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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的做到作文400字3篇,歡迎大家分享。
做到作文400字 篇1
以前我總是羨慕袁煒宸,每天都能堅(jiān)持寫一篇作文,而且,每篇作文都能出現(xiàn)在黃老師作文工作室上,而且還有很多寫的很好的手法和句子,真的太羨慕了。
從寒假到現(xiàn)在,我總共堅(jiān)持了37天,而我一天最少都是400多字,這樣我一共寫了14800個(gè)字,我當(dāng)時(shí)計(jì)算的時(shí)候都懷疑是不是我的手機(jī)出錯(cuò)了,結(jié)果用媽媽的'手機(jī)計(jì)算,沒想到真的沒有錯(cuò),我肯定沒有袁煒宸寫的字多,要知道她可是我的前輩,比我堅(jiān)持了好久以前我寫作文的時(shí)候還是老師布置作文的時(shí)候才寫的,簡(jiǎn)直比擠牙膏還難,完全不知道怎么寫,現(xiàn)在呢,大部分題目都會(huì)寫就比如這一篇作文,還是昨天準(zhǔn)備寫的,可是不知道要怎么寫,就寫了一半,媽媽看了一遍說:“可以重寫一遍嗎?”我說:“要不明天再寫這篇作文吧!蔽也盘舆^一劫,可是,躲得過初一,躲不過十五啊,所以這篇作文就是我今天要寫的。
現(xiàn)在我也知道我寫作文的水平,沒袁煒宸的好,一直寫作文,水平肯定也會(huì)提高嘛,媽媽說:“小學(xué)堅(jiān)持每天一篇作文,對(duì)以后可是很大的幫助!币郧拔乙詾槊刻鞂懸黄魑臅(huì)很累,現(xiàn)在我體驗(yàn)到了才知道好,而且以前也有寫在學(xué)校里的事,肯定有很多現(xiàn)在我每天在家寫作業(yè),感覺沒什么好題材寫,只有媽媽在家的時(shí)候可以打會(huì)羽毛球。
沒想到現(xiàn)在我也做到了,真的太開心了,我以為每天寫一篇作文會(huì)沒時(shí)間玩呢,沒想到還有時(shí)間可以玩平衡車呢。
做到作文400字 篇2
上次,我剛剛想把書放回書架,誰(shuí)知刮來了一陣大風(fēng),把又厚又重的封面吹跑了。可能是風(fēng)太大了,封面把王博毅同學(xué)的花盆給推了下去;ㄅ琛芭尽币宦,碎了。如果把我換做別人,他一定會(huì)馬上跑開,然后大聲喊離自己最近的人的.名字,說他打碎了花盆?墒俏覜]有這樣,而是著急地想:該怎么辦呢?
突然,我想起了《弟子規(guī)》里曾經(jīng)寫了“過能改,歸于無(wú)。倘掩飾,增一辜。”這樣一句話。于是,我慢吞吞地走向張老師,壯著膽子對(duì)她說:“張老師,我不小心打碎了王博毅同學(xué)的花盆,我要向他承認(rèn)錯(cuò)誤。”沒想到的是,張老師不但不批評(píng)我,反而夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我說干就干,立馬跑到他的身邊,對(duì)他說:“王博毅,對(duì)不起!我不小心打碎了你的一個(gè)花盆,你能原諒我嗎?”王博毅猶豫了一下,說:“這個(gè)—— 好吧!”我懸著的一顆心終于放了下來!放心地回到了座位上。
就因?yàn)檫@件事,張老師在班會(huì)課上總是會(huì)提到我,還會(huì)當(dāng)眾好好表?yè)P(yáng)我一番。每當(dāng)老師提到我時(shí),我就感覺非常自豪,心里美滋滋的,就像喝了蜜一樣甜。
我真幸運(yùn),并沒有選擇逃避,而是選擇了面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。
做到作文400字 篇3
原以為別人補(bǔ)那么多的課,還得寫一堆作業(yè)不算什么。但自從上初二開競(jìng)賽班以來,我是又悲又喜,不適應(yīng)繁忙的周末。
周六上午要上四節(jié)數(shù)學(xué)競(jìng)賽課,腦袋反映不快的我,一到后面就有些周轉(zhuǎn)不靈,沒適應(yīng)過這么久的競(jìng)賽課。正確率太低了。周六下午要上物理競(jìng)賽課,感覺雖然計(jì)算距離、速度之類的題很難,但也感覺整堂課的課程很通暢。
其實(shí)上一節(jié)生物競(jìng)賽課,我雖然差2分就落單進(jìn)不去這個(gè)班,但至少我比上三種競(jìng)賽課的.人輕松80分鐘。
晚上不想寫作業(yè),只好推到周日下午啦……
周日上午要上馬斯特的超前班,思維又要進(jìn)行轉(zhuǎn)折了,轉(zhuǎn)到難題之中。
下午我只得乖乖得寫作業(yè)了,盡管很討厭外面小孩的嬉戲聲很大。寫呀…寫呀,這頭怎么越來越昏沉了……好困啊,有點(diǎn)冷。我為了不拖時(shí)間,把一堆書本搬到陽(yáng)臺(tái)去寫。身體受不住了。我發(fā)現(xiàn)我感冒了。不會(huì)吧!在狂補(bǔ)作業(yè)這個(gè)節(jié)骨眼上發(fā)燒,我受不住了。作業(yè)怎么辦?嗚嗚……
吃完藥,我又無(wú)奈的轉(zhuǎn)動(dòng)那半生銹的腦袋寫作業(yè)。好難受……
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