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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的跳遠(yuǎn)作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
跳遠(yuǎn)作文400字 篇1
今天，我們在金筆課堂，進(jìn)行了一場別開生面的實(shí)驗(yàn)課。
只見老師從辦公室里拿出一個乒乓球和三杯水。老師說規(guī)則是：把乒乓球放在第一個裝滿水的杯子里，從第一個杯子里吹到最后一個杯子里，就算成功了。
我心里怦怦亂跳，有的同學(xué)一副不以為然的模樣；有的同學(xué)呆若木雞；有的同學(xué)滿臉的無可奈何，不知道怎么做才好。老師說：我先做一遍如何？整個教室歡聲雀躍。只見老師俯下身子，眼睛盯著乒乓球，小心地吹著。生怕把乒乓球吹到桌子上，但是球像一個調(diào)皮的孩子在水里蹦來蹦去，最后還是跳到了桌子上，老師唉聲嘆氣。
接下來a同學(xué)來試，a同學(xué)張大嘴巴，恨不得把整個教室都吞下去，最后他還是俯下身子，眼睛盯著乒乓球，把球小心翼翼地吹到第二個杯子里，他輕輕地吹著，球在水杯里來回打轉(zhuǎn)，最后a同學(xué)用嘴把球銜到了最后一個杯子里，頓時教室里同學(xué)們歡呼跳躍起來。
接下來是b同學(xué)來嘗試，被同學(xué)把球吹到了第二個杯子里，b同學(xué)深深地吸了一口氣，使勁一吹，球就像跳遠(yuǎn)一樣，從第二個杯子里跳到了最后一個杯子里。同學(xué)們不由自主的發(fā)出驚嘆聲。最后老師說出秘訣：吹氣不能太大，太大了就會吹到杯外，吹氣太小了，球就在杯子里打轉(zhuǎn)，只有適當(dāng)?shù)摹帮L(fēng)”才行。
在人生的`道路中，無論面對多大的困難都要勇于嘗試，失敗并不重要，重要的是你要有敢于挑戰(zhàn)的信心。
跳遠(yuǎn)作文400字 篇2
今天體育測試的項(xiàng)目是的立定跳遠(yuǎn)。今天我摘了眼鏡，本以為沒有了眼鏡的阻礙會跳得更遠(yuǎn)一些，可是現(xiàn)在想起，總會有濃濃的惆悵涌上心頭。
下午第一節(jié)課，體育老師向我們指了指地上說：“第一條是女生滿分，第二條是男生滿分�！钡厣嫌腥龡l白線，一條是起點(diǎn)，其余兩條就是男女滿分兒了。我看了一眼，似乎并不長，所以滿不在乎的隨意練了幾次。
很快就輪到我們女生二組了。隨著一個接一個跳完，我才發(fā)現(xiàn)原來一點(diǎn)兒也不近。張笑語在一篇作文中寫他跳遠(yuǎn)，一米八多，也是還差一點(diǎn)才能滿分呢。我此刻想再練也來不及了，只好硬著頭皮上了，我跳了一次，不經(jīng)意間看見一旁記分的老師陰沉著臉。我的.心立刻沉到了低谷。第二次跳的時候也沒能跳出理想的成績。我看了一下成績表，霎時呆住了。我的成績怎么還是和上次一樣呢？上次成績只有六分，這次成績和上次一樣。那我近2個星期來的努力豈不是白費(fèi)了嗎？
現(xiàn)在想想，我雖名義上只去了操場跑步鍛煉，但實(shí)質(zhì)上，鍛煉時下了功夫了嗎？跑步時只不過跑上一圈兒，兩圈兒。跳遠(yuǎn)，則更是敷衍了事，隨意跳上幾次，既不用力也不使勁。所以名義上是去為考試做準(zhǔn)備，實(shí)則只是跑幾圈、跳幾下，做做樣子罷了。而且我這一次態(tài)度也不盡人意，上一次，我使出洪荒之力，縱身一躍。這次我自大地使出九成力氣。最后，才悲哀地發(fā)現(xiàn)自己真的沒有自大的本事。
過去的都是歷史，不能讓一次次失利里后的悲傷心情帶到下次考試中。亡羊補(bǔ)牢，為時不晚。
跳遠(yuǎn)作文400字 篇3
在夏日里，我和汪昊然一起來到祁門二中，我們都非常喜歡跳遠(yuǎn)，于是一場大戰(zhàn)就開始了！
我們在開始前先說好了，每一回合每人可以跳30次。好了，我們開始了，首先是第一回合，我的眼睛直勾勾地看著前方，弓著腰，雙手緊握拳頭，邁開大步，一個健走如風(fēng)的狂跑，速度越來越快，一轉(zhuǎn)眼就到達(dá)了踩板。猛地一躍，兩腿向前伸展，在空中劃出了一道弧線，落在了松軟軟的沙子里，落地后一看，我成功了，我大叫道：“我成功了，我成功了�！蔽以诟吲d的時候，突然，我聽見了一句話，原來是汪昊然呀！他笑著說：“看把你開心的'，你看一看，都超過起跳線了知道嗎？”我一看，果然超線，我只好低著頭慢慢的向前方走去。他笑著說：“你看看，我來跳吧�！蔽蚁耄哼@有什么好笑的，說不定你會來一個狗啃泥。他也是一段飛奔，跑過起跳線，不小心絆了一下，結(jié)果他居然真的吃了一大口的土，最后我終于勝利了。我想：我下一次也不能驕傲。
在回家的路上，他一直都在問：“你是怎么勝利的？”我淡淡地說了一句：“驕兵必?cái) ！?/p>
跳遠(yuǎn)作文400字 篇4
“用力，使勁……好，跳!”在同學(xué)們的一聲聲鼓勵中，在今天放學(xué)后，我再次發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，時刻不停歇地著，跳躍著�？墒牵还芪遗�，如何地渴望，總是不能越過8分線，仿佛這是一個固若金湯的.要塞，不論你如何進(jìn)攻，我總是被拒之門外。我再一次站在起點(diǎn)線上，雙手高舉，有節(jié)奏地上下?lián)]動，膝蓋彎屈，運(yùn)氣，起跳，哎，又是7分。這時旁邊的幾個同學(xué)又出聲提醒：“不要急，穩(wěn)一點(diǎn)。手要和腳相協(xié)調(diào)，用腳尖著力，這樣才能跳的。哦，還有，落地時要盡可能使身體向傾，腳尖著地。好了，再來一次，加油！”我仔細(xì)地聽他們說完，感激地望了他們一眼，又鼓起勇氣，重上“戰(zhàn)場”。
揮手臂，屈膝……，一系列動作一氣呵成，起跳。啊，太好了，我終于跨過了8分線。邊上同學(xué)也都為我感到高興。好，再來，有進(jìn)步就有希望，有希望才能成功。再接再厲，我也再次滿懷信心地練習(xí)起來，揮手，屈膝，起跳，我不斷地重復(fù)著這些動作，用汗水來洗禮成功的喜悅，同時又編織著新的成功。
總之，考試即將來臨，戰(zhàn)前磨刀勢在必行，一句話，堅(jiān)持到底才有彩虹閃現(xiàn)！
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