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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的特長的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特長的作文400字 篇1
我們班可以說是人才濟(jì)濟(jì)，但站在金字塔頂?shù)娜酥挥幸粋�，那就是我的朋友——艾俊文。他的皮膚黑黑的，但牙齒潔白。眼睛中透露著無限的智慧，他學(xué)習(xí)非常好，而且他非常喜愛畫畫。
他的畫可以說是惟妙惟肖，而且當(dāng)我們對著一張紙靈感一片空白時，他的靈感就像那川流不息的長江一樣，一直在向外涌。就拿上次美術(shù)課來說吧。上課了，美術(shù)老師走到講臺邊說：“今天我們要畫一個黑白線條畫�！蔽覀兇笱鄣尚⊙鄱疾恢览蠋熣f的是什么東西，而艾俊文卻一副胸有成竹的表情。不一會兒老師把白紙發(fā)了下來。當(dāng)我正束手無策時，艾俊文已經(jīng)開始動筆了，那支鉛筆在他的手中上下游走。他全身心都投入到繪畫中了，似乎已經(jīng)聽不到我們說話的聲音了。
苦思冥想之后，我剛要開始動筆繪畫，一陣脆亮亮的`聲音傳到了我的耳邊——“老師，我畫完了！”老師走到他的身旁，拿起他的畫，一看，眼前一亮：每一條線條都是那么的流暢，每一個圖形都是那么的飽滿，老師對艾俊文的畫贊不絕口，我們?nèi)伎粗恰伴W閃發(fā)亮”的艾俊文。
當(dāng)然，“冰凍三尺非一日之寒”。他周末大多數(shù)時間都在學(xué)習(xí)畫畫，一上午時間他從不說累，在他的繪畫中只有無限的靈感和完美的畫幅，他是多么的堅持不懈�。�
我要學(xué)習(xí)他這種滴水穿石的精神，踏過千山，走過萬水，成為登上最高山峰的人！
特長的作文400字 篇2
每個人，都不是完美的，當(dāng)你在某方面很厲害，能夠輕易超越別人的時候，也會有一個弱點。不管是大還是小，總會在你眼里很完美的人生，添上一個或大或小的污點。十全十美，這個詞，是不能用在人身上的。因為，就算是在優(yōu)秀的`人，可能在別人看不到的地方，有不足的存在。就算是在差勁，在笨的人，在某些方面，可能會超越別人，也許也會輕而易舉的辦到其他人眼里很困難的事。
所以，每個人都是優(yōu)秀的，每個人都是很棒的。我從來就不贊成別人說，誰一無是處，誰什么都不會。其實，說這些話的人，才是最愚蠢、最傻的人。因為，他（她）不會用心來看待別人。
沒有必要在自己的缺點上，有自卑感。不管是大人、老人還是小孩，都是一樣的，只要自己知道，我已經(jīng)努力了，我盡力了；就算結(jié)果是失敗，也無所謂了吧。
我也一樣，我的缺點，是明明白白的顯現(xiàn)在我身上的。我知道那是我的不足，但是，我不認(rèn)為它給我丟了臉。我以前，試著去改，可是發(fā)現(xiàn)，并不容易。許多人都說過我，我也很虛心的接受了他們的意見，可是，它仿佛是在我身山扎了根，無論我怎么努力，也無法將它除去。
沒有缺點的人，在我眼里，還不如那些把缺點顯現(xiàn)在自己身上的人。有不足沒什么，就算改不掉，只要在其它方面超越別人。人們也就把你的污點給遺忘了，反之，光輝也就隨之而來伴隨你走過你的一生！
特長的作文400字 篇3
我是一個活潑、認(rèn)真、寫字寫的很快的小女孩。
記得有一天，我們?nèi)ス_課，可是課堂上，我們都鬧哄哄的。于是，老師布置了很多很多的作業(yè)。放學(xué)了，因為家長很晚才下班，沒時間來接，所以我留在了學(xué)校�？墒�，我并不孤單，因為還有很多小同學(xué)和我一樣留在了學(xué)校。于是，聽見有個同學(xué)提議“看誰的作業(yè)先寫完？我們來比賽吧！”我高興的參加了比賽，由于今天作業(yè)很多，留下來的小同學(xué)都參加了。比賽開始了，我寫呀寫呀，還沒寫多少，手就麻了，但是我抬頭一看，很多同學(xué)還在堅持寫作業(yè)，連頭都不抬下，所以我就顧不上手麻了，抖兩下再繼續(xù)寫。不一會兒，我英語作業(yè)就寫完了。我又寫呀寫，語文、數(shù)學(xué)作業(yè)都寫完了。當(dāng)我寫完最后一個字時，興奮的跳了起來，還一邊說：“我第一、我第一！”就這樣我第一個寫完了家庭作業(yè)。同學(xué)們還不相信，就都圍過來看，看到我真的寫完而了，便開始贊揚我寫得快，因為他們有的只寫了英語作業(yè)，其它作業(yè)都還沒寫；還有的`同學(xué)連英語作業(yè)都還沒寫完；甚至還有的同學(xué)只顧著玩，到現(xiàn)在一個字都沒寫呢。
這就是我的特長，一個寫作業(yè)很快的女生。
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