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在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的爺爺作文400字9篇，歡迎大家分享。
爺爺作文400字 篇1
外婆有一個(gè)年近古稀的鄰居，他從不在家看報(bào)，也不去找朋友下棋，卻每天早出晚歸，真是古怪！
一天，按捺不住好奇心的我搬了一把小凳子，坐在外婆家門口，注視著這位老爺爺。果不其然，那老爺爺一大早就出門了，身上穿的衣服打滿了補(bǔ)丁，口袋里揣著兩個(gè)破舊的麻袋和一把手電筒。很快就到了中午，可老爺爺就像消失了一般，一直沒(méi)有回來(lái)。
終于，晚上的時(shí)候，一道光芒閃進(jìn)了我的眼睛。我仔細(xì)一看，原來(lái)是老爺爺打著手電筒回來(lái)了，他的手上還拖著兩個(gè)裝滿塑料瓶的袋子。我嘀咕道：“難道老爺爺一天到晚都去撿瓶子了嗎？”我按捺不住心中的好奇，便上前問(wèn)道：“老爺爺，你撿這么多瓶子做什么呢？”老爺爺看了看我，緩緩地說(shuō)道：“我把這些瓶子拿去賣，然后把錢捐給貧困的學(xué)校。”望著老爺爺那渾濁卻又散發(fā)清澈之光的雙眼，聽(tīng)著那一句簡(jiǎn)單且樸素的`話語(yǔ)，我的心被深深觸動(dòng)了。這時(shí)，老爺爺打開了倉(cāng)庫(kù)的門，把撿的瓶子倒了進(jìn)去，我看見(jiàn)堆成山的瓶子，深刻意識(shí)到那一個(gè)個(gè)補(bǔ)丁下掩藏著一顆高尚的心。
爺爺作文400字 篇2
“趕緊來(lái)睡吧�！眿寢屧诒桓C里大聲喊道�！暗纫幌拢屛覝�(zhǔn)備好明天的衣服�！蔽乙贿呑咭贿吢掏痰鼗卮稹＿@是發(fā)生在我上一年級(jí)時(shí)候的事情。
“��！老鼠，媽，快來(lái)呀！”還未走到臥室我就大聲喊了起來(lái)。爺爺聽(tīng)到了我的叫聲，連忙跑來(lái)問(wèn)道：“怎么了，怎么了，有老鼠嗎？在哪里？”“對(duì)……對(duì)，有……老鼠，就在我放衣服的那個(gè)屋�！蔽冶粐樀谜f(shuō)話都結(jié)巴了。爺爺聽(tīng)了，就快速跑去捕捉老鼠了。
我趕緊站起來(lái)，跟在爺爺?shù)纳砗�，想看看爺爺究竟是怎么捕老鼠的。只�?tīng)見(jiàn)爺爺壓低聲音急促地對(duì)我說(shuō)：“把燈、手套、掃把都拿過(guò)來(lái)�！蔽也桓荫R虎，按照他的要求把一切都準(zhǔn)備好，就開始捕鼠了�！盃敔�，老鼠在柜跟前�！蔽壹�(dòng)地報(bào)告，“在縫紉機(jī)下面�！睜敔攺澫卵^察了一番，便開始用掃把使勁兒一通打，不一會(huì)兒竟然發(fā)現(xiàn)，真的`有一只老鼠躺在了地上。
有了這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)爺爺雖然有點(diǎn)胖，但卻像一只敏捷的“貓”。雖然十二生肖里面沒(méi)有貓，可是我還是認(rèn)為爺爺就是屬“貓”的吧！哈哈……
我的爺爺不僅會(huì)捉老鼠，還會(huì)修車呢！我可佩服他了。
爺爺作文400字 篇3
周六傍晚，我上完補(bǔ)習(xí)班回到家。當(dāng)時(shí)的我，又累又餓，心里只想著能吃吃、睡睡就好了�？墒乾F(xiàn)在才四點(diǎn)多，奶奶還沒(méi)將晚飯準(zhǔn)備好。不能忍受挨餓受凍的我打起了餿主意了，我像一只試圖偷窺廚房的小老鼠，輕手輕腳地來(lái)到廚房，開始了我的覓食大行動(dòng)。
巡視了一圈，可是廚房連餅干渣也沒(méi)有。我只得默默地忍受饑餓，準(zhǔn)備飛奔臥室。突然樓梯口傳來(lái)了腳步聲，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前，原來(lái)是爺爺。
爺爺看見(jiàn)我，吃驚得問(wèn)道：“你怎么在這呢？”
努力安撫著我那怦怦亂跳的內(nèi)心，支支吾吾的回答道：“我……我沒(méi)……沒(méi)什么�！�
