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在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的咱班的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
咱班的作文400字 篇1
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，上四年級(jí)(4)班，我們班是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)，在這個(gè)快樂(lè)的班級(jí)里，經(jīng)常發(fā)生一些新事。
這幾天我們班的同學(xué)們，都喜歡背誦和朗讀三年級(jí)的課文。有一回，我的同桌下課時(shí)，讓我聽他背誦三年級(jí)時(shí)學(xué)的《少年王勃》。當(dāng)他背到“一只野鴨正披著落日的余暉緩緩地飛翔”時(shí)，他把“野鴨”背成了“烤鴨”，我聽到后“哈哈”大笑，把肚子都笑疼了。
還有，在開學(xué)時(shí)老師要求同學(xué)們寫漂流日記，這個(gè)漂流日記就是要分組來(lái)寫，每個(gè)組員輪流寫一篇。聽到這個(gè)消息后，同學(xué)們有的興奮不已，有的非常沮喪……當(dāng)老師正式公布題名時(shí)，沮喪的同學(xué)們才知道，他們把漂流聽成了“水牛”，下課時(shí)，這個(gè)“誤聽”引起了同學(xué)們紛紛議論，大家這才弄清楚題目，同學(xué)們都興致勃勃地去寫自己的日記了。
自從上科學(xué)課以來(lái)，同學(xué)們都興奮不已，可是在科學(xué)課上沒(méi)有做過(guò)實(shí)驗(yàn)。有一次，老師帶我們?nèi)チ藢?shí)驗(yàn)室，讓我們做點(diǎn)酒精燈的實(shí)驗(yàn)，這下可把大家樂(lè)壞了。
當(dāng)我去把工具拿來(lái)時(shí)，同學(xué)們都迫不及待地想去點(diǎn)燃酒精燈。大家一哄而上，把教室弄得一團(tuán)亂，還是老師想出了一個(gè)好辦法：讓所有的.同學(xué)都可以點(diǎn)——就是讓每個(gè)小組的成員按順時(shí)針?lè)较�，這樣一個(gè)一個(gè)地上實(shí)驗(yàn)臺(tái)點(diǎn)。大家按照老師說(shuō)的方法做，結(jié)果收到了事半功倍的效果。
咱們班的新事，總是有趣，總給我們的校園生活帶來(lái)快樂(lè)!
咱班的作文400字 篇2
聽了這個(gè)題目，你一定會(huì)覺(jué)得大笑星是咱班的同學(xué)吧!NO!NO!NO!并非如此。其實(shí)朱光校長(zhǎng)才是咱班名副其實(shí)的大笑星。每一次講課，他幽默的語(yǔ)言總是能讓我笑到腎虛。
第一次上課，我看到朱校長(zhǎng)，特別是那滿是學(xué)問(wèn)的巨大肚子，就讓我覺(jué)得特別好笑。但是整體看上去，還是文質(zhì)彬彬的樣子。
開始上課了，他挺著風(fēng)度翩翩的肚子，開始專心致志地講課。還不時(shí)地插入一些幽默的語(yǔ)言，把我們逗得哈哈大笑。
這時(shí)，有一個(gè)男生轉(zhuǎn)過(guò)頭去，向一位正在認(rèn)真聽講的女同學(xué)說(shuō)了幾句話，那女同學(xué)瞄了他一眼，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去又專心地聽老師講課。這時(shí)朱校長(zhǎng)看見(jiàn)了，他并沒(méi)有批評(píng)那個(gè)同學(xué)，而是對(duì)著全班大聲地說(shuō):剛才有一位男同學(xué)向一位女同學(xué)說(shuō):美女，你長(zhǎng)得真漂亮呀，咱們一起去吃個(gè)晚飯吧!那女同學(xué)瞄了他一眼:不去!說(shuō)罷，他指著第三組的一位同學(xué)，又說(shuō):是不是你？我現(xiàn)在開始懷疑你是不是迷戀戴眼鏡的女孩兒。你說(shuō)，是不是？頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，那個(gè)同學(xué)在笑聲中羞紅了臉。
下課了，朱校長(zhǎng)開始播放音樂(lè)。當(dāng)?shù)健峨S他吧》這首歌開始播放時(shí)，隨著朱校長(zhǎng)一句超級(jí)跑調(diào)的隨他吧!迎來(lái)的`不是經(jīng)久不息的掌聲，而是一陣陣大笑聲。
