問題激起了我的好奇心,我逐漸找尋鑒別小雞性別的方式。
我日思夜想的暑期如期而至,我要去奶奶家過暑期。奶奶家的母雞孵了小雞,我細心的觀查,并沒查出來個緣由來。忽然,天空的云朵沒有了,黑云滔滔,狂風暴雨,好像在給大家一個告誡:快點兒回家了,要不然就需要被淋個落湯雞啦!我躲在屋檐,而小雞們卻幽然地踱著步!稗Z隆轟隆”一個響雷后,雨好像逃跑一樣的爭擁落下來。一只只小雞這才慌了神,一個個都飛奔了回家。待小雞全進雞籠,我合上雞籠,發(fā)覺雞籠旁有很多泥土,可泥土上面有的足印是直的,有的卻亂七八糟。我迷惑不解,便找來啦百科書,翻了又翻總算找到,原先留有直的足印是雄雞的,留有雜亂足印的是母雞。
小雞們慢慢長大了,他們都是有了雞冠?捎幸淮,有二只小雞沖過來時,她們倆的雞冠一顫一顫的,可倒的方位不一樣。我認真觀察他們倆,雞群里的雞頭上的雞冠,有的向右傾,有的`往左邊倒。我很迷惑不解,便去問姥姥。原先雞冠往右邊倒的是雄雞,想左倒的是母雞。
大家在日常生活中都應多多的留意觀查,常言道:隨處留意皆學問。大家應當學好觀查,如果你認真觀查了,一定會有驚喜的發(fā)覺哦
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇6
以前,我一直以為蜘蛛是靠織網(wǎng)來捕捉獵物的,直到去年夏天,我才真正發(fā)現(xiàn)了蜘蛛不只單純織網(wǎng)捕食。
還記得,那是去年的一次夏令營,我們下車的第一件事便是分派房間,我被派到了1號室。
我迫不及待地進了房門,突然,我被一直垂在門框上的蜘蛛吸引住了眼球。這是一只與眾不同的蜘蛛,身上有著黑灰相間的`條紋,腿上全是毛。我想:明天它一定會結(jié)出一張大網(wǎng)吧。
第二天,我早早地起了床,第一件事便是去觀察那只蜘蛛。出乎意料的是,它并沒有織出一張大網(wǎng),但在它身旁卻有幾具昆蟲的尸體。我丈二和尚——摸不著頭腦:為什么它不織網(wǎng)卻能捕捉獵物呢?我心急如焚,決定第三天繼續(xù)觀察。
第三天晚上,等老師們都睡下時,我偷偷地起了身,拿著手電去觀察。只見那只蜘蛛一動不動,好像在等待著什么。突然,它猛地從嘴里吐出一串銀絲,慢慢地,從末端結(jié)出了一顆水滴形狀的小球。“嗡”,從遠處飛來了一只蜜蜂,越來越近,“啪”的一聲,蜜蜂好像被什么東西黏住了,掙扎著。我走進一看,哦!原來是那個小球粘住了蜜蜂,再看蜘蛛,它用兩只前腿把銀絲拉上來,享用美食啦!
這次夏令營,不僅使我加大了知識面,還讓我悟出了一個道理:看待事物不能盲人摸象,不能只靠經(jīng)驗,要不斷學習,善于發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇7
生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!_丹
初冬,天已頗冷。風傳來,穿過長長的小巷,搖散一樹銀杏葉。那葉子隨風起舞,好似金色的,隨風起舞的蝶,匆匆揚起歲月的花邊。踩在布滿落葉的青石板路,看陽光一寸一寸漲。初次發(fā)現(xiàn)你,便是在這這個陽光滿溢的冬日。
我輕扣門扉,虛掩著,輕使勁兒便推開了。映入眼簾的,是古樸的陳設(shè),盤栽的群落以及藍的天堂!八,刷——-”我朝院中望去,是一位兩鬢斑白的老師傅,在模板上雕鏤紋樣,他一招一式十分嫻熟,直刀,輕刻,鏤空,行云流水般,一朵蓮花便吐蕊綻放。接下來開始上漿浸染,他將布匹與模板合上,送入那池藍水中,浸染、上色,圖案和色彩便因此神奇產(chǎn)生。恍惚間,我忘記了時間,只沉迷于藍印花布的巧奪天工,發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的`美。
接著,老師傅開始刮漿,一絲不茍,大刀于布匹上行走的聲音,此時卻也形成了一曲美妙的音樂。老師傅撐開藍印花布,靜靜欣賞著,仿佛欣賞著一件稀世珍寶。他好似要穿透花布,看出某種本質(zhì),端詳著,嘴角揚起弧度,目光清澈明凈,如返老歸童,一下變得無比純真。
“小妹妹,喜歡么?”那位老師傅來到我跟前,“我送給你,啊行?”說罷,便麻利地將布疊好,遞給我,我接過,心中充實起來!斑@藍印花布一行,我做了三十年,家里期初不同意,說能賺幾個錢,我不為錢,就覺得傳統(tǒng)這東西不能丟!蔽宜查g感動了,眼前的是藍印花布,是老師傅辛苦染成的果實,更是中華上下五千年的文化,發(fā)現(xiàn)它,真好。
我輕輕推開門,陽光依舊,銀杏依舊。漫步古鎮(zhèn)悠長而寂寥的雨巷,心中有著原始的快樂,發(fā)現(xiàn)藍印花布,將會溫暖脈脈送達下一個千年。
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