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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的禮的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
禮的作文400字 篇1
每個(gè)人都有自己認(rèn)為最珍貴的東西：有的人認(rèn)為友誼最珍貴；而有的人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴；也有的人認(rèn)為他人的關(guān)懷最珍貴……但在我看來(lái)，友誼是最珍貴的東西，任何一樣?xùn)|西也代替不了它。
在我生日那天，我的好朋友琳琳來(lái)找我去她家玩。在去她的路上，我暗暗自喜：呵呵，她一定知道今天是我的生日，所以約我去她家玩，接著再給我唱一支《生日快樂(lè)》這首歌，然后在給我送上許多精美的禮物，最后再和我一起分享一個(gè)大大的生日蛋糕，送上一句祝福語(yǔ)，高高興興的過(guò)完這個(gè)生日……還沉睡在“美夢(mèng)”當(dāng)中的我，被一陣祝福聲給打破了：“祝你生日快樂(lè)，琳琳！”聽到這句話時(shí)，我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉，看來(lái)她們是不可能來(lái)為我的生日而慶祝了。
我看著她們高興的樣子，心里傷心極了，沒(méi)想到大家根本就不在意我的生日，只在意琳琳的生日。我打開琳琳家的門，正準(zhǔn)備離開時(shí)，聽到了莉莉的.聲音：“穎穎，等等！”我心中一喜，莫非她們準(zhǔn)備要給我生日禮物了？我決定再等一等。但一等就等到下午4點(diǎn)，也不見她們來(lái)給我慶祝生日。 我絕望了，等她們過(guò)好琳琳的生日后，我就說(shuō)也不說(shuō)就離開了。這是，屋里傳來(lái)了莉莉的叫聲：“當(dāng)然啦！最好的節(jié)目要留到最后啦！現(xiàn)在，讓我們慶祝穎穎的生日吧！”這時(shí)，我的手上出現(xiàn)了許多精美的禮品，她們給我過(guò)完了一個(gè)快樂(lè)的生日。
禮的作文400字 篇2
三月八日，媽媽的節(jié)日。為了在這天給媽媽一個(gè)好心情，我一大早就拿起錢，去了禮品店。 來(lái)到禮品店，我的眼都花了。禮品店里的商品五花八門，選哪個(gè)好呢？小熊，有點(diǎn)孩子氣吧；發(fā)卡？沒(méi)有適合媽媽的；八音盒？有點(diǎn)單調(diào)；化妝品？媽媽的化妝品也不缺；娃娃？媽媽才不會(huì)喜歡呢！突然，一頭紅色的小牛掛飾映入了我的眼簾-——只見這頭可愛的小紅牛笑瞇瞇的.，抱個(gè)金色的包裹，就它了。我付了錢，抱著我為媽媽買的禮物往回走�；丶业穆飞�，我想，今年是牛年，送媽媽個(gè)小牛，很不錯(cuò)哦！況且，媽媽還炒股，他當(dāng)然希望股市成“牛市”啊！這個(gè)禮物一定會(huì)讓媽媽喜歡的。
回到家，媽媽見我手背后，有點(diǎn)怪，便想知道我拿了什么東西。我猛地從背后拿出禮物，沖媽媽喊：“老媽，＇三八＇節(jié)快樂(lè)！”媽媽被我嚇了一跳，隨即看見了我手中的小牛，激動(dòng)地接過(guò)我買的禮物，并問(wèn)我：“是你買的？”“那不然是鬼買的呀？”我回了媽媽一句俏皮話。媽媽被我逗樂(lè)了，親了親我的臉蛋，說(shuō)：“謝謝你，好女兒�！薄坝泻门畠�，肯定就有好媽媽，對(duì)不，媽媽？哦，好媽媽？”我回答道。媽媽笑了，笑得好燦爛。 我笑，是因?yàn)檫@是我第一次送給媽媽禮物。當(dāng)然，更好的禮物當(dāng)然是優(yōu)異的成績(jī)。我想，那時(shí)，媽媽的小，就不能用“燦爛”來(lái)形容了吧？
禮的作文400字 篇3
今天是9月10日教師節(jié)，我十分開心，因?yàn)槲铱梢运投Y物給老師了�？墒撬褪裁炊Y物給老師好呢？我一邊走一邊想，突然，遠(yuǎn)方傳來(lái)了聲音：“嘩，這野菊花好香呀！”這句話把我的思路打斷了，哎，我知道送什么禮物給老師了。就送野菊花吧，老師一定會(huì)高興的。
我想清楚了，然后就向后山飛奔，到了后山，哇，漫山遍野的野菊花開得多么鮮艷呀！我采了一些野菊花。然后，用一些漂亮的繩子，將野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶結(jié)，扎成一束一束。我就興高采烈向老師的宿舍走去，然后，悄悄地走到窗前，輕輕地推開窗戶，向里面探了探頭，只見老師還在夢(mèng)中。