所謂的大笑星——朱光校長(zhǎng)就是這么幽默。記住每次來(lái)都要帶一個(gè)尿不濕，你懂的。
咱班的作文400字 篇3
咱班有一位獨(dú)一無(wú)二的籃球高手，梁天林。他個(gè)子不高，但他打起籃球來(lái)啊，真似一陣風(fēng)，其他人很難從他手里奪走球。
有一次，我們班舉行籃球比賽，我和他都上場(chǎng)了。
隨著裁判員一聲哨響，上半場(chǎng)比賽開始了�！芭尽�，球落到了梁天林的手里，只見(jiàn)他靈活的拍著球往對(duì)方的陣地沖。突然，對(duì)方的一個(gè)“高手“來(lái)?yè)屃禾炝值那�，只�?jiàn)他靈活閃過(guò)，來(lái)到籃筐前，雙腿一彎；就像彈簧一樣跳的'高高的；瞄準(zhǔn)籃筐一投，球在空中劃過(guò)一道漂亮的孤線。進(jìn)啦!全場(chǎng)掌聲四起。就這樣，上半場(chǎng)結(jié)束了。
休息了10分鐘后，下半場(chǎng)比賽開始了，2：0，我們班先領(lǐng)先。
開始我先拿到了球，我拍著球沖向?qū)Ψ疥嚨兀班А拔野亚騻鹘o了龐德海，突然
對(duì)方的主力從后面短了球，看來(lái)對(duì)方也不是“省油的燈“，他們用了個(gè)長(zhǎng)傳，球到了戴龍手里，只見(jiàn)他站在三分界一投!進(jìn)啦!三分球!
現(xiàn)在是3；2，他們領(lǐng)先了，見(jiàn)我們被奪走了優(yōu)勢(shì)，大家都很著急，“大家不要慌，還有時(shí)間“梁天林一句話就像給我們吃了定心丸。許多人便不再慌了。
梁天林一開始就直奔對(duì)方籃筐，對(duì)手領(lǐng)較了梁天林的厲害后，便不趕怠慢，兩個(gè)主力都來(lái)防梁天林，梁天林他迅速閃過(guò)，那速度快似閃電，閃過(guò)對(duì)手后他一個(gè)鉤球，進(jìn)了!剛好，裁判員在這時(shí)宣布比賽結(jié)束。
后來(lái)，我們隊(duì)以4；3勝利了!從這兒件事可以看出他的球技，可真不是吹的啊!從那以后我們班沒(méi)一個(gè)不佩服他的了。
咱班的作文400字 篇4
劉佳昀，個(gè)子高高，有一個(gè)能撐船的大肚子。也許大家對(duì)它的第一印象就是一個(gè)馬大哈，不過(guò)，大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的另一面，其實(shí)他還是一個(gè)熱心腸，不信？不信那就聽我講一個(gè)親身經(jīng)歷的故事吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天的中午，本應(yīng)該是我做清潔，結(jié)果因?yàn)橐?xùn)練長(zhǎng)繩而耽誤。我四處找人幫忙做清潔，急得像熱鍋上的`螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可得到的答案卻總是“不行”。直到我在門口發(fā)現(xiàn)了劉佳昀，我請(qǐng)他幫我做一下清潔，誰(shuí)知他立刻興奮起來(lái)，好像“做清潔”這幾個(gè)字對(duì)他來(lái)說(shuō)有著巨大的吸引力，他連忙說(shuō)了好幾聲：“好！好!”。不過(guò)，他給出了個(gè)條件，就是讓我在下個(gè)星期二也幫他做清潔，我爽快地答應(yīng)了。他便大踏步地走向教室，頭也不回地開始了漫漫清潔之路。他先是拿著個(gè)掃把，左掃掃，右蹭蹭，然后又在地板上跳起了圓舞曲。不一會(huì)兒，地板上的垃圾就被他統(tǒng)統(tǒng)干掉。接著他又拿起了拖把，左揮揮，右擺擺，跳起了華爾茲，直到地上一個(gè)污漬也沒(méi)有。
到了下個(gè)星期二中午，我由于貪玩又忘了給劉佳昀做清潔。當(dāng)午管鈴聲響起我才發(fā)現(xiàn)，劉佳昀早就把這件事忘了，他還在認(rèn)真做清潔呢。只見(jiàn)他雙手緊握住拖把，像跟地板有仇似的使勁拖啊拖啊，這個(gè)污點(diǎn)拖干凈了，又急忙去拖另一個(gè)污點(diǎn)，與其他人相比，他顯得異常認(rèn)真。我本以為他要責(zé)備我，結(jié)果他竟然帶著微笑看了我一眼，好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，真是個(gè)“馬大哈”！
這就是我們班的熱心腸兼“馬大哈”劉佳昀。
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