爺爺仿佛看出我的心思，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你是不是餓了？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你那房間里有燒餅，快去吃吧！”
滿滿的感動(dòng)涌入心頭，我急沖沖地跑向房間。
“別急呀，慢慢來(lái)，燒餅我放被子里了�！�
“好好，我知道了�！蔽覞M口答應(yīng)著。
一拉開被子，只見(jiàn)兩個(gè)燒餅橫臥于我那舒適的'床鋪上，正呼呼大睡呢，它們的“體溫”還熱著呢！早已迫不及待的我，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。腦子里浮現(xiàn)了一張張爺爺買燒餅的畫面：爺爺冒著大雨，開著電瓶車，去燒餅店排著長(zhǎng)隊(duì)給我買燒餅。買回家后，又怕燒餅冷了，把燒餅包上一層層的塑料袋，放入被子內(nèi)。
一口口地咬下來(lái)，滿滿的幸福在心間。這是我長(zhǎng)這么大吃過(guò)的最好吃的燒餅了。
爺爺作文400字 篇4
親愛(ài)的胡爺爺：
您好！我是湖塘橋中心小學(xué)的一名學(xué)生。
我生活在一個(gè)美麗的校園里，這里不僅有芳草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，高大的圖書館和引人注目的教學(xué)樓，還有敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)時(shí)刻陪伴著我，所以，在這個(gè)大家庭里，絕不會(huì)有“孤獨(dú)”二字。
我們的課外生活豐富多彩。每到星期三，大家便各自開開心心地去上自己喜歡的興趣班。興趣班的種類也有很多：書法班，圍棋班，鋼琴班……如果你不想?yún)⒓�，還可以到圖書館中看書，廣泛閱讀，學(xué)習(xí)知識(shí)。
我在校五年多，沒(méi)一天不是開開心心過(guò)的`。這五年來(lái)，我說(shuō)不上成功，也算不了失敗，我只是開開心心地走過(guò)了這五年。這五年來(lái)，多虧老師的精心栽培和同學(xué)們的熱心幫助，我的成績(jī)才能穩(wěn)居前位。在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，陶冶了情操，還學(xué)會(huì)了做人的道理。老師教會(huì)我尊老愛(ài)幼，同學(xué)教會(huì)我團(tuán)結(jié)友愛(ài)，書本教會(huì)我知難而進(jìn)。
胡爺爺，真誠(chéng)的祝你身體健康，料理好國(guó)家大事。也希望您能到我校參觀！
爺爺作文400字 篇5
我的爺爺奶奶，以前都是農(nóng)民，都沒(méi)有過(guò)過(guò)富裕的日子，但是現(xiàn)在生活好了，我的爺爺奶奶反而會(huì)吵架了。
我奶奶跟我爺爺是相反的，我爺爺跟我奶奶也是相反的，他（她）們不僅建議見(jiàn)上不相同，而且，做事的.方法也不相同。
就比如拿今天晚上的事來(lái)說(shuō)吧，我奶奶信佛，所以他不吃葷。
今天吃晚飯時(shí)，我奶奶把豆干絲放在我爺爺?shù)那懊�，我爺爺卻對(duì)我奶奶說(shuō)你是信佛，這個(gè)菜應(yīng)該放在你的前面，我奶奶就說(shuō)不要，我?jiàn)A到了！可是我爺爺還是把菜放在我奶奶的前面，我奶奶又放在了，我爺爺?shù)那懊妗Ｎ揖驼f(shuō)了一句，爺爺奶奶你們?cè)趺蠢鲜前巡朔艁?lái)放去的呀？，我奶奶就立馬說(shuō)了我爺爺一句，誰(shuí)叫他要把這個(gè)菜放在我前面，我都說(shuō)了不要啦！
他們還會(huì)為一點(diǎn)兒小事?tīng)?zhēng)的大吵大鬧， 比如我奶奶看到我爺爺把水壺放在很窄的地方，我奶奶就會(huì)說(shuō)他:”水壺為什么要放在那里，又不是沒(méi)有地方放。而我爺爺就會(huì)罵我奶奶說(shuō):”我只是暫時(shí)放一下，又不是不可以。
哎，我爺爺奶奶就這樣，我也很無(wú)奈。
爺爺作文400字 篇6
