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離別母校的作文400字
更新時(shí)間:2023-06-27 15:30:38
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離別母校的作文400字7篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的離別母校的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

離別母校的作文400字 篇1

  夕陽(yáng)雖好,但又無(wú)情地帶走了一日,徘徊在寧?kù)o的校園內(nèi),望著校園無(wú)限好的黃昏之景,我滿是依戀和不舍--光陰似箭。日月如梭,六年的光陰就要像云煙一般地過(guò)去了,即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,悠悠思緒,往事歷歷在目,記憶猶新。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)月里,我們就像一株幼苗,受老師灌溉,聽(tīng)著老師孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們互相鼓勵(lì)而且漸茁壯。在教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上有我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影,在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校我們得到許多朋友,得到許多美好的回憶和難忘的往事,得到最好和教導(dǎo)和今后做人處事的指南;不知何時(shí)我們已成為校中的大哥哥、大姐姐,成為弟妹們學(xué)習(xí)的榜樣。

  如今,我閃就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天,看一看可愛(ài)的.校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看親愛(ài)的同學(xué),珍惜最后幾天的寶貴的日子。

  光陰一去不復(fù)返,我就要和美麗的校園、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)"再見(jiàn)"了,這一切我又怎能忘懷呢?

離別母校的作文400字 篇2

  母校,我在您那溫暖的懷抱里,快樂(lè)了六年,煩惱了六年,哭泣了六年。但也是您給了我星羅棋布的溫存,您就像那涂有美麗顏色的海市蜃樓。

  每當(dāng)我背著書(shū)包踏進(jìn)母校的大門時(shí),是您在一旁激勵(lì)著我,讓我對(duì)這種陌生的環(huán)境,逐漸了解;每當(dāng)我摔跤了,哭泣了,便是您在一旁拍著柔軟的手,對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。每當(dāng)我舉起滿意的答卷,笑得月牙彎彎夕陽(yáng)斜斜時(shí),我永遠(yuǎn)也忘不了您當(dāng)年對(duì)我的'無(wú)私栽培,才會(huì)結(jié)出如今的累累碩果。

  我雖然在您那體驗(yàn)到了人生路上的悲歡離合,同時(shí),也感受到了老師這種神圣職業(yè)的辛酸,他們和您都是那么的偉大,無(wú)私。

  我常常在月光降臨繁星閃爍時(shí),對(duì)著天空幻想母校的未來(lái),回憶母校的從前。那一切的一切是多么多么的美好,那是我憧憬多年的天府齊彩。再想想母校那魁梧的身軀,才知道它付出的這么多,并沒(méi)有使它變老,而是越發(fā)顯得年輕。

  但是,為什么離別的日子來(lái)得如此之快,如此匆匆,讓我感到茫然,不知所措;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但這些日子從我們身邊擦肩而過(guò),卻沒(méi)有再回來(lái)的時(shí)候。

  青春的大門正向我開(kāi)著,我將毫無(wú)保留地走進(jìn)它的世界,走上另一段旅程。

  母校,我的彼岸,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您和我共同走過(guò)的時(shí)光。因?yàn)樗俏倚腋5囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

  別了,母校!

離別母校的作文400字 篇3

  操場(chǎng)中央正在舉行足球比賽,參賽球員一個(gè)比一個(gè)更有激情,只見(jiàn)一次次的猛烈進(jìn)攻激發(fā)了隊(duì)員們的斗志,大家更加努力了。呀!一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,穿著藍(lán)色球衣的的球員進(jìn)了一個(gè)球,那個(gè)小男孩興高采烈地慶祝著,臉上露出了笑容。

  我在一旁靜靜地看著,突然思緒萬(wàn)千,回想起了當(dāng)年的`那次長(zhǎng)繩比賽,我和其他十幾位同學(xué)一起努力地拼了一次······

  那次長(zhǎng)繩比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鼓足了勁為我們喊加油。在一旁數(shù)數(shù)的人懷著激動(dòng)的心情喊著一個(gè)個(gè)數(shù)字。有時(shí)候有同學(xué)發(fā)生了失誤,其他同學(xué)唉聲嘆氣了一會(huì)以后,又在那里幫忙喊著加油了。雖然那次我們班沒(méi)有獲得勝利,但是每個(gè)人都很開(kāi)心,重在參與嘛。

  我走出了校門,看著路上來(lái)來(lái)往往的車輛,一種留戀再次涌上心頭。學(xué)校的墻壁上刻著這樣一句話:我們從這里走向世界。在著五年的學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩子,變成了一位大氣、正氣、雅氣、靈氣的少年了!

