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彈琴的作文400字
更新時間:2024-09-26 01:10:01
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彈琴的作文400字10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的彈琴的作文400字10篇,歡迎大家分享。

彈琴的作文400字 篇1

  我的手指在黑白琴鍵上飛舞著,優(yōu)美的琴聲從高亢激昂到悄然無聲,觀眾們拍手叫好,我人生中第一次比賽畫上了句號。

  我第一次接觸鋼琴,還得從我五歲那年起,那時我第一次看到鋼琴,什么都不知道。我便開始有了對鋼琴的好奇心并開始去認識它。我剛學(xué)鋼琴從認譜對應(yīng)哪一個琴鍵開始。萬事都有開頭難我堅持了一星期才完全的熟悉,掌握。到了學(xué)第一首歌曲,我的手指毫無輕重之分按在琴鍵上,那彈得叫人捂耳朵,喊難受。但我是個不服輸?shù)娜,我暗下決心,要把這首失敗的曲子為我努力學(xué)習(xí)的動力。于是我開始日以繼日地勤奮練習(xí)。直到我用手機去學(xué)習(xí)著名鋼琴家朗朗演奏的視頻時。才知道既要旋律優(yōu)美,也要有聲音大小變化,只有這樣才能做到完美。我非常佩服他,自己以他為偶像開始加倍努力學(xué)習(xí)。

  我從五歲到現(xiàn)在十一歲我已經(jīng)有過非常多的演出經(jīng)歷了。近一個月來我參加了一場比賽。因為經(jīng)驗豐富的我可以克服很多緊張等問題,所以十分有信心。我手按琴鍵,優(yōu)美的`旋律隨之響起,高潮聲音要變快,強弱對比要做好,只到尾聲才把聲音降下來。評委稱贊我聲音變化做的很好,我非常了不起!我開心極了!

  雖然我經(jīng)驗豐富,但是我還有很多需要改進的地方,我一定會堅持下去的。這就是我的拿手好戲——鋼琴。

彈琴的作文400字 篇2

  我不喜歡彈琴,至少以前不喜歡。

  我從四歲就開始和鋼琴打交道,就開始不喜歡彈鋼琴,那時的我不曾明白什么是“成就感”,也不愿意為所謂的“成就感”,苦練鋼琴,我后悔我當(dāng)初的選擇,想方設(shè)法少彈一會兒鋼琴,但這個想法讓我挨了很多次罵。我仍然不喜歡鋼琴,卻又不舍得放棄鋼琴,直到有一個故事的出現(xiàn),讓我對鋼琴的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變。

  說實話,這純屬偶然,如果不是我為了躲避鋼琴而翻箱倒柜,我也不會找到那一本書,那是一位名人的自傳。我忘了他的名字,故事卻記得很清楚,他小時候最大的夢想就是成為一名鋼琴家,可事與愿違,由于家里窮,這個夢想成了永遠的.夢想,盡管如此,他仍鐘愛鋼琴,每天都去琴行外聽別人彈琴……

  每每想起這個故事,我總是愧疚萬分,我有自己的鋼琴老師,有自己的鋼琴,我的生活是美好的、快樂的,而我卻從不珍惜。

  也就是從這時開始,我重新審視了鋼琴,尋找它的樂趣。去年阿姨的婚禮上,我彈了《夢中的婚禮》,贏得了大家的掌聲,那時我有多高興;評選三好學(xué)生時,我用鋼琴證書奪冠,大家向我投來了贊賞的目光,那一刻,我心中多么自豪。

  是呀,鋼琴給了我這么多樂趣,我何曾注意過,現(xiàn)在我可以驕傲的說: “我喜歡彈琴,我找到了彈琴的樂趣,我感受到了生活的美好!”

彈琴的作文400字 篇3

  說起奶奶,熟悉她的人立刻就會想到“彈琴”兩個字,因為奶奶沒事就喜歡彈琴。

  奶奶今年六十多歲,她那一雙炯炯有神的大眼睛雖然被一副眼鏡罩住,但依舊透露出睿智的光芒。她的嘴里總不時傳出悅耳動聽的音樂,讓人沉醉其中,她就是如此熱愛音樂。

  說起愛彈琴的.奶奶,我們家的琴譜最知道。奶奶每次彈琴之前,都會拿出她視如珍寶的琴譜先哼唱上十分鐘,找到感覺之后再開始彈奏,我則在一旁靜靜聆聽這種天籟之音。

  說起愛彈琴的奶奶,我們家的鋼琴最知道。奶奶每天無論有多么忙,都會抽出一個多小時的時間來和她的老伙計——鋼琴來一場“親密接觸”,有時也會和我們這幫孩子互相切磋,向我們傳道、解惑。記得那一次我在準(zhǔn)備考級時心煩意亂,奶奶便教育我要放下一切雜念,專心刻苦地努力練琴。這種專注的態(tài)度讓我受益匪淺。

