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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的爭吵的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爭吵的作文400字 篇1
同學(xué)之間發(fā)生小的爭吵，這很正常。可是，我和我的同學(xué)之間因爭吵而產(chǎn)生了一次小矛盾，這小小的矛盾卻給我?guī)韮蓚�大道理。
一個陽光明媚的中午，我和曾莉蓉、胡睿嫣、朱晨煬一起去圖書館借書。到了圖書館后，我左看看，右瞧瞧，忽然，眼睛一亮，找到了最新版的《淘氣包馬小跳之安琪兒的緊急電話》，便馬上將手上的書還了回去。誰知道，還了后，我卻到處也找不到那本書。我正沮喪時，回過頭，發(fā)現(xiàn)原來被胡睿嫣拿走了。我看到后追著她在整個圖書館跑來跑去，最后她就直接到劉老師那里把書借了。我火冒三丈，回教室的路上，一直沒有理她，我心里想：她明明知道我想借那本書，為什么還要借那本書？算什么好朋友？我覺得很委屈，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我快速回到教室，傷心地哭了起來，可是不管我怎樣努力克制，都抵抗不了淚水自然流下。
我決定不搭理胡睿嫣，覺得她很討厭。曾莉蓉走向我，將那本《淘氣包馬小跳》給了我，說：“胡睿嫣把這本書還回去了，用你的'號借的，給你。”突然我覺得后悔極了，本來就是她先拿到了，我自己慢了半拍，這能怪誰呢！
通過這次小小的爭吵，讓我悟出：不要自私自利，要和同學(xué)分享。遇到事情也不能魯莽沖動，別人也未必是錯的，先找自己身上的錯誤，這樣才能使自己變得更加優(yōu)秀。
爭吵的作文400字 篇2
哎呀呀！鉛筆盒里好吵呀！是什么聲音呢？我們快去看看吧！
原來是文具家族正在吵架呢。這件事，只是因為尺子不經(jīng)意的一句話引起的。尺子隨口一句：“哎呀，累死啦��！誰有我這么忙？小主人每天都要用我畫直線！”這話一出，鋼筆不同意了，白了他一眼，說：“我忙我忙！每天都要陪小主人練字，小主人還用我參加過書法大賽呢！，你得過獎嗎？”
“誰說的？我才是最厲害的！小主人大部分時間都用我，考數(shù)學(xué)試、語文、英語等各大類考試，都用我！”黑水筆自信滿滿地說，一副他是天下第一的樣子。唉！吵死啦！鉛筆盒的火氣早就憋在肚子里啦！讓她也發(fā)表一下吧！“我······是的.�！薄盀槭裁矗俊币驗槲沂敲刻鞄托≈魅税涯銈儙У綄W(xué)校里的呀！沒有我~哼，你們早就不知道在哪個角落了呢！”
“我厲害！”“我！”“就你還行？一邊去！”大家七嘴八舌的吵起來，正在熱火朝天時，“別吵啦！”一個聲音在耳旁響起，“你們不用吵，其實大家各有自己的長處，各有自己的短處，例如尺子，他能畫直線，但卻寫不出好看的字，鋼筆，能寫出線條優(yōu)美的字，但卻連不了直線·······”鉛筆一直默默無聞，卻說出了讓大家吃驚的一番話。
想想鉛筆說的話，也對嘛！大家何必吵呢？大家在一起，沒了誰，小主人都不能夠做出完美的卷子和習(xí)題，大家要學(xué)會一個道理：尺有所短，寸有所長呀！
爭吵的作文400字 篇3
吱，一輛豐滿的公交車停到了我的面前，門漸漸開了，像吐果核一樣地吐出一個個人來，我倒抽一口冷氣，這群人就像一面墻一樣水都潑不進，我只好側(cè)著身，拔開人群，從大人們的腋下鉆了進去。
一股汗味，包子味和香水味充滿了車廂，熏得我昏頭轉(zhuǎn)向，被大人們擠成了一張照片。突然，我聽到一個尖利的女聲，我踮起腳，抬起頭，循聲望去。
