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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的跨越的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跨越的作文400字 篇1
上個星期，總結(jié)只有一個字，就是累。不只學(xué)習(xí)累，這體育也接二連三的。不是考試就是測驗，三天體育課有三天都要跑一千米，還有一天是考試。一千米跑完應(yīng)該不難，但是跑滿分甚至跑優(yōu)秀對平時不注重鍛煉的我應(yīng)該算不小的挑戰(zhàn)。前兩天的`測驗成績都還不錯，可是比起年級長跑第一的A來說，那可是再加兩條腿也比不上呀，跑到3分50秒已經(jīng)很好了。考試那天，為了拿到滿分，平時很少吃午飯的我開了一次飯，吃了一個面包補充體力，免得又像前一次測驗時餓得只勉強跑進4分鐘。考試在老師的一聲令下開始，所有人像離弦的箭一樣沖了出去。我跟著A跑，希望能縮小與他的差距，前半圈還跟得很緊，可是差距在不斷增大，漸漸地，我的體力已經(jīng)稍微有點不足了，可A仍然好像沒用勁一樣，大步大步地向前跨越著。
我把目光從A身上收回來，看了看我前面那個人，心想，超一個是一個，反正追上A是永遠也不可能的。也記不得我到底超了多少個，只知道我前面只有五個不到的人了，再看看終點，A好像早沖了過去，低著頭呼著氣。再后100米，我屏住了呼吸，想要加快步伐。身體仿佛已經(jīng)不再受到自己的控制，只是本能靠慣性沖出去，前面那個人似乎也查覺到了我的加速，步伐也快了起來，可是稍顯得力不從心，就這樣，我們兩個人一起沖過了終點。比以前好多了，這次竟然跑了第4名，以前可都是十多名，這次也算是一次進步吧。其實不要總想著跨越最高的山峰，從小的一一做起，這樣你才有跨越最高峰的資本。
跨越的作文400字 篇2
讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)潛力，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人，沒有素質(zhì)的'民族，是沒有希望的。
前些天，我閱讀了一課名叫《跨越百年的美麗》的文章。文中主要講述的是：居里夫人經(jīng)過多次試驗和多次失敗，從1噸工業(yè)廢渣中提煉出了0。1克鐳。這0。1克純凈的鐳，它具有美麗的顏色，在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍色的光。
居里夫婦這一重大的發(fā)現(xiàn)：天然放射性元素鐳。轟動了全世界，在1898年12月26日，法國科學(xué)院人聲鼎沸，瑪麗·居里走上講臺，她要在這里宣布一項驚人的報告，她的報告使物理學(xué)界進入了一個新的時代。
瑪麗·居里她視名利如糞土。她把英國皇家學(xué)會剛剛頒發(fā)的金質(zhì)獎給小孩玩，一位朋友來她家做客時，便驚訝地說：“居里夫人，得到一枚英國皇家學(xué)會的獎?wù)�，是極高的榮譽，你怎么留給孩子玩呢？”居里夫人卻笑了笑說：“我是想讓孩子從小知道，榮譽就像玩具�！�
從今以后我們要學(xué)習(xí)居里夫人那堅強、純潔。她的嚴于律己，她的客觀，她的心正不阿，這所有一切都是難得可貴的。
跨越的作文400字 篇3
“嘉玫，你來看!”媽媽把手機遞給了我。
熒屏里出現(xiàn)的是一具具尸骨。第一張是母親抱著孩子的圖片，第二張是成群古尸的圖片�？上攵�，幾千年的此處到底發(fā)生了多大的災(zāi)難呀!
許多專家和學(xué)者由甘肅跨域黃河，前往青海，現(xiàn)場考察了齊家文化青海喇家遺址。在喇家文化博物館，距今4000年突發(fā)的一場地震現(xiàn)場，被挖掘后完整地保留下來。災(zāi)難場面慘烈，但母親守護孩子，返身救助親人的遺存更是穿越歷史時空令人動容。
我的心靈受到了強烈的震撼。從古至今，母愛一直是一股強大的力量。一千年、兩千年到四千年，在這泥土之下的母愛，依然散發(fā)這質(zhì)樸的的香氣。
母愛是什么?是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣�！�;是朱柏廬的“老母一百歲，常念八十兒”;是劉安的“十月胎恩重，三生報答輕。”······母愛是什么?是羅蘭眼中巨大的焰火;是米爾認為最偉大的力量;是高爾基認定的.驕傲和榮譽······母愛是什么?是日本人道德與之相形見拙;是印度人永恒的，不滅的情感;是英國人心靈的一片綠洲······
我認為，母親更是傲然挺立的雪梅，永不凋零的玫瑰!