  說起愛彈琴的奶奶,我們的鋼琴老師最知道。每周二下午六點,她都會準(zhǔn)時來到我們家,教我彈琴,也教給奶奶不少樂理方面的知識。奶奶在老師的幫助下,琴藝有了突飛猛進的進步,彈出了更美妙的旋律。這種活到老學(xué)到老的精神讓我敬佩不已。

  這就是我那愛彈琴的奶奶,她熱愛音樂的精神把我也給感染了,我就是在她學(xué)琴一年多后,開始下決心學(xué)琴的。我要像奶奶一樣,去讓更多人愛上彈琴,讓優(yōu)美的旋律傳遍世界的每一個角落!

彈琴的作文400字 篇4

  我會彈鋼琴,在練習(xí)的過程中經(jīng)歷了許多趣事,很多難忘的事,有一件卻讓我牢記于心。

  一天,我和往常一樣,去書房彈琴。打開琴蓋,放上琴譜,坐上琴凳,做完這幾個動作后,我開始彈了。這是一首新曲子,昨天才到老師那學(xué)的。我先彈右手,“叮叮咚咚”悅耳的琴聲在書房里回蕩著。右手彈熟了以后,我又向左手發(fā)起了進攻?伤幌裼沂帜敲春唵,折騰來,折騰去,彈了十來遍,終于滾瓜爛熟了。我要挑戰(zhàn)極限了,也就是把兩只手合起來。我先溫習(xí)了一下左右手,再做了一個深呼吸,慢慢的合起來。起先,簡單的部分還算順利,可到了后面復(fù)雜的.部分,問題就出現(xiàn)了:我根本合不起來。于是,我一遍又一遍地彈這一部分,可這首曲子好像在和我做對,讓我一遍又一遍地失敗。終于,我生氣了,照著琴鍵就摁了一下,彈琴的速度也加快了許多,可成功就是不到來,因為憤怒,我身上出了很多汗! 可惡!可惡!”我的忍耐達到了極限,一遍一遍快速地彈,錯了也不管。直到鬧鐘叮鈴鈴地響,示意我休息才停止。

  十分鐘之后,我又回到了琴凳上。我的怒氣消了,靜下心來,認真地彈著。這時,成功之神出現(xiàn)了。我彈得雖然有點斷斷續(xù)續(xù),但也可以完整得彈下來了。又練了幾遍后,這首曲子已經(jīng)能讓我完整熟練地彈下來了。

  從這件事中,我懂得了一個道理:“世上無難事,只怕有心人”我們不可能一步登天,俗話說的好,“心急吃不了熱豆腐”要想取得成功,就必須要有耐心。

彈琴的作文400字 篇5

  樓下彈琴的小女孩每個星期六和星期日我都要到奶奶家去,奶奶家樓下住著一家人,她家有一個小女孩,應(yīng)該和我一樣大,也是上三年級。我不知道她姓什么,叫什么,平常也沒有和她說過話。今年春天的時候,有一天下午,我在樓上忽然聽到樓下傳來彈琴的聲音,叮叮咚咚的,好像是有人在彈古箏。那聲音東一下,西一下,很不協(xié)調(diào),讓人聽了很不舒服。可能是那個小女孩剛開始學(xué)彈琴吧?夏天暑假的時候,我又聽到那個小女孩兒彈琴的聲音了,那聲音比以前好一些了。雖然琴聲有點結(jié)結(jié)巴巴,但是可以聽出來她是在彈一首有點熟悉的曲子。

  秋天來了,那一天下午我在奶奶家做作業(yè),忽然,樓下又傳來彈琴的聲音,那聲音已經(jīng)不是以前那樣子了,變得很流暢,不緊不慢,好像在彈古典民樂,在訴說一個古老的故事。我被她的琴聲驚呆了。我記得她學(xué)琴的時間是今年的春天,到現(xiàn)在也不過半年多一點,怎么就彈得怎么好呢?她也是三年級的學(xué)生,每天和我一樣,學(xué)習(xí)很緊張,要完成一大堆作業(yè),玩兒的時間很少。

  我想她一定是學(xué)習(xí)很刻苦,經(jīng)常要抽出時間來練琴,她一定很喜歡音樂,所以專心致志,進步很快。我被她深深地感動了。那個小女孩應(yīng)該是我學(xué)習(xí)的.榜樣,我要學(xué)習(xí)她專心致志的精神。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)抓得比較緊,但是我還有缺點。我要注意安排好時間,在寫好作業(yè)以后,多看一些課外書,還要注意鍛煉身體,做一個全面發(fā)展的好孩子。