一直欣賞這樣一種愛(ài)情：沒(méi)有太多的轟轟烈烈驚天動(dòng)地，有的是像流水一樣綿延不斷的感覺(jué)，沒(méi)有太多海誓山盟花前月下，有的是相對(duì)無(wú)言卻彼此懂得默契。這該是一種”執(zhí)子之手，與子偕老“的感覺(jué)吧，在陌生的人群中，在迷失和彷徨間，你卻始終安靜而從容。因?yàn)槟阒�，在冥冥之中，自有一雙屬于你的雙手，緊緊的握住你，陪你走過(guò)所有的陰天和艷陽(yáng)天，直到一生一世。
爺爺和奶奶結(jié)婚有60年了，歲月在他們各自臉上留下了痕跡�？墒且恢辈蛔兊氖撬麄冎g純潔而美麗平凡的愛(ài)情。爺爺奶奶會(huì)經(jīng)常在一塊拌嘴，每次奶奶都會(huì)贏，因?yàn)闋敔敃?huì)在無(wú)意中讓這奶奶。記得有一次，爺爺和奶奶在一起打牌，奶奶輸?shù)暮軕K，奶奶就說(shuō)爺爺賴皮，爺爺就說(shuō)奶奶輸紅眼了�？粗麄儼枳斓臉幼泳拖駛z個(gè)孩子在為爭(zhēng)一塊蛋糕而爭(zhēng)吵。是的，這一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)，奶奶贏了，成功的讓爺爺受到了懲罰，給奶奶做一星期飯吃。
后來(lái)的'幾天奶奶突然生病住院了，那天下午，爺爺正在燉雞湯給奶奶喝，可惜奶奶沒(méi)有喝上，我做在爺爺?shù)呐赃�，看著他一根接著一根煙的抽，焦急的神情在臉上若隱若現(xiàn)，沒(méi)有人和他斗嘴了，爺爺顯得異常孤單。后來(lái)，奶奶回來(lái)了，爺爺急忙的跑出去，久久的凝視的奶奶。奶奶說(shuō)：“不認(rèn)識(shí)我啦，一直看，噢，我知道了，你一定是把雞湯都喝完了，心虛了吧�！蔽铱吹綘敔斁眠`的笑臉浮現(xiàn)在臉上……
爺爺奶奶的愛(ài)情里詮釋了一種全新的“執(zhí)子之手，與子偕老”。平凡的愛(ài)——一生一世的陪伴。
爺爺作文400字 篇7
從小到大，我見(jiàn)過(guò)很多人的手：溫暖的手、勤勞的手、懶惰的手、致富的手……但是我一想起爺爺那雙勤勞靈巧的.手，我的心里就非常溫暖。我的爺爺是一位木匠，會(huì)修房子，會(huì)做家具，還給我做過(guò)小玩意：小木槍、小刀……
我記得三年級(jí)放暑假時(shí)，爺爺給我做陀螺的情景。那天，我回老家去了，看見(jiàn)我的小伙伴買了一個(gè)陀螺，很好玩。我就叫爺爺給我做一個(gè)陀螺，爺爺就去找了一段圓柱形的木頭來(lái)，鋸成一個(gè)圓錐形。爺爺又拿起刨子在那里不停地刨呀，量呀！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，到了下午，陀螺還是沒(méi)有做完。爺爺就說(shuō)：“孫子，這陀螺要不斷的打磨，才會(huì)變得光滑，才容易轉(zhuǎn)起來(lái)，我們明天再做。”我有點(diǎn)不樂(lè)意，可看著滿身木屑的爺爺，再看看那雙粗糙、呈木色的手，只好聽(tīng)爺爺?shù)脑�。到了第二天早�?點(diǎn)，我起床了，就發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)在給我做陀螺了。爺爺拿起刨子來(lái)刨，然后，用鐵沙來(lái)磨平，然后，又拿起鋼針在上面繡上了一個(gè)五角星，特別精致。呀！陀螺做好了。
我高興極了，就去拿了一根木棍，開始玩起陀螺來(lái)。陀螺轉(zhuǎn)了起來(lái)，還不時(shí)發(fā)出悅耳的聲音，引來(lái)了小朋友的圍觀，大家都夸我爺爺?shù)氖炙嚭�。我也更佩服爺爺了。爺爺卻笑著說(shuō)：“這是我?guī)资陙?lái)磨煉出的技術(shù)。你看我手上的刀痕、傷疤。所以，孫子，只要你努力，你也會(huì)和爺爺一樣，擁有一雙靈巧而勤勞的手。��！爺爺，我喜歡你的手，更喜歡你。
爺爺作文400字 篇8
這幾天突然聽(tīng)到一個(gè)消息，我一個(gè)初中同學(xué)的爺爺突然去世了，于是他周五提前離校，趕回家去見(jiàn)爺爺最后一面。
