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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的面具作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
面具作文400字 篇1
以前我也喜歡游戲，豐富多彩的畫面讓我一度沉迷在游戲中無法自拔。一段時間后，我的眼睛看起黑板上的字跡吃力起來了，原本清晰的板書變得模糊了。媽媽帶著我走進眼科醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生伯伯一番仔細(xì)地檢查，他憂心地說：“小家伙，游戲害人啊，最近來看眼睛的孩子都是玩游戲把視力玩壞了！你得下決心告別游戲啊�！�
醫(yī)生伯伯的話敲醒了我，冷靜回想：游戲玩久了，大腦漲漲的，眼睛酸酸澀澀的，手指也有點發(fā)麻，發(fā)酸。我們還是小學(xué)生，一旦長時間用眼，視力不受影響嗎？這真能給我們帶來快樂？它猶如在身體中潛藏的毒瘤，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了游戲猙獰的一面。我下定決心，告別游戲，不再讓它影響我的生活。
剛開始，我還真適應(yīng)不了沒有游戲的日子。可為了保護視力，讓眼睛恢復(fù)明亮，我按照醫(yī)生的`交代開始了“戒毒”：電視、電腦少看了，手機游戲不迷戀了，我還請爸爸媽媽當(dāng)我的監(jiān)督員，隨時督促我注意用眼衛(wèi)生。在強有力的親友團的幫助下，“游戲”低下了它驕傲的頭。當(dāng)醫(yī)生伯伯告訴我：“小家伙不賴哦，治療取得明顯效果！”我開心地跳了起來。
媽媽趁熱打鐵：“孩子，加油，堅持哦！”我信心滿滿地挺起胸膛：“媽媽，您看我的行動！”
面具作文400字 篇2
今年的萬圣節(jié)，楊老師讓我們每個人制作一個面具，到時候還評獎。我聽到這個消息別提多高興了。
回到家，我就讓爸爸媽媽幫我準(zhǔn)備材料，我要做一個漂亮的面具。我左思右想，怎么也想不起來做一個什么樣的面具。突然，我靈機一動 ，做一個狐貍面具吧！我想有狐貍的聰明和智慧。
開始行動了，我們不知如何下手。我們遇到了一個大難題，我們一家人都不會畫狐貍，該怎么辦呢？我就打開電腦，在網(wǎng)上查了查，找了 一個漂亮的狐貍圖案，在卡紙上畫出來，再用剪刀把圖案剪下來。這時我發(fā)現(xiàn)，制作的.面具沒有眼睛。我把面具放在眼前什么也看不見，怎么辦呢？ 我們想了好多辦法，最后決定用刀割，把眼睛的形狀做出來。我用刀小心翼翼地割著，生怕把它弄壞了。不一會兒，面具制作好了。
我拿著做好的面具，看了又看，總覺得少了什么，可是怎么也想不起來。爸爸說：“戴上讓我看看，好不好看�！卑パ�！原來沒有繩子， 多虧老爸提醒。可繩子沒有松緊，用松緊帶多好。我在面具的兩邊扎了兩個小洞，把松緊帶穿進去，又打了兩個結(jié)，使松緊帶不易滑脫，面具就做 好了。
我戴著自己動手做的面具，心里別提多高興了。心想：得不得獎都沒關(guān)系，關(guān)鍵是我會制作面具了。
面具作文400字 篇3
我發(fā)現(xiàn)有的時候我們真的好虛偽。
——題記
原來一直以為自己很單純，不會偽裝自己，可不知從何時起，我變了。
以前和小米是好得要死的朋友，但當(dāng)我們都厭惡這份友情時，我們不約而同的選擇了用含蓄的方式來結(jié)束我們這份短暫的友誼。也許我們都不想讓對方傷心，但我們真的好假呀，在上QQ的時候，我們都會在假惺惺的說上一句：“我想死你了！”然后難耐的寂寞，因為我們已經(jīng)找到了更適合自己的.朋友。最后雙方靜靜的下線，誰也不會再給誰發(fā)一句：“我下了，886�！�
和小月是住在同一個小區(qū)里的。學(xué)校有一次搞活動，我沒騎車子，想讓她把我順道到送回去，可她卻裝得很像的說：“我不會馱人�！倍且淮畏艑W(xué)，她托著吉吉回她家。我笑了，笑得卻很失落，因為我搞不懂為什么所有人都是同樣的虛偽？
也許，是在經(jīng)歷過友情的創(chuàng)傷后，我的心開始變得黯淡。開朗、單純的我開始懷疑人與人之間是否存在真正的情感？我不愿再讓別人輕易地了解自己；不再那么直率了，所以我開始變的虛偽。因為一個長輩曾告訴我：這樣可以保護自己。但我覺得好累……我從心底渴望著一份純真，渴望著心靈與心靈的撞擊。
如果摘下面具，我們是否可以看到更清晰靚麗的面孔呢？在冥冥之中，我聽到了一個聲音：我想會的。
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