我打量著老師那簡(jiǎn)陋的居室，看了看桌上褪色的'筆筒，一塵不染的地球儀。還剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的臺(tái)歷。一副眼鏡放在上面，老師是為我們?nèi)找古淖鳂I(yè)備課，那么辛苦，昨晚一定很晚才睡，想到這里，我忍不住眼睛濕潤(rùn)了。
我踮起腳尖，恭敬地把菊花一束束地插一進(jìn)筆筒里，也插一進(jìn)了自己對(duì)老師的心意與祝福。
老師啊……老師，您好是哺育我們茁一壯成長(zhǎng)的慈母，我敬佩您，我贊美您，我喜歡您……又是一陣瑟瑟的秋風(fēng)，辦公桌上兩束色彩艷麗的野菊花散發(fā)著濃郁的芳一香，彌漫了整個(gè)校園。
禮的作文400字 篇4
今天，我們漢江路小學(xué)三年級(jí)全體學(xué)生在老師和家長(zhǎng)的陪伴下舉辦了“十歲成長(zhǎng)禮儀式”。每個(gè)小朋友都穿著我國(guó)的傳統(tǒng)服裝-漢服，臉上洋溢著開心幸福的微笑。聽著老師的諄諄教誨和殷切期望，在歌舞聲中，突然，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
記得爸爸曾給我講過(guò)他小時(shí)候的事情。爸爸小時(shí)候整個(gè)國(guó)家都不富裕，各個(gè)家庭也是一樣，那時(shí)沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有平板，也沒(méi)有電腦給小朋友玩，小朋友只能自己想辦法玩，幾個(gè)彈珠，或者一個(gè)沙包，甚至弄些泥巴都能讓小朋友晚上半天，開心不已。爸爸說(shuō)，他小時(shí)候就是希望將來(lái)能坐上火車和飛機(jī)。
當(dāng)時(shí)聽了爸爸的.話，我好驚訝！我反駁說(shuō)，我覺(jué)得現(xiàn)在坐飛機(jī)，坐火車很容易，想坐就能坐，超市里各種玩具都有，想玩什么都可以買到，手機(jī)，平板，電腦家家都有，你和媽媽不都有嗎？還給我買了個(gè)電話手表。你不是騙我的吧？爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)有騙你，我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，現(xiàn)在很富有，你生在這個(gè)年代真幸運(yùn)，希望你能珍惜這美好生活，要努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)好時(shí)光。”
聽了爸爸的話，我有點(diǎn)似懂非懂，但還是認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，“我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人”。讓我的祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)，越來(lái)越美好。
禮的作文400字 篇5
世界上有許多禮物，有些可能是實(shí)在的物品，有些則是精神上的饋贈(zèng)。在那天，我得到了一份特殊的禮物。
那天，我正在公園散步。突然看到了一叢盛開的鮮花，蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，花朵散發(fā)著悠悠的清香，讓人心曠神怡。這時(shí)，我又看到了一塊草坪，綠油油的'草坪上什么也沒(méi)有，蜜蜂和蝴蝶都一點(diǎn)沒(méi)有飛過(guò)來(lái)的意思。
“滴滴——”天空中傳來(lái)一陣聲音，滴滴的聲音漸漸變大。
怎么回事？
哦，下雨了。
我趕緊跑回了家，看著這場(chǎng)雨，我想：經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，鮮花一定會(huì)更加美麗的，但是那些綠草怎么辦呢，是不是已經(jīng)被雨水給沖毀了呢？
我跑向公園，想去看那更加美麗的鮮花，可結(jié)果卻讓我驚訝不已。
那叢花經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，許多花瓣都落了下來(lái)，還有好多連枝都折了，一副柔弱的樣子。而那塊草坪不僅安然無(wú)事，反而變得更加翠綠。
那天，我覺(jué)得這些花和草送了我一個(gè)特殊的禮物——啟發(fā)。那啟發(fā)告訴我，為人要謙虛，不要驕傲自滿。