于是，我想起了自己的爺爺，還有奶奶。 一 爺爺是在我７歲的時(shí)候走的，那時(shí)奶奶去世還不到一年。奶奶走后不久，爺爺便患上了老年癡呆癥，忘了所有人—除了爸爸。爸爸是爺爺最小的兒子，爺爺那時(shí)總是半躺在床上，目光呆滯，嘴里含糊不清地念叨著爸爸的名字。爸爸總是對(duì)他說(shuō)；“我就在這里�！笨蔂敔攨s總是轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一邊還說(shuō)；“不，你不是，你不是……”爸爸會(huì)把年幼的我?guī)н^(guò)去，然后對(duì)他說(shuō)“爸，這是沛沛網(wǎng) ，認(rèn)識(shí)嗎？”我不記得爺爺那時(shí)的`表情，只記得他搖了搖頭，然后又回到他的世界里去了。
爺爺真的糊涂了，一天半夜，他從陽(yáng)臺(tái)上爬出去，從二樓摔了下去，中間被某個(gè)遮雨蓬擋了一下，掉到了地上。那真是半夜，我們?cè)陉幚涞娘L(fēng)中匆匆送爺爺上醫(yī)院。那天的夜很黑，我一個(gè)人在醫(yī)院門口等爸爸媽媽出來(lái)。不遠(yuǎn)處，一盞“急診”的燈在風(fēng)中忽明忽暗。
所幸的是，因?yàn)槟莻�(gè)遮陽(yáng)蓬擋了一下，爺爺并無(wú)大礙。
二個(gè)月以后，爺爺就匆匆走了，我記得原因—中風(fēng)。
送葬那天，隊(duì)伍很長(zhǎng)很長(zhǎng)，從街的這頭到街的那頭，有嗩吶一聲又一聲的吹著，不知在呼喚什么。金色的紙片漫天飛舞，宛如絢麗的蝶，飛翔，旋轉(zhuǎn)，然后落地，一片死寂。那天，我耳邊的哭聲一直響到天黑。
爺爺作文400字 篇9
我的爺爺已經(jīng)50多歲了，有一頭白發(fā)，眼角旁布滿了皺紋，我喜歡的爺爺作文。因?yàn)樯顗毫χ�，爺爺�(shù)谋秤悬c(diǎn)駝。
爺爺是一位老教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來(lái)活潑、有趣又幽默。
爺爺在一個(gè)農(nóng)村學(xué)校教書。以前他們學(xué)校有七個(gè)班，現(xiàn)在只有三個(gè)班。爺爺是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，但他還是認(rèn)真制定了老師的管理制度和學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃。
有一次放學(xué)了，我到學(xué)校去找爺爺。找遍了整個(gè)教室也沒(méi)看見(jiàn)爺爺，我又到他的辦公室去，看見(jiàn)和藹可親的爺爺正在給幾個(gè)成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課，小學(xué)五年級(jí)作文《我喜歡的爺爺作文》。他一邊講，一邊舉例，讓同學(xué)聽(tīng)得明白易懂。然后另外出了幾個(gè)題讓他們回家做。接著聽(tīng)到爺爺說(shuō)：“你們要弄清題意，找出已知條件和未知條件再解答。”我飛快地跑進(jìn)去抱著爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)關(guān)心學(xué)生的'好老師。”爺爺笑著說(shuō)；“他們也像你一樣是我的孫孩子。”
爺爺對(duì)我很關(guān)心。小時(shí)候教我畫畫、寫字，長(zhǎng)大了教我做人的道理。爺爺每次來(lái)都要對(duì)我說(shuō)：“騰騰，在這么好的環(huán)境下你要認(rèn)真讀書，講文明、講禮貌，長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)有用的人�！蔽衣�(tīng)了爺爺?shù)脑�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我爺爺也是個(gè)好父親。每逢節(jié)假日家人團(tuán)聚的時(shí)候，他總是說(shuō)：“你們要認(rèn)真工作，不能做違法的事，要做一個(gè)好干部、好領(lǐng)導(dǎo)。
我爺爺是一個(gè)令人尊敬的好老師、好父親。我愛(ài)我的爺爺！
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