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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的酸甜作文400字6篇，歡迎大家分享。
酸甜作文400字 篇1
初中生活，它是甜的，又不全是甜的。它是苦的，又不僅是苦的。
初中的課本要比小學(xué)的課本厚，作業(yè)也比以前多了許多，因此用來玩耍的時間少了。那么多要背誦的內(nèi)容，比如政治要把前五課寫完而且要背會，不會罰抄十遍。還有那么多習(xí)題要做，早上很早就要起床，還要跑步。有時我感覺初中生活真有點苦。
有一次，中午政治科代表在催我們把前五課全寫完，那時我還沒有寫完，我很害怕也很緊張，我害怕我寫不完，最后終于寫完了，我的`心情又平復(fù)了下來。初中生活，也不全是苦的，同學(xué)們也是很關(guān)心對方的。
初中的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了，以前我滿腦子都是玩，而現(xiàn)在我的腦袋里裝滿了數(shù)學(xué)公式、語文課文、英語單詞、地理圖形、歷史事件……每天都暢游在知識的海洋里，我感覺初中生活更充實也更有趣。初中生活學(xué)習(xí)壓力也會增加，會有許多競爭對手。而且學(xué)習(xí)的時間很緊張，因為科目增多了，每門科目都要安排一點時間學(xué)習(xí)。
這就是豐富而又實實在在的初中生活，充滿酸甜苦辣的初中生活。
酸甜作文400字 篇2
我的課余生活豐富多彩，我喜歡唱歌、看書、看電視、搭樂高……但我最愛的還是彈琴。因為它給我?guī)砹怂崽鹂嗬保核幔桥づつ竽蟛幌刖毩?xí)；甜，是一手好曲拿出去表演；苦，是努力練琴突破難點；辣，是被臭罵一頓哭哭啼啼。
記得有一首柳琴曲叫《火把節(jié)戀歌》。剛開始的`時候，曲子有許多指法技巧，我練得很累，總是不耐煩，磨磨蹭蹭不想練。結(jié)果媽媽狠狠地批評了我，我委屈得哭了。而且，左手按琴弦的時候，手指很痛，小拇指的指腹上都壓出一道道痕跡，皮也翹起來了。那時候，我真有點想把琴扔了的沖動�？梢幌氲�，學(xué)會后，我可以去表演，也可以用琴聲來放松自己的心情，我就重新鼓起信心繼續(xù)練習(xí)。就這樣，我也還總是彈錯，大腦一片混沌，像一團糊糊。但是，我還是勇敢地堅持下去。終于，一個星期后，我彈流暢了，再一個星期后，我可以彈出這首優(yōu)美的曲子啦。這回，連媽媽都表揚我了。
現(xiàn)在，無論在哪里表演，我都會彈它，大家都表揚我彈得好呢！
我想，我真的有點明白了“經(jīng)歷過風(fēng)雨，就能看見彩虹”的意思。
為了遇見“心中的彩虹”，我會更努力的！
酸甜作文400字 篇3
在學(xué)校的生活是怎樣的呢？是酸？是甜？是苦？是辣？還是每種都有呢？
——題記
酸
小靜是我的同桌，每次語文聽寫，她不免要往我這邊瞄，但是我不敢告訴老師，因為膽小呀。沒辦法，我只好，吞聲忍氣，希望老師趕快把我們調(diào)開。
一次語文聽寫，看，小靜有望我這邊看了，于是我把老師讀的“藜”，寫成“黎”，讓小靜抄錯，交本子的時候，我再加上一個草字頭。
嘻嘻，第二天，聽寫本發(fā)下來了，我全對，但是小靜就是錯了“黎”字。小靜生氣地蹬了我一眼，但是我還是樂滋滋的。
可能你們不覺得我有錯，但是下面的事情讓我后悔…
有一次，我生病了，沒聽到重要的數(shù)學(xué)課。第二天上學(xué)，數(shù)學(xué)作業(yè)就是求平均數(shù)（我沒聽到的那一刻）。
天呀！我沒有上那一課，怎么知道，正是那是，小靜伸出了援助之手，噢，這些你沒學(xué)到，我來教你。頓時，我的心里酸溜溜的`，后悔不該捉弄她。
甜
小時候，作業(yè)經(jīng)常有思考題，那時，都是我叫我爸幫我解決的，但是有一次，我是自己解決的，你看：
“哎呀！這道思考怎么做？”我叫到。
可是，父母不在家......