這就是禮物，它非常特殊，但這就是大自然送給我的禮物。
禮的作文400字 篇6
秋風(fēng)秋雨把我從殘夢(mèng)里驚醒，深沉的秋夜吻著我的睡靨低吟。我起身披衣靜聽，這凄寒的夜里，什么都死寂沉靜。我猛然意識(shí)到秋將去，然而我的生命也逝去了一程。
我替秋預(yù)備下臨別的禮贈(zèng)，不是那秋郊的清爽高曠，也不是那如薄羅般的秋云，更不是那星疏月冷幽寒的秋夜景。我只是撿來(lái)了幾片離枝未殘的紅葉，贈(zèng)作書簽，秋夜里借著月光，寫點(diǎn)心愛的詩(shī)句在上邊。想著這秋葉的飄零，又不免想到我這生命的凄清。一切都是虛幻的夢(mèng)，回憶起舊景不過(guò)一瞥空。而這逝去了的生命呵，便如一去不復(fù)返的征鴻。這金箭似的光陰，系不住也綰不住，我只愿這過(guò)去的歡樂(lè)能在這葉里紅。
風(fēng)兒在我心底吹皺起細(xì)小的波紋，我將風(fēng)兒撩起的詩(shī)情緘寄在紅葉的心。往事如過(guò)眼煙云，秋去了，夢(mèng)也醒，只這小小的葉兒里映著慘切的秋深！
荒枯遍天涯，那籬畔的黃菊一瓣瓣零落化作泥沙，未化的殘瓣映著黃昏的落霞。菊的余香透過(guò)窗紗，在幔底繚繞，搖曳的燭光，在筵上舞蹈。我的心中滿是夢(mèng)影秋痕，流下些眼淚當(dāng)作秋的'禮贈(zèng)。
想起那青碧的西山，晚霞照著的蕭森的葦塘，那些零落了的荒草枯葉低吟著我的迷惘，漂浮在葦塘的水上。若我現(xiàn)在去了，那水里映出的是我憂郁的臉龐，還是我心底的惆悵？
耳際又有夜鶯唱起深秋的挽歌。又聽得雨聲淅瀝，落在芭蕉上，一聲聲，一葉葉，點(diǎn)滴到天明!
這就是秋的禮贈(zèng)！
禮的作文400字 篇7
早上，上完數(shù)學(xué)課，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到美麗的操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我們先升國(guó)旗，奏國(guó)歌，原來(lái)是要做早操的，可是要到教師節(jié)了，總應(yīng)該準(zhǔn)備禮物吧！王老師走來(lái)了，她說(shuō)：“我問(wèn)了一位老師想要什么？她說(shuō)想要孩子們甜甜的'笑臉……”王老師又說(shuō)："我想要每當(dāng)你們遇到我的時(shí)候，向王老師問(wèn)好。"王老師還問(wèn)了兩們同學(xué)想送老師什么樣的禮物。一位同學(xué)說(shuō)："我想送給老師一首歌"，另一們同學(xué)說(shuō)："我很喜歡書法，我想送給老師一枝名貴的鋼筆。"可是王老師說(shuō)："你這個(gè)想法很好，但是你要送一枝名貴的鋼筆就免了吧。你只要送給老師一份自已的書法作品就行了�！�
……
我想送給老師一首歌"每當(dāng)我走過(guò)老師窗前"。因?yàn)檫@首歌描述了老師像園丁一樣哺育我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
今年少工委提出為老師獻(xiàn)上"點(diǎn)點(diǎn)三心"：一、給老師稱心————每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。二、讓老師開心————每天快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)。三、與老師貼心————每天理解一點(diǎn)點(diǎn)。我知道這三份禮物一定不是最昂貴的，但它一定是最受歡迎的。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
禮的作文400字 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如水，稍縱即逝。在流光瞬息之間，六年的光陰匆匆而過(guò)。我們即將和相處了六年的校園揮手告別�？粗鴮W(xué)校里的每一棟教學(xué)樓，每一棵樹，每一朵花，此時(shí)都覺(jué)得無(wú)比熟悉。我們的心中都充滿了無(wú)限的留戀之情。
敬愛的母校。在這六年里。您不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無(wú)微不至的母親，哺育著我們。在您這里，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助；我們學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；我們懂得了贈(zèng)人玫瑰，手有余香；我們明白了有志者事竟成；是母校告訴我失敗是成功之母；是母校告訴我誠(chéng)信是為人之本…我想說(shuō)：“謝謝您，我的母校！”
