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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的特長(zhǎng)作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特長(zhǎng)作文600字 篇1
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！蓖米佑忠淮蝸�(lái)到了池塘邊，鼓起勇氣向池塘里蹦去，雖然盡了最大的努力，但整個(gè)身子還是向下沉。就在這危急時(shí)刻，烏龜匆忙游來(lái)，把兔子救上了岸。烏龜語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兔子說(shuō)：“你呀，不是學(xué)游泳的料，你最擅長(zhǎng)的是跑步。你應(yīng)該發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，去練跑步�！蓖米勇�(tīng)了眼前一亮，它終于明白只有練自己的特長(zhǎng)才有可能成功，不然，性命都難保��！
兔子的故事讓我想了很多，“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”我認(rèn)為每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如，我們班的一位同學(xué)，他的特長(zhǎng)是滑滑板，滑幾下就能讓人叫好，那是因?yàn)樗羞\(yùn)動(dòng)細(xì)胞，身體特別協(xié)調(diào)。但是對(duì)那些沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的同學(xué)來(lái)說(shuō)，強(qiáng)迫他滑滑板，他也練不成，那么他需要去追求別的興趣愛(ài)好。我的興趣愛(ài)好是軍事、寫(xiě)作、讀書(shū)、學(xué)英語(yǔ)等等，所以，我在做這些事的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得很容易，而且學(xué)得也好。班主任曾經(jīng)念過(guò)我的作文，她還在素質(zhì)報(bào)告冊(cè)上寫(xiě)道：每次作文都能認(rèn)真對(duì)待，善于寫(xiě)景，人物的神情。她還夸我說(shuō)：你知識(shí)面廣，愛(ài)讀課外書(shū)，這是非常好的習(xí)慣。另外，我在軍事方面知道的很多，經(jīng)常和同學(xué)們談?wù)撥娛略掝}，我能說(shuō)出很多二戰(zhàn)時(shí)的戰(zhàn)役，以及參戰(zhàn)部隊(duì)和軍官，比如：硫磺島戰(zhàn)役、中途島戰(zhàn)役、諾曼底登陸等等，這些知識(shí)有的同學(xué)都不知道，我給他們講的.時(shí)候，他們都表現(xiàn)的很詫異，十分羨慕我。讀書(shū)方面，我看過(guò)《貝多芬傳》《托爾斯泰傳》《世界軍事未解之謎》《大王書(shū)》《斑羚飛渡》《窗邊的小豆豆》《大國(guó)崛起》《草房子》等等，因?yàn)樘�，我就不多舉了。讀這些書(shū)，讓我的知識(shí)面開(kāi)闊，讓我了解了很多人的生活，學(xué)習(xí)到了他們的精神。
既然我有這么多特長(zhǎng)，我就應(yīng)該善待這些特長(zhǎng)，把這些特長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)光大，使它們更有意義。這樣，就能為將來(lái)的事業(yè)打下基礎(chǔ)。“千里之行，始于足下”現(xiàn)在我還小，但是只要開(kāi)始努力，將來(lái)一定會(huì)有好的回報(bào)。興趣已經(jīng)有了，下面就靠自己的努力了，我相信發(fā)揮特長(zhǎng)，定能成功！
特長(zhǎng)作文600字 篇2
我有很多特長(zhǎng)，就好像天上的星星一樣的多，但是最耀眼的那一顆星星就是——科學(xué)之星。