  我將從您的懷抱中離去,去進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  再見(jiàn)了,母校!

離別母校的作文400字 篇4

  畢業(yè)了,我們即將進(jìn)入中學(xué)。這時(shí),我才知道什么叫舍不得。

  想當(dāng)初,上一年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)鼻涕漣漣的黃毛小子,進(jìn)入校園的感覺(jué)是又歡喜又陌生;當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾系在脖子上時(shí),我感到無(wú)比自豪,我是小學(xué)生了!是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了!我真想把自己激動(dòng)的心情告訴全世界;到了三年級(jí)的時(shí)候,我又非常想早點(diǎn)兒上初中。每當(dāng)看到上中學(xué)的哥哥姐姐們騎著自行車快樂(lè)地去學(xué)校,我是多么羨慕!然而,現(xiàn)在快畢業(yè)了,我的心里卻很不是滋味。

  這里畢竟是我學(xué)習(xí)生活了六年的地方。六年來(lái),這里的老師給我春風(fēng)雨露,讓我這朵小花盛開(kāi)在百花叢中:這里的同學(xué)給我友誼和關(guān)懷,讓我走過(guò)的人生道路充滿歡樂(lè)。

  曾記得,通往學(xué)校的彎曲小路上,我們肩并肩手挽手,邁著輕盈的步伐,有說(shuō)有笑,一路留下銀鈴般的.笑聲:曾記得,我們和老師一起跑步、踢球、做游戲,操場(chǎng)上留下了我們沖天的吶喊聲。曾記得,我們表演的課本劇《金色的魚(yú)鉤》在縣“小博士活動(dòng)周”比賽中,感動(dòng)了評(píng)委老師和在場(chǎng)的觀眾,我們一舉奪魁,那時(shí),我們擁抱在一起,激動(dòng)地流淚……

  啊,那美好的小學(xué)時(shí)光,多么讓人懷念!如今,快畢業(yè)了,我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)朝夕相伴六年的朋友們,對(duì)我的母校,有著一份永遠(yuǎn)也忘不了的沉甸甸的情感。

  我要離開(kāi)您了,我的母校,祝愿您的將來(lái)更加美好。

離別母校的作文400字 篇5

  看!十幾個(gè)精神抖擻、身強(qiáng)力壯的小男孩正在操場(chǎng)那頭舉行籃球比賽?粗麄,我不由得笑了。之前,我們也曾為班級(jí)的榮譽(yù)而努力過(guò)。記得不久前的足球比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為那七個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油,還有同學(xué)從樓上拿來(lái)了之前歌詠會(huì)用的鈴鐺。有一個(gè)球,進(jìn)了的.球,體育老師卻判為沒(méi)進(jìn),讓我們覺(jué)得十分不高興。在最后的點(diǎn)球,我們班由于沒(méi)有聽(tīng)清老師說(shuō)的規(guī)則,最終棋差一招,輸給了二班。賽后,幾個(gè)足球隊(duì)的隊(duì)員,激動(dòng)的都哭了出來(lái),還說(shuō)以后再也不再踢足球了。下課了,全班同學(xué)去找體育老師理論,但還是沒(méi)有聽(tīng)清老師的話,誤以為可以重賽,又興高采烈地跑了回來(lái)。最終,體育老師來(lái)到我們班級(jí),跟我們重申了一遍:今天對(duì)于這場(chǎng)比賽,沒(méi)有改判,你們輸了就是輸了。等外語(yǔ)節(jié)過(guò)了,你們可以再和二班踢一場(chǎng)友誼賽。弄得我們?nèi)嗨罋獬脸恋,在下一?jié)課上,沒(méi)有人舉手發(fā)言,都在為今天這場(chǎng)足球賽踢輸了的事,而感到萬(wàn)分悔恨。

  放學(xué)了,我走出了校門,回想著我的過(guò)去。在初入校門時(shí),我只是一個(gè)懵懵懂懂的小頑童,現(xiàn)在卻是一個(gè)陽(yáng)光少年。這里,留下了我成長(zhǎng)的足跡;這里,是我們成長(zhǎng)的搖籃。可是,現(xiàn)在,我卻要和她——我的母校,說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,母校。

  再見(jiàn)了,母校!我們也知道,你一定會(huì)在這里守望著我們;我們也將帶著你的期許,和你說(shuō)再見(jiàn),去往自己心儀的中學(xué)。未來(lái)是那么美好,若干年后,我們一定會(huì)再相會(huì)!