敬愛的老師。您是一位辛勤的園丁，默默無(wú)聞的灌溉著我們；您是一盞明燈，為我們照亮人生前進(jìn)的道路；您是一支蠟燭，以燃燒自己的歲月來(lái)?yè)Q取我們的成功。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)揚(yáng)著“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的偉大教師精神。我們永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們諄諄教誨！我想說(shuō)：“謝謝您，我的`老師！”
敬愛的同學(xué)。在人的一生中，同學(xué)是必不可少的。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光�，F(xiàn)在回憶這六年的時(shí)光，想到我們即將分別，覺(jué)得小有遺憾。我們?cè)蔡幰粋�(gè)課堂，共同面對(duì)一個(gè)比賽，共同面對(duì)那生活中的困難……我想說(shuō)：“謝謝你們，我的同學(xué)�！�
雖然小學(xué)生活即將結(jié)束，但這六年的時(shí)光將會(huì)深深的印在我們的成長(zhǎng)記憶中，永不磨滅！
禮的作文400字 篇9
“老師，我自己走把!”“沒(méi)關(guān)系的�！崩蠋熣f(shuō)著，將我攙扶出了大門。我心中的思緒翻騰不止。我只好慢慢地走著。
這是我第一次來(lái)看老師。前幾天我們的班主任王老師生病了，看到全班同學(xué)幾乎都去看望了老師。我有點(diǎn)著急了。我在班中的學(xué)習(xí)不算太好也不算太壞。不像那些好學(xué)生整天圍著老師討論一些在我看來(lái)是些天方夜潭似的難題，也不像那些差學(xué)生總被追著請(qǐng)家長(zhǎng)。總之，班里有我不多，沒(méi)我不少�？赏瑢W(xué)們都去看望老師，我不去，那多少有點(diǎn)有點(diǎn)太特殊了。終于在媽媽的催促下，我決定去老師家。
我買了一個(gè)花瓶和一束鮮花作為送給老師的禮物。我好像要完成一項(xiàng)重要任務(wù)似的大步流星地朝著老師家走去。等走到離老師家不遠(yuǎn)的`一個(gè)路口時(shí)，一個(gè)騎自行車的小孩突然沖了出來(lái)躲閃不及，我被撞上了。胳膊被劃破了，傷口有兩公分長(zhǎng)，可我并不在意。更讓我心疼的是花摔壞了，花瓶率碎了�？粗『樕盗说臉幼�，我不忍心再責(zé)怪他什么了，只好放他走認(rèn)倒霉了。雖然快到老師家了，由于我沒(méi)有多帶錢，重買一份禮物是不可能了。猶豫半天，我還是硬著頭皮敲響了老師家的門。
禮的作文400字 篇10
今天，我隨姐姐、姐夫去參加樸安英姐姐的結(jié)婚典禮。她是姐姐的大學(xué)同學(xué)。
因?yàn)闃憬憬悴皇谴筮B本地人，所以昨天晚上我們就是陪著她住在賓館的。早上還不到7點(diǎn)，姐姐就把我從床上拎起來(lái)，睡意朦朧的.我立馬坐了起來(lái)，我僅用了5分鐘穿衣、洗漱、吃早餐，如此神速，令我姐姐著實(shí)吃了一驚，要知道，平時(shí)我可是拖拉大王。我心里有數(shù)，今天還有我的重頭戲呢，可不能誤事。
樸姐姐是鮮族人，親朋好友有很多，有些是專程從韓國(guó)趕來(lái)的。我想朝鮮的那一部分人是來(lái)不了的吧。
待我們準(zhǔn)備完畢，新郎就來(lái)迎娶新娘了。我負(fù)責(zé)“堵門”。“堵門”其實(shí)是安排好的惡作劇，是姐妹團(tuán)的拿手好戲之一，捉弄一下新郎而以。我充當(dāng)了重要角色。好一頓尖酸刻薄的刁難，看看新郎的狼狽相，還是放了他一馬。
婚禮宴會(huì)上，客人們陸陸續(xù)續(xù)到場(chǎng)，我又見到了久別的“師傅”。說(shuō)起這師傅還真是有故事，他也是姐姐的同學(xué)，我小時(shí)候一直對(duì)他的奇瘦印象深刻，他也曾騙我說(shuō)，他是輕功大師，答應(yīng)將來(lái)教我絕活。真好笑，當(dāng)時(shí)我居然信了。從此一直尊稱他為師傅……
婚禮上，我只顧得吃，東坡肉肥而不膩、鯉魚鮮嫩可口。不愧是出自大酒店名廚之手。
整個(gè)婚禮熱鬧、喜慶。我打從心底里祝愿兩位新人和諧幸福，早生貴子。
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