我看見一位三十歲上下的女人穿著黃色的連衣裙，眉毛紋得粗粗的，臉涂得白白的`，鮮艷的紅唇在陽光下格外刺眼，她豎起食指，指著一個人的鼻子破口大罵：你擠到我了，你沒長眼睛嗎？我順著食指的方向看去，是一位二十五歲左右，濃眉大眼的年輕小伙，他一臉茫然，愣了一下，反應(yīng)過來后臉開始脹紅，他反駁道：擠到你怎么了？大家都擠著呢，為什么你就不可以擠？車廂里彌漫著隨時爆發(fā)的火藥味，女人更加生氣了，便指著男人的鼻子訓(xùn)斥他：我是女人，你不能擠死人啊！男人也不甘示弱，道：男人也是人�。⊙劭催@倆人就要打起來了，一位身穿太極服的老大爺走了過來，說：年輕人，退一步就不擠了，退一步，海闊天空。兩人都低下了頭。
到站了，我背起書包下了車，心里想：每個人都包容一點，這個世界會更美好！
爭吵的作文400字 篇4
我和同學(xué)發(fā)生過許多事情，比如快樂的、悲傷的……今天我就給你們說說我和同桌之間爭吵的事情吧。
有一天上美術(shù)課的時候，我正在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)畫畫，我的同桌謝宇翔趁我不注意，把我的文具盒給藏了。剛好我有一個地方畫錯了，我正想把畫錯的`地方擦掉，于是我望望抽屜，到處翻找，“咦，我的文具盒去哪兒了？”我東找西找就是沒找到，這時，我看到我的同桌謝宇翔正對著我這邊偷笑，我心想：“一定是他偷了我的文具盒。”于是我沖著他就問：“你看見我的文具盒了嗎？”他吞吞吐吐地說：“沒，沒有。”我氣得眼睛一瞪，手握得緊緊的，就像一頭發(fā)怒的獅子。謝宇翔見了我的樣子，趕緊忐忑不安地說：“有，有，有�！笨晌疫�是不肯原諒他，于是把這事告訴了老師，老師最后罰他抄寫一篇最長的課文，在老師的威嚴(yán)下，他只有乖乖地去做了。下課后，我本來想向他道歉的，可“對不起”這三個字就是說不出口。終于等到了放學(xué)，我鼓起勇氣，跑到謝宇翔身邊說：“對不起，我不該這么斤斤計較的�！敝x宇翔連忙揮手說：“沒關(guān)系，這本來就是我的錯，我不應(yīng)該把你的文具盒藏起來�！闭f完，我們兩個都笑了，高高興興地一起回了家。
本來同學(xué)間這點小事我們可以不告訴老師，自己處理和溝通的，我卻不依不饒，拿別人一點玩笑就故意放大，從這件事中，我懂得了同學(xué)之間要互相理解，相互尊重，不要為了一點小事就要爭吵，這樣同學(xué)之間才能友好相處。
爭吵的作文400字 篇5
一天，一塊石頭被一個小孩扔到了河邊綠油油的草地上，石頭躺在這軟綿綿的草地上，好舒服。忽然，耳邊傳來一陣嘈雜聲，咦，誰在這里爭吵呀？哦，原來是前面的小橋和小溪在爭吵誰的本領(lǐng)大。
小橋說：“我最有奉獻(xiàn)精神，我可以讓人們從這一頭走到那一頭，也可以踩在我身上看風(fēng)景。有一次，住在河?xùn)|岸的貓媽媽生病了，要請住在河西岸的醫(yī)生，如果沒有我，他要繞很大的`彎，如不及時趕到，那貓媽媽的病可就要很嚴(yán)重了。再說，人們要是掉進你這里，渾身濕透了，好難過。你看，是不是我的本領(lǐng)比你大�！�
小溪說：“我可以讓人們在這里清洗污垢，通過我的清洗，使它們煥發(fā)新的活力。灌溉田野，滋潤花草樹木，離不開我。夏天到了，小動物們在我這里嬉耍，打水仗，花樣游泳，玩耍得多開心呀。再說，如果有一頭大象經(jīng)過這里，肯定把你踩得粉身碎骨。所以，我的本領(lǐng)最大�！笔^聽了它們的吵架，對它們說：“你們別吵了，你們各有各的用處，人們少了你們其中的哪一個都不行�！毙蚝拖犃硕夹呃⒌氐拖铝祟^。
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