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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的得到啟示的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
得到啟示的作文400字 篇1
天陰沉沉的，像有什么心事似的，雖說已是初春，但風(fēng)中仍有一絲寒意。天空中還下著小雨，雨中還夾了小雪，我不禁打了個(gè)寒顫，抱怨道：“這什么鬼天氣呀！”
忽然，遠(yuǎn)處一抹新綠吸引了我的視線，走過去一看，我一下子驚呆了，原來磚縫里一株不知名的植物，在風(fēng)雪中傲然挺立，享受著春天的美好。
它在這狹窄的磚縫里能夠生根發(fā)芽，這是多么神奇的事情呀！那肥厚的'葉片翠色欲滴，像被畫家染過似的，綠色的汁水好像要滴下來，綠得鮮亮耀眼。我似乎能感受到一股強(qiáng)大的力量撲面而來，在那堅(jiān)硬的石磚下，它頑強(qiáng)地一點(diǎn)一點(diǎn)沖破黑暗的難關(guān)，沒有泄氣，沒有懊悔，因?yàn)樗劳饷娴氖澜缡嵌嗝疵髁�，美好�？矗∷陲L(fēng)中搖擺，盡情舒展著自己的腰身，好像在說：“種子的力量是不可抗拒的，我終于沖破束縛看到了美好的春光！”
看到這一幕，我的心不禁怦然一震，這一震讓我明白了生命的意義是什么，是——勇氣！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見彩虹？”相信在未來的道路上，我也能經(jīng)歷風(fēng)雨，遇見彩虹！
得到啟示的作文400字 篇2
動(dòng)物在地球上是不可缺少的，不僅僅如此，還有很多動(dòng)物身上還告訴我們了啟示，有什么呢？那就看看下頭的文章吧！
誰會(huì)想到令人厭惡的蒼蠅，它也有啟示，科學(xué)家們從而發(fā)明了一種小型氣體分析，已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的'座艙里，來檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。
水母是一種低等的腔腸動(dòng)物，有二百五十多種。水母的身體包含95%以上的水，由內(nèi)外兩胚層所組成，兩層間有一個(gè)很厚的中膠層，不但透明，還有漂浮作用。水母的外形多樣，像雨傘，像硬幣，像帽子，十分漂亮。觸手中的細(xì)柄上有一個(gè)小球，里面有一粒小小的聽石，這是它的耳朵，由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽石，刺激著周圍的感受器，水母在風(fēng)暴來臨之前十幾個(gè)小時(shí)就能夠得到信息，于是，它們立刻從海面一下子全部消失。所以，水母的順風(fēng)耳被人們仿照了，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，對(duì)航海有很大作用。
還有很多啟示，比如：根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇，根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī)，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……我就不一一說了。
得到啟示的作文400字 篇3
我玩過很多游戲，有老鷹捉小雞、捉迷藏、你追我趕……其中我最喜歡玩踩報(bào)紙的游戲，也就是占領(lǐng)陣地60秒。
占領(lǐng)陣地60秒的游戲規(guī)則是：找?guī)讉�(gè)人，把他們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組4個(gè)人，每4個(gè)人要站在同一張報(bào)紙上堅(jiān)持60秒，腳不許著地。報(bào)紙折得越小，站得越久者為勝。
在準(zhǔn)備開始這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲前，同學(xué)們有的在喝水補(bǔ)充體力，有的同學(xué)摩拳擦掌想試一下。比賽開始了，同學(xué)們把報(bào)紙放在地上，接著把腳放在上面，老師一說開始，嘴里就數(shù)著：“1234……”我一腳踩在上面，另一個(gè)腳翹起來不讓它落地。正當(dāng)老師數(shù)到35的時(shí)候，我就堅(jiān)持不住了，幸虧我組的一個(gè)胖子用力把我撈上來了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們擁抱在一起。胖子抱著我對(duì)我說：“小心點(diǎn)，這個(gè)游戲不是靠力氣的，你越用力我們就越危險(xiǎn)。”這時(shí)我非常緊張，因?yàn)槲铱刂撇蛔∥业?力氣，這時(shí)，一粒汗珠從我頭上滑到嘴，感覺咸咸的。就在這時(shí)，同學(xué)們揮著手大叫道：“加油、加油”。小鳥也在為我們加油。不僅是同學(xué)和小鳥，就連旁邊的小花、小草都在為我們組加油。“60——”老師大聲叫道。“哦，我們勝利了，我們勝利了……”同學(xué)們的叫聲，幾乎全世界的人都能聽到，這真是一場(chǎng)別開生面的游戲課。
通過這場(chǎng)別開生面的占領(lǐng)陣地60秒，我明白了有些事都不能靠個(gè)人力量解決。如果這樣解決，只會(huì)把事情變得更糟。
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