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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的燈展作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
燈展作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)是一座小山城。家鄉(xiāng)的水綠綠的,山高高的,樹木特別多,空氣非常新鮮。家鄉(xiāng)的云白白的,河道寬寬的,環(huán)境非常優(yōu)美。最美的是家鄉(xiāng)的元宵節(jié),我的家鄉(xiāng)有很多習俗:吃元宵,觀花燈,看煙花,扭秧歌……
晚上,爸爸媽媽和我一起去河道邊觀燈。今年的燈展格外漂亮:有許多生動活潑的卡通燈,美麗無比的傳統(tǒng)宮燈,吉祥喜慶的生肖花燈……他們各個都有自己獨自的特點,其中讓我最記憶猶新的是教育局制作的“大帆船”:在船的.最頂端插著一面鮮紅的國旗,媽媽說這是象征著我們廣大人民為生長在這樣偉大的祖國而自豪;在船帆上懸掛著各種各樣的標語,我奇怪的問媽媽:“寫這些字有什么用?”媽媽笑著說:“這些標語體現(xiàn)了教育局領導對我縣教育的重視還有今后的工作方向,這是向全縣人民表決心呢!”我們邊走邊看,遇到我喜歡的,就讓爸爸給我照相,處處都留下了我的身影。
元宵節(jié)的晚上真熱鬧。∪松饺撕5,盞盞彩燈映照著張張笑臉,當然了,那中間也有我的笑臉喲!
燈展作文400字 篇2
中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大得寶庫,打開這座寶庫得大門,我們認識啦古代偉大得思想家,啦解啦古代神話故事,欣賞啦古代建筑和繪畫,知道啦中國有許多節(jié)日……
中國得傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。
今天我向大家介紹得是元宵節(jié)。農(nóng)歷正月十五日,古人稱夜為“宵”,而十五為“元宵節(jié)”。按中國民間得傳統(tǒng),在元宵節(jié)得夜晚,人們舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓,合家團聚,其樂融融。
每當元宵節(jié)得晚上,我們一家人一起吃團圓飯。媽媽準備啦一桌豐盛得晚餐,其中有一道必不可收得美食——湯圓。熱氣騰騰得湯圓上桌啦,它們一個個圓溜溜得,浮在湯面上,像一個個胖娃娃。我舀起一個湯圓,先吹啦幾下,輕輕一咬,甜滋滋得,湯圓得汁都溢到嘴角旁,媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。
吃完團圓飯,我們一家人就去上街。街上人山人海,整條街像燈得海洋、光得世界。來到滿園春,到處是擺滿花燈得小攤,花燈各種各樣,我又看見有聰明得喜羊羊、有懶惰得懶羊羊,除啦卡通形象得花燈,還有花型得燈,各種動物形狀得燈……
元宵節(jié)得活動真是絢麗多彩,真令人難忘啊……
燈展作文400字 篇3
懷著期待的心情,我們出發(fā)了。一路上,我看見花花草草向我們招手,好像在說:“歡迎你呀,小朋友!蓖饷娣磸、無聊的風景,我漸漸有了困意。于是,我睡下了。
在燈展的路上,我看見有很多人已經(jīng)出來了,又有很多人正在走進去。我心想:今天有這么多人,里面肯定很擠,看來要抓緊爸爸媽媽的手了。我連忙抓緊爸爸媽媽的手,一起走進燈展。
哇!真的好多人啊!在人山人海中,我只看到了大人、小孩,其他什么也沒看見。這人群像沒有盡頭的大海,數(shù)也數(shù)不盡!翱炜,前面有燈!”媽媽叫道。透過人群,我隱隱約約看到了各式各樣的`燈, 在黑暗的襯托下,顯得光彩奪目,十分耀眼。
最吸引人的就是“最美中國紅”了:一個大大的燈籠上,噴射出許許多多的火花,五只鳳凰圍著燈籠展翅飛翔,旁邊的煙花做得栩栩如生,似乎正在“噼噼啪啪”地燃放著呢!這幅花燈畫代表著中國將 會展翅飛翔!
時間過得真快,廣播里播出了燈展即將結束的通知。我一看表,天哪!九點半了!沒辦法,我只好跟爸爸媽媽回家了。
燈展作文400字 篇4
一年一度的校園花燈展,就要在今天下午如期舉行了!
花燈是我國的傳統(tǒng)文化,也是春節(jié)喜慶吉祥的象征。為了讓我們能更好地感受新年的喜慶氣氛,加深對花燈這種傳統(tǒng)民間文化的了解,學校也是用心良苦呀。
下午第一節(jié),我們照常上課。老師們卻趁著這個時間做著花燈展覽前的最后工作。
終于下課了!同學們笑著、喊著,爭先恐后地跑出教室,涌向校園。我從樓上居高臨下向下一望,哇,站在這里不用下樓就可以看到全校園的花燈呢。遠遠望去,校園里已經(jīng)是花燈的海洋了,到處掛滿了漂亮的、五顏六色的花燈。各式各樣的'燈籠隨風搖曳,吸引著全校師生,大家都在花燈下興奮的欣賞著,我仿佛又看到了新年的氣氛還在我們美麗的校園延續(xù)著。
遠看已經(jīng)滿足不了我了,我迫不及待的想走近了看。一路小跑下樓,也加入了賞燈的人流。
走近了才發(fā)現(xiàn),這些燈籠制作的五花八門,同學們各展所能,用折紙、彩繪、書法、畫畫制作出形狀各異的、充滿想象的燈籠。有小狗花燈,蓮花花燈,還有很多叫不上來名字的花燈......
這每一盞燈籠,都是一個溫暖的家庭聚在一起共同完成的;這每一盞燈籠都是一份愛的傳遞;這每一盞燈籠,都是一份祝福,祝福我們的家人平安幸福,祝福我們的國家繁榮和平。
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