酸甜作文400字 篇4
有人說生活是清茶，需在斜陽西照、微風(fēng)拂面時輕啜，杯盞之間那一縷余香才最令人心怡。有人說生活是烈酒，需在颯颯寒風(fēng)卷襲塵土?xí)r隨風(fēng)暢飲，折射出的閃爍著炙日余光的甘醇才最有味道。而往往，喜清茶者在暴雨雷鳴時會悲嘆生活的殘酷無情，樂烈酒者在和風(fēng)煦日時會哀傷生活的索然無味。
其實倒不如說生活是一份盛裝著時光荏苒的菜。那并非是一道久負(fù)盛名的珍肴，色味誘人，風(fēng)光無限，那也許只是由每個人在浩翰的時間大海里擷取的一些五彩的記憶復(fù)制而成的，最大的特點是它的五味俱全。
也許它的味道嘗起來是甘怡可口，一抹幽香令人回味無窮。那是幸福的.清汁上快樂的香米，散發(fā)出甜蜜的味道。那往往是每個人心底深處都久久思念懷想的燦爛陽光。
也許它品來令人蹙眉咧嘴，一股哀情涌上心頭，那是悲傷和辛酸混雜一起釀成的，它飽含著惆悵的淚水。
也許它溢出的是澀澀的褐色的濃汁，暗淡中飄出的氣味里充滿了辛勞和艱難，那就像強咽下一杯熾苦的濃湯，令人沉重。
也許它麻人口舌，令人望而卻步，給心緒煩躁和焦急涂抹了一層咂舌的辣味，每一口都讓人感慨萬千。
而這些紛雜的味道混合起來，才真正成就了一道名叫生活的菜，我們每日品嘗，在各種滋味中體味著生活的真正含義。
酸甜作文400字 篇5
生活中有許多的酸甜苦辣。但你們想過嗎，運動中也會有許多的酸甜苦辣嗎？讓我來一一的告訴你們吧。
有一天，我去我妹妹家玩“水上高爾夫”，因為妹妹經(jīng)常玩，比較有經(jīng)驗，她就示范給我看，我覺得很簡單，于是就拿起一盒球和一根球桿，開始打球了。沒想到，我體驗了一把運動中的酸甜苦辣。
酸！我剛剛開始打的時候，還不是很熟練，得不到動作要領(lǐng)，球總是打空，要么球自個滾下水了，要么就是把球打偏了，妹妹笑我說：“姐姐，你也太笨了”我心里聽了酸溜溜的，就像剛吃了檸檬一樣。
甜！隨著打的時間久了，我的水平漸漸好起來了，打的球在水面上也越來越遠(yuǎn)了。這時候，妹妹夸獎我了：“不愧是我的姐姐，一下子就這么厲害了”，我聽了心里美滋滋的，就像喝了蜜糖一樣。
苦！我打的正起勁的時候，卻一不小心摔到了，手和腳都摔破了皮流血了，痛的`我都要哭出來了，妹妹跑過來連忙把我扶起來，讓我洗了下傷口，還給我貼了創(chuàng)口貼。
辣！我不服氣，休息一會兒，又繼續(xù)去打球了。我用心瞄準(zhǔn)，想把球打出去，可是球一點也不配合我，滾到一邊去了，“辣”的我直跺腳，恨不得一下子把球打到對岸去。但我知道要想打的好，還是要經(jīng)過長期的刻苦訓(xùn)練的。我只能自已暗暗的“辣”，想著下次一定讓它變成“甜”的。
“水上高爾夫”給我一帶來的酸甜苦辣，到現(xiàn)在都記憶猶新。
酸甜作文400字 篇6
我的生活就如同酸甜苦辣這四種味道一樣過著，這四種味道分別代表著什么呢？讓我來告訴你。
首先講酸。酸在我們吃東西的時候，這種酸溜溜的味道可以激發(fā)我們大家的.精神。這就好比做老師的在表揚一位同學(xué)，但是你又不服氣，于是你就會在這件事情上更加努力的學(xué)習(xí)、提高。這個酸就是一顆上進心。
這個甜��！在我們吃的時候就會讓人感到甜滋滋的，讓人消掉疲勞又給我們帶來歡快、喜悅。這就像是家長，老師表揚了你�？洫勀阍谀撤矫姹绕渌瑢W(xué)好。這時你就會感到從心里的開心和喜悅。這個甜就是一個快樂心。
苦啊在吃起來時候呢，就有好幾個不愿意，就如吃中藥吧。你雖然不愿意。但是你還是得吃了這中藥。而且還治好了你的病，這就像老師批評了你，你雖然不想接受，但是還是得受批評呀！而且這一批評，這可以治掉你的一個缺點呢！這個苦就是一個修改心。
而辣呢吃起來呀熱熱的，有一種吃了就不會因為怕辣而吐出來一樣的感覺。這就像在學(xué)習(xí)中，遇到了難題就是不肯放手，這個辣就是一個堅強心。
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