彈琴的作文400字 篇6

  實不相瞞,這個題目初一下筆,連我自己都覺得實在有點“阿諛奉承”。彈琴的樂趣,如果一定要說,那無非就是——

  今年六一兒童節(jié),老師讓班里每個會彈琴的人表演一首曲目。我看了看他們的曲子,不是練習(xí)曲就是考級曲,真可謂“不約而同”。我正想要不要“隨波逐流”,突然我想到了班上最近一個特別流行的手機游戲——“滾動的天空”我們都叫他RS。

  那里頭有許多好聽的曲子,有的激烈,有的傷感,有的勵志,有的`溫柔……只因他們是“游戲曲”難道就永遠不能被搬上舞臺了嗎?典型的種族歧視!

  于是我將想法告訴了同學(xué),同學(xué)說:“如果將曲子比作一個罐子,那你彈RS就像拿一個破罐子去摔。”我回答:“如果不摔你怎么知道破罐子上的是裂縫還是假開片呢?”

  其實我在諷刺:如果不彈,怎么知道你是真是假呢?同學(xué)無言以對。

  那天,我真的彈了一首RS里的《Monody》。沒想到,彈到一半,同學(xué)們就不由自主地大聲唱起來了,掌聲如雷鳴一般——那個同學(xué)也在鼓掌!這下可把大家的“”RS本性”徹底暴露了。

  期末聯(lián)歡會上大家都談了RS曲,而我卻“改行”了——“大家都彈我也彈有什么意思!”但我一彈,全場爆發(fā),因為這是我們成長禮表演的青春修煉手冊。眾人歡呼都夸我有創(chuàng)意。

  可我想:在以前的封建社會。大家思想禁錮,而改革開放后,人們思想也開放了。相信為創(chuàng)意,世界會變得越來越好。

彈琴的作文400字 篇7

  樂趣無所不在,每個人的觀點是不同的。有的人說:看漫畫能給自己帶來樂趣,也有人說:學(xué)騎車能給自己帶來樂趣。我覺得彈琴能給自己帶來樂趣。

  我非常喜歡彈琴,因為我愛聽音樂,又經(jīng)歷了一件事使我漸漸喜歡上了彈琴,我一直認為音樂能開發(fā)人的智力,能讓人消除一切煩惱。記得我小時候我不愛彈琴。而有一次我姐姐過生日,發(fā)現(xiàn)她家里有二胡。只聽她拉起二胡來的聲音很好聽,當(dāng)她表演完后,朋友給她鼓掌時,她自豪的笑了,從此我開始喜歡上了彈琴。

  十歲生日那天,我向爸爸要了一把電子琴。當(dāng)爸爸買來后,我興奮地摸著黑白鍵,我按下其中的一個鍵,它發(fā)出了清脆的聲音。我當(dāng)時還不會彈成首,只會重第一個低音談到最后一個高音。

  有一次我意外看到了一本音樂書,我打開看了看就心想:我要不要談試試?我鼓起勇氣按照每個字的音符開始彈。當(dāng)時彈得非常慢,我反復(fù)彈這首歌,終于我學(xué)會了,我驕傲的.把《一閃一閃亮晶晶》彈給母親聽時,母親夸獎了我,我心里美滋滋的。

  從此,我開始不斷地學(xué)習(xí),不停地找樂譜,漸漸地我越來越對音樂喜愛了,每當(dāng)同學(xué)到我家時,我都會向他們展示我的才藝,還讓他們也試試彈琴,當(dāng)他們投來羨慕的目光是,或夸獎我的時候,我的心里比吃了蜜還甜。

  我喜歡彈琴,因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

彈琴的作文400字 篇8

  那天天氣很熱,讓人感覺煩躁,而我的心情卻很舒暢。到了小何琴行,教彈琴的何老師笑盈盈的給我和媽媽打招呼,媽媽因為有事,就先走了。

  過了一會兒,何老師說:“要彈好琴首先得認識琴!蔽矣X得好笑:“鋼琴這玩意兒誰不知道,還用得著老師說啊!庇谑俏冶阈牟辉谘傻穆犃艘槐椤:卫蠋熡终f:“現(xiàn)在我教你指法!蔽疫是沒用心學(xué),因為我常常看別人彈琴,指法這東西我早知道了。

  過了一會兒,何老師終于教我彈琴了。這下我可樂了,心想:“我是來學(xué)彈琴的,不是來認識鋼琴和學(xué)習(xí)指法的!焙卫蠋熛葟椓艘槐椋瑳]一會兒就該我彈了,因為剛才何老師教我指法時我沒認真學(xué),完全不道哪個手指按哪個琴鍵,所以就像敲鑼打鼓一樣亂彈一氣。

  何老師看見了很生氣的說:“怎么回事,指法全錯了!”頓時,我的'臉紅得像個熟透了的蘋果。何老師又說了:“指法看起來雖然很簡單,但在不同的曲子中,指法也就不一樣了!