因?yàn)槲覍?duì)科學(xué)十分感興趣，學(xué)得格外認(rèn)真，所以我被選上了科學(xué)課代表。我了解很多科學(xué)知識(shí)，比如：什么是酸性？什么是堿性？酸堿混合會(huì)怎樣？高錳酸鉀溶解會(huì)怎樣？有一次，科學(xué)老師提出了一個(gè)問(wèn)題：霧是液態(tài)還是固態(tài)？教室里關(guān)于液體和固態(tài)的爭(zhēng)執(zhí)聲響成了一片。最后，同學(xué)們拿不定主意，他們讓我說(shuō)出一個(gè)答案，我笑著說(shuō)：“霧不是固態(tài)也不是液態(tài)，而是氣態(tài)，因?yàn)闅鈶B(tài)可以測(cè)出大氣值�！闭f(shuō)完教室里響起了一片掌聲。
因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)科學(xué)，所以我還會(huì)運(yùn)用科學(xué)技術(shù)去修理和保養(yǎng)東西，這也鍛煉了我的動(dòng)手能力。
我會(huì)修理東西，絕不是那“只會(huì)拆，不會(huì)修”的那種人。如果你下課去我們班看看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的座位旁總圍著一些同學(xué)，有的拿著筆，有的拿著文具袋，讓我給他們修拉鏈，修掉珠的圓珠筆……我們班老師的紅鋼筆的筆尖堵住了，還是我在我的“百寶箱”中找到對(duì)應(yīng)的'型號(hào)的筆尖修好的呢！
還有一次，我們班的打印機(jī)壞了，修了一周也沒(méi)有修好。老師只好讓我去修，我把打印機(jī)的電推上去的時(shí)候，屏幕上有一行數(shù)字“57”，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)壞了。我一想：57數(shù)字代表的錯(cuò)誤是綢帶斷了，這樣的小毛病應(yīng)該一會(huì)就修好了。我打開(kāi)打印機(jī)，果然不出預(yù)料，綢帶真的斷了，當(dāng)我換上一條新綢帶打印機(jī)開(kāi)始正常工作時(shí)，老師也佩服地為我豎起了大拇指。
我還要繼續(xù)專注的上好科學(xué)課，去研究更高深的科學(xué)知識(shí)，探索更多的科學(xué)奧秘。
特長(zhǎng)作文600字 篇3
我，一個(gè)性子急，脾氣有點(diǎn)暴的小男孩。然而，近幾天，我卻不像以前那樣了，我的性格也漸漸平和了許多。要問(wèn)我有這么大的變化，這其實(shí)都要?dú)w功于我校開(kāi)設(shè)的特長(zhǎng)班了。
就在初一下學(xué)期的時(shí)候，我第一次參加了特長(zhǎng)班，而且是書(shū)法特長(zhǎng)班。書(shū)法，能陶冶一個(gè)人的情操，所以，當(dāng)老師發(fā)動(dòng)同學(xué)們報(bào)特長(zhǎng)班的時(shí)候，我便毫不猶豫地報(bào)了書(shū)法。不過(guò)，我還報(bào)了象棋，只可惜技不如人，上陣頭一天就被人給打了回來(lái)。
星期二那天中午，我收拾了練習(xí)書(shū)法的必需品：紙、毛筆、墨等，上了課才知道，原來(lái)教書(shū)法的老師是我們的數(shù)學(xué)老師。這使我緊張的心平靜了許多。
第一節(jié)課，老師并沒(méi)有教我們寫(xiě)字，而是講了練習(xí)毛筆字的關(guān)鍵。老師說(shuō)：“毛筆字要寫(xiě)得好，必須有平和的性子，不能耐不住性子。寫(xiě)字時(shí)，心要完全放在字上，不能想東想西。像柳公權(quán)、王羲之、顏真卿等，哪個(gè)不是專心致志、耐性好，才練出一手好字的？還有二十分鐘，我教你們一個(gè)字，先練幾天。今天就先寫(xiě)個(gè)‘永’字吧，古人寫(xiě)字時(shí)，大都從這個(gè)字開(kāi)始�！崩蠋熣f(shuō)完后便讓我們開(kāi)始練習(xí)了。
因?yàn)槲覀兌疾皇堑谝淮文霉P，所以老師并沒(méi)有多講拿筆的方法，只是讓我們課下多寫(xiě)多練。
我牢牢地記住了老師的.話：寫(xiě)字要有耐性。所以，我每當(dāng)閑來(lái)無(wú)事時(shí)，就拿起筆來(lái)練習(xí)。也許是練得多的緣故吧，一個(gè)“永”字幾天時(shí)間就寫(xiě)理惟妙惟肖了。
后幾節(jié)課里，我每寫(xiě)一個(gè)字，心就完全專注字的形體結(jié)構(gòu)。所以，我的性格也由此改變了好多，由原來(lái)的耐不住性子變變一個(gè)莊重的人。所以，特長(zhǎng)班改變了我，不僅使我的心靈得到了凈化，同時(shí)我也養(yǎng)成了仔細(xì)、認(rèn)真的好習(xí)慣。特長(zhǎng)班，謝謝你給了我一個(gè)好的心態(tài)！