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酸甜作文400字
更新時(shí)間:2024-01-19 13:37:30
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實(shí)用的酸甜作文400字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的酸甜作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

酸甜作文400字 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我在南大附小已經(jīng)讀了二年。這二年的校園生活就假一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣……樣樣都有。

  記得三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我和吳燦在學(xué)校大廳內(nèi)玩耍時(shí),忽然,我腳一滑,頭徑直摔倒在地上,同學(xué)們趕緊跑過來,一個(gè)關(guān)心的問我,哪里摔到了,摔的重不重,看著同學(xué)們忙碌的身影,關(guān)切的眼神,我頓時(shí)鼻子一酸,流下了眼淚。

  要說“甜”,莫過于三年級(jí)入學(xué)考試的那件事了,那次考試,我超常發(fā)揮,竟考了100分,聽到如此的好消息,我高興地合不攏嘴了。

  正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。三年級(jí),我們揮著汗水,在烈日下反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著健美操。盡管練習(xí)的過程中有很多艱辛,盡管有很多次想打退堂鼓的想法,但最后我們還是堅(jiān)持下來了。當(dāng)在全校取得優(yōu)異的成績(jī)的,為班集體爭(zhēng)光的時(shí)候,覺得再大的辛苦都是值得的。

  還有一件事,也是發(fā)生在三年級(jí)。這件事最適合形容“辣”,這就是劉老師用尺子打了我們的'手心。幾下就像手心吃了火爆辣椒一樣,全身感覺都是火辣辣的。

  這就是我們的校園,它既給予我們快樂,也讓我們?cè)诳鄻分谐砷L(zhǎng)。我愛我的校園生活!

酸甜作文400字 篇2

  俗話說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”書中不僅有“黃金屋”,還有“酸甜苦樂”哦!

  讀書,總能讓我收獲許多的快樂、許多的知識(shí)。書,還是我們的良師益友。我喜歡漫畫書,它帶給了我快樂;我喜歡寓言書,它讓我懂得了道理;我喜歡成語(yǔ)書,它讓我學(xué)到了成語(yǔ);我還喜歡歷史書,它還帶領(lǐng)我穿越了上下五千年……我喜歡的書,不計(jì)其數(shù),但從《淘氣包馬小跳》里,讓我看見了童年的'純真無邪。我還從中體會(huì)到了“酸、甜、苦、樂” !

  酸

  馬小跳是一個(gè)天真、快樂的孩子。當(dāng)我看到他爸爸替他受罰時(shí),馬小跳心酸了,我也心酸了:為什么他爸爸要被罰呢?

  甜

  馬小跳做三明治時(shí),我就覺得肚子好餓,總覺得如果吃了他做的三明治是不是就不會(huì)餓了呢?可轉(zhuǎn)念一想:馬小跳是一個(gè)淘氣包啊,他做出來的東西會(huì)好吃嗎?想到這里,肚子不餓了,倒覺得好像真的吃了他做的三明治了,還很甜呢!

  苦

  馬小跳是“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。”一次,自己被冤枉后,心中無比痛苦,讓我也替他傷心難過了。

  樂

  馬小跳經(jīng)常惹笑話,什么重要的信一定要插上三根雞毛,沒雞毛還拿孔雀毛代替,害她媽媽為她那三根昂貴的孔雀毛傷心了好久。而這時(shí),我卻正在“幸災(zāi)樂禍”呢!笑得我肚皮都快破了!

  正是這四位俱全的書,給我的童年勾勒出了一道五光十色的花邊。

  《淘氣包馬小跳》這本書真是展現(xiàn)了現(xiàn)代小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),突出了我們有很強(qiáng)的奇思妙想的特點(diǎn),所以,我很喜歡這套書!

酸甜作文400字 篇3

  很快,一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了,每次我都能收獲許多許多……

  作為學(xué)生,收獲知識(shí)是理所當(dāng)然的了,但這一次,除此之外,我還收獲了一種學(xué)習(xí)方法。這種方法只有兩個(gè)字:獨(dú)立。從前我做數(shù)學(xué)題時(shí),看到一道題要費(fèi)些時(shí)間,就索性連想都不想,便跑去問父母。這樣,就使我養(yǎng)成了不會(huì)做就問家長(zhǎng)的壞習(xí)慣,當(dāng)需要自己獨(dú)立思考時(shí),就無法應(yīng)對(duì)了。上中學(xué)后,有更多的題需要獨(dú)立思考,獨(dú)立解決,只有靠自己解出來才能完整地掌握所學(xué)的知識(shí)。我開始認(rèn)識(shí)到這種習(xí)慣的壞處,于是學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著有自己的見解。雖然現(xiàn)在有很多題我自己還是未能解答,但至少我努力了,我經(jīng)歷了一個(gè)思考的過程。這,就是一種鍛煉;這,就是一種提高!

  經(jīng)過與同學(xué)們?cè)谝黄鹕畹臅r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)增多,我們彼此加深了認(rèn)識(shí),彼此深入了理解。我越來越體會(huì)到:初一4班是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的集體!在同學(xué)遠(yuǎn)離大家,要離開我們的.時(shí)候,是初一4班的一雙雙手把他從懸崖的邊緣拉了上來;在面對(duì)巨大壓力的統(tǒng)練之前,是初一4班的一顆顆心緊緊地連在了一起,取得了語(yǔ)數(shù)英三科平均分第一;在烈日下嚴(yán)酷的拔河比賽上,是初一4班的一位位英雄在敗北的情況下失聲痛哭……這,才是給我精神上最大的鼓舞!

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