離別母校的作文400字 篇6

  蝴蝶型彎彎的校門,在每天早晨和每天下午,都以同樣的面貌迎接我們上學(xué),歡送我們放學(xué)。我感到慚愧,因?yàn)槲疫是頭一次這么仔細(xì)地觀察母校的校門,又因?yàn)槲乙呀?jīng)在母校學(xué)習(xí)了5年,現(xiàn)在才知道那校門的樣子。

  走進(jìn)門廳,向右邊走去,踏著幾十級(jí)臺(tái)階,路過(guò)幾個(gè)值勤隊(duì)員,我來(lái)到了五(2)班的教室。

  教室的地面由幾塊大理石鋪成。墻上有同學(xué)們的作品,窗臺(tái)上有好幾盆植物,為教室增添一份翠綠和清新。教室外,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊里也有幾株盆栽。我駐足在教室里,觀賞著五彩斑斕的黑板報(bào),聆聽(tīng)著老師精心的講解和同學(xué)們精彩的發(fā)言,翻動(dòng)著教室書(shū)架上精美的課外書(shū)……我仿佛也感覺(jué)自己是一個(gè)一知半解的孩子,和同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)。那五年的甜蜜愉快的回憶,像一杯濃濃的咖啡,喝下后,嘴里還充滿著淡淡香甜……

  “叮鈴……”多么美妙而又熟悉的鈴聲!像微風(fēng)吹過(guò)整個(gè)校園,教室里立刻熱鬧起來(lái)。孩子們有的在走廊里追逐打鬧,有的頭伸出窗外,放松身心,有的就乖乖的待在教室里,看著課外書(shū)籍……

  瞧,一些總愛(ài)在上課搗蛋的孩子到了下課,更是調(diào)皮。有的`把手當(dāng)成槍,瞄準(zhǔn)對(duì)方不停地玩著“槍擊戰(zhàn)”,有的把門當(dāng)成保護(hù)自己的“盾牌”,不停地開(kāi)來(lái)關(guān)去,把門弄得“哐哐”響,有的更是不顧危險(xiǎn),從一個(gè)桌子跳到另一個(gè)桌子,再?gòu)哪莻(gè)桌子跳到這把椅子。不顧老師的阻止,玩的不亦樂(lè)乎。

離別母校的作文400字 篇7

  六年了,在這六年里我曾在母校您的懷抱里哭泣過(guò),笑過(guò),那兒有著我的那幸?鞓(lè)的回憶和我與伙伴的身影?上В龠^(guò)幾天,短短的幾天,我就要離開(kāi)那兒。雖然有點(diǎn)舍不得,但我要長(zhǎng)大,我要去接受新的知識(shí)。

  今天當(dāng)我再次仰望天空,似乎萬(wàn)物都在為我們的離去而傷心難過(guò),想想辛勤的老師,想想友愛(ài)的同學(xué),想象著校園里的'一草一木,都是那樣的熟悉,那樣的親切。我還記得,每當(dāng)我困惑的時(shí)候,老師那一句又句諄諄教誨;每當(dāng)我摔倒的時(shí)候,同學(xué)們那一雙有一雙援助之手;每當(dāng)我失敗的時(shí)候,老師那一個(gè)又一個(gè)鼓勵(lì)的目光;每當(dāng)我成功的時(shí)候,同學(xué)們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景,真是那樣、那樣的清晰和感動(dòng)!母校啊!你將成為我兒時(shí)快樂(lè)的回憶!

  看,天空也在哭泣,蒙蒙細(xì)雨讓我那悲傷的情緒一下子涌出來(lái),我無(wú)聲的哭泣著,我回憶起我的母校,它給予我們的不僅僅是開(kāi)心和快樂(lè),還有那更多、更多的希望和知識(shí)。在這兒,我們一起學(xué)習(xí);在這兒,我們一起玩耍;在這兒,我們從懵懵懂懂的孩子成為朝氣蓬勃的少年。

  別了,我親愛(ài)的母校,在校園里曾經(jīng)發(fā)生的每一件事都將成為美好的回憶,我也將離你而去,踏上人生中另一個(gè)階段——初中生活。此時(shí)此刻,我的雙眼模糊了,我仿佛看到了敬愛(ài)的老師在辦公室里認(rèn)真地批作業(yè),我仿佛聽(tīng)到賽場(chǎng)上一聲聲加油,我仿佛聞到小花園里淡淡的花香……

  再見(jiàn)了,我的母校!

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