跨越的作文400字 篇4
他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁達；他的.豁達譜寫了時代最美的樂章�！褪翘扑伟舜蠹抑坏奶K東坡。，他就是東坡居士蘇子瞻。
風(fēng)飄飄，水飏飏，撣撣這一路素衣風(fēng)塵，駕一葉扁舟，于清秋的黃昏，殘陽如血，蒼海如幕，來到這古戰(zhàn)場——赤壁。心中沉浸著如此的哀悶漫想：那“烏臺詩案”的苦楚，那皇帝謫貶的敕令，那洛陽親友的牽念。但這更鑄就了他歷經(jīng)風(fēng)雨后的坦然豪放——“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊”“驚濤拍岸，卷起千堆雪”“江山如畫，一時多少豪杰”“人生如夢，一樽還酹江月”，于是，他便用那美酒來面對這如畫的江山，如夢的人生。
他也似古代的大多數(shù)詩人一樣，愛在花前邀月暢飲。中秋明月下，東坡舉杯問天，天宮今夕何年？他欲成仙歸去的那一份心思壓抑在了那高處的冷寂之下，而那一腔的相思之情又該何處寄托？但，此時他又明了，那無法入睡的人兒不應(yīng)再對這明月怨恨，家人能健康常樂，就算是千里共賞這輪美月，又有何不可？再飲下一杯相思酒，冥冥中消去了愛恨情仇、世間興衰，只剩下了心境的豁達……
在那風(fēng)起云涌的時代，蘇軾那難得的坦然豪放，可貴的開朗豁達，無一不是一篇絕美樂章！
跨越的作文400字 篇5
由于某種境遇而探尋新途徑的可能性，對我們大家都是存在的。如果你被關(guān)在屋子了，那就得找到窗子或門�！}記
哈羅德生下來就沒有雙臂，他的父母告訴他：“每個人都有對自己不利的障礙，對你來說，什么頂用就用什么吧！”什么呢？是敏捷的頭腦？雙腳？親愛的父母？還是……他不得不摸索各種不同的辦事方式。其實他覺得只要努力，可以做到想做的一切事情。
“我真的想讓我的五臟六腑擁有正常人工作的三倍能力！”雖然哈羅德和正常人有別，但是他對正常生活的渴望是正常人不可想象的.。他通過持之以恒的身心鍛煉，學(xué)會了游泳。只不過是按他自己的方式呼吸和擺腿罷了。像他這樣的殘疾人都能挖掘全部的生命力。而我們的頭腦同我們的身軀一樣，因為得不到鍛煉，常常只能發(fā)揮其全部潛力的點滴而已。作為我們學(xué)生來說，有的同學(xué)由于知識貧乏，總認為自己頭腦笨，沒有天賦，于是失去了上進心。其實我們只要花費殘疾人努力時間的一倍就可以了。既然殘疾人能做到，我們正常人為什么不可以？知識在于積累，聰明在于勤奮，真是千真萬確的真理。殊不知，不經(jīng)過堅持不懈的努力，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，永遠也不會有多大作為的。相反，只要你樹立遠大理想，并立定志向，終生為之奮斗，那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來。
有限的能力能使你止步不前嗎？或者是什么東西擋在了你的前面？ 聽了這個故事，你一定能不斷的找到新的出路。
……
跨越的作文400字 篇6
清早，我來到自家的荷花池觀賞荷花，那里有很多荷花和荷葉。 荷花已經(jīng)開了不少，綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。荷葉如同一片片碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的。荷花在這大圓盤之間冒了出來，有的含苞欲放，有的露出了嫩黃色的小蓮蓬。真是千姿百態(tài)，競相開放�。∧瞧扇~像撐開的一張張綠傘，有的緩緩浮在湖面，有的挺立在碧波之上，似層層綠波，如片片翠玉。
你瞧，翠綠的荷葉叢中，有一含苞待放的荷花，像一位披著輕紗在湖上沐浴的少女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴；清香陣陣，沁人心脾。這朵荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色的`蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，小孔里面睡著荷花的種子。
在這荷花池中，水里的魚兒也被荷花的一陣陣清香招來了，一會兒游到水面，一會兒藏在荷葉后面，荷葉上的露珠也像一顆顆晶瑩透亮的珍珠一樣滾來滾去，好像在和我們捉迷藏。這時蜻蜓在荷花池上面飛來飛去，青蛙在荷葉上呱呱地唱歌，真是熱鬧極了！
我愛荷葉也愛荷花，愛荷葉的綠，愛荷花的紅，夏日的荷花池真美��！
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