  聽了何老師的話,我好后悔剛才沒有好好學(xué),又羞愧又悔恨,恨不得挖個洞鉆進去。老師看見難過的樣,態(tài)度變得柔和了:“想要學(xué)好一樣本領(lǐng),就必須認真,只要你下定決心去學(xué),那一定會學(xué)好的!

  于是我便請求老師再教我一遍,這次我可認真了,很快我就學(xué)會了彈琴;氐郊椅曳浅Ed奮的對媽媽說:“媽媽,我學(xué)會了彈琴。”

彈琴的作文400字 篇9

  在我讀二年級的時候,我便開始學(xué)彈鋼琴,在這彈琴的道路上,我收獲了快樂、艱辛和成功。

  至于我為什么要學(xué)習(xí)彈鋼琴,那是因為在一次音樂會上,美妙的琴聲像春風(fēng)一樣拂過我的心田,讓我從此迷上了它。

  在我的彈琴之路上,有件事一直讓我記憶猶新。那次是我準(zhǔn)備考鋼琴五級,我認真地練習(xí),可總有地方喜歡彈錯,這使我的自信心大大減弱。我心想:這該怎么辦啊?按這樣的水平去考級,最多也只能得一個“良”。媽媽好像知道了我的心事,對我說:“你呀,既然有幾個地方總是喜歡彈錯,那就應(yīng)該加強練習(xí),要不你在這干著急有什么用呢?”

  我坐上了鋼琴椅,在心里多自己大聲說:“加油,加油!”我彈起了這首美妙的曲子,想要將它完美的詮釋,雖前半部分彈的'都很流暢,但一到了那幾個喜歡彈錯的地方,我又開始變得手忙腳亂起來,以至于連后面一部分都彈的一團糟。我的心情跌到了低谷。這時,耳旁響起了媽媽的聲音:“你一定要知道,彈琴時要心平氣和,哪能像你這樣,只想著怎么把曲子快點彈完,這樣彈當(dāng)然會出現(xiàn)一些不必要的錯誤。記住,彈琴時一定要心平氣和!”

  我重新坐上了鋼琴椅,調(diào)整好心態(tài),用手輕撫著鋼琴。這次,媽媽的話似乎產(chǎn)生了魔力,當(dāng)我彈到那幾個地方時,竟然沒有彈錯。我順著彈了下去,直到一曲結(jié)束都沒有出現(xiàn)一個錯誤,非常流暢。媽媽的掌聲響了起來,我大喊一聲:“我成功了!”

  就這樣,“心平氣和”這個詞伴我走過了彈琴之路。

彈琴的作文400字 篇10

  我,就讀長安小學(xué)四年三班。平常除了跟同學(xué)一起玩、寫功課、看書和上學(xué),其它的時間我最愛彈鋼琴;彈鋼琴是我最大的樂趣。

  記得我第一次接觸鋼琴, 是看到比我大一歲的姐姐在家里跟鋼琴老師學(xué)習(xí)?粗@個擁有五十二個白鍵、三十七個黑鍵,外加三個腳踏板的黑色大寶貝,在老師的手腳并用下,居然能發(fā)出這 么美妙的聲音,讓我覺得不可思議。但因為那時候的我手還太小,所以一直等到幼兒園大班,我才正式開始學(xué)習(xí)鋼琴。從一開始的單手練習(xí)曲,經(jīng)過了四年多的努力和學(xué)習(xí),到現(xiàn)在,我已經(jīng)可以完整的.彈出一首優(yōu)美的曲子了。在去年的表演中,老師還稱贊我很有大將之風(fēng)呢!

  雖然彈琴很有趣,但有時候也會因為功課太多或貪玩而疲勞、不想練習(xí)。但是我總是會聽聽鋼琴的音樂來讓我拾回自信。曾經(jīng)有一段時間我想放棄彈琴,因為隨著曲目的增加,就愈來愈難。但因為每次上課都能聽到老師演奏新的曲子,所以我想繼續(xù)彈下去,突破這個難關(guān)。

  彈鋼琴是我最愛的事情。在古代,音樂可是君子必修的六藝之一呢!古人認為音樂可以陶冶性情,促進社會和諧;在我看來,鋼琴還能訓(xùn)練我手腦并用——所以我最愛彈鋼琴!

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