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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)故事的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)故事的作文400字 篇1
以前我小的時(shí)候,只喜歡看動(dòng)畫(huà)片。有一次,我叔叔給我買(mǎi)了本十萬(wàn)個(gè)為什么,雖說(shuō)是十萬(wàn)個(gè)為什么,可是他只有十頁(yè)。
我看到了那些卡通圖片,很是高興,我也試著讀了讀,雖然只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。
上一年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平很差,我一到寫(xiě)作文,就會(huì)很沮喪。我也讀了很多課外書(shū),可是一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。
上三年級(jí)的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了《大宇神秘驚奇》這本書(shū),我便幾乎把所有的零花錢(qián)獻(xiàn)給書(shū)店了,我的作文也有了很大的進(jìn)步,我以前一般作文都指考c,現(xiàn)在我的作文只在A。B之中轉(zhuǎn)。上了四年級(jí),我以前的那些小兒科全都擺脫了,只在A級(jí)之中了。
到了五年級(jí),期中的時(shí)候,我的作文只減了一分,這給了我很大的鼓舞。我開(kāi)始飛快的閱讀課外書(shū),可是一直感到可惜的是我的.作文字?jǐn)?shù)卻很少,如果編著寫(xiě)的話,就寫(xiě)得不好;如果不編的話,字?jǐn)?shù)又不夠。我想了一個(gè)辦法,寫(xiě)作文一定要寫(xiě)真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)問(wèn)題可以把各個(gè)方面寫(xiě)的更生動(dòng)一點(diǎn),這樣不就兩全其美了?墒俏矣袝r(shí)也有一些不會(huì)寫(xiě)的字,這可怎么辦呢?發(fā)現(xiàn)了我這一點(diǎn)后,我讀書(shū)時(shí),遇到不會(huì)寫(xiě)的字,就停下來(lái)在空中劃一劃,果然,我這個(gè)問(wèn)題也解決了。真是“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”呀!
描寫(xiě)故事的作文400字 篇2
書(shū)是知識(shí)的源泉,是文明的來(lái)源,是智慧的翅膀,更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是啊,讀書(shū)的確可以使我們變聰明。我就愛(ài)讀書(shū),我最早看的是一種沒(méi)有文字的漫畫(huà),這些漫畫(huà)雖然沒(méi)有文字卻很容易看懂。隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)漸漸增多,如《淘氣包馬小跳》系列,《笑貓日記》,《木偶奇遇記》,《綠野仙蹤》……這些書(shū)大大增加了我的課外積累。
記得有一次中午回家吃飯過(guò)后,媽媽叫我睡午覺(jué),我也正好有點(diǎn)困了,就乖乖到爸爸房間去睡覺(jué)了。我剛準(zhǔn)備入睡,突然發(fā)現(xiàn)柜子上有一本《木偶奇遇記》,我就拿起來(lái)翻看了一下?烧l(shuí)知,我竟看入了迷。故事中的老木匠的遭遇使我悲不自勝,而那個(gè)木偶不知道老木匠的'良苦用心,整天不務(wù)正業(yè),到處游玩……正當(dāng)我漫游在書(shū)的王國(guó)的時(shí)候,門(mén)突然“吱呀”一聲開(kāi)了,原來(lái)是媽媽來(lái)叫我起床了,當(dāng)媽媽看到我手捧著書(shū),津津有味地看著時(shí),她幾乎是用責(zé)備的口氣說(shuō):“不是叫你睡覺(jué)嗎?你怎么還在看書(shū)!倍揖彤(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)看著書(shū),媽媽實(shí)在忍受不了了,對(duì)我大發(fā)雷霆:“上學(xué)了。”我這才緩過(guò)神來(lái),再看時(shí)間,啊,已經(jīng)十四點(diǎn)了,快遲到了……
書(shū)就像一個(gè)良師,在我們有疑惑時(shí),它會(huì)給我們答案;在我們迷茫時(shí),它會(huì)給我們指引方向。熱愛(ài)讀書(shū)吧,書(shū)總能帶給我們好處。
描寫(xiě)故事的作文400字 篇3
早晨,公交車(chē)站的人很多,都在等著自己要上的公交車(chē)
在一個(gè)?空军c(diǎn)里,有一對(duì)母子在等公交車(chē)?墒撬齻?yōu)槭裁床辉趯?zhuān)用便利通道里等車(chē)呢?往右邊一看,有4個(gè)男人站在了母子上車(chē)處的通道里。是他們不認(rèn)字嗎?
第一個(gè)人頭發(fā)理的整整齊齊,身穿一件棉大衣,穿著一條洗得干干凈凈的褲子,腳上的'皮鞋閃著光,臉上的胡子也規(guī)規(guī)整整的。第二個(gè)人戴著一頂棉帽,身穿干凈的軍大衣,腳上穿著白球鞋,人也長(zhǎng)得規(guī)規(guī)矩矩的。在他身后的是一位戴著眼鏡的大叔,頭戴鴨舌帽,身穿羽絨服,腳上還襯著雙最新款的皮鞋。最后一個(gè)人神色匆匆,戴著口罩,身穿大衣,腳穿球鞋。這四個(gè)有都像是有文化的人,可不像一個(gè)個(gè)沒(méi)有文化,不識(shí)字的文盲呀!難道他們是裝得假文盲嗎?難道他們裝文盲站在便利通道里只是為了快一點(diǎn)兒上車(chē),等車(chē)的時(shí)間短一點(diǎn)兒?jiǎn)幔?/p>
我覺(jué)得這些,“假文盲”在我們的生活中,隨時(shí)隨地都有他們的身影。這些人對(duì)應(yīng)該遵守的社會(huì)秩序作不懂,由此來(lái)貪圖一些利益,讓別人獲得便利。地這樣一些人,我們應(yīng)該及時(shí)制止。在社會(huì)中,做一個(gè)像雷鋒樂(lè)于助人的人吧。
讓“假文盲”的身影漸漸減少,讓雷鋒的人快快出現(xiàn)吧!
描寫(xiě)故事的作文400字 篇4
晚上,爸爸、媽媽、奶奶還有紅紅一起圍坐在餐桌前吃飯。
餐桌上擺滿了各式各樣的菜肴,綠油油的黃瓜,黃澄澄的炒蛋,白嫩嫩的'豆腐,香噴噴的紅燒肉,還有營(yíng)養(yǎng)豐富的胡蘿卜,那一陣陣撲鼻的香味,讓人垂涎欲滴。
一家人津津有味地吃起飯來(lái)。爸爸夾起香噴噴的紅燒肉塞進(jìn)嘴里,連聲說(shuō):“好吃,好吃!”媽媽夾起綠油油的黃瓜嘗了嘗,笑瞇瞇地對(duì)奶奶說(shuō):“媽?zhuān)銦狞S瓜味道真好!”紅紅夾起黃澄澄的炒蛋,狼吞虎咽地吃起來(lái),一邊吃,一邊喊:“奶奶燒的炒蛋真鮮美,不僅營(yíng)養(yǎng)豐富還很好吃呢!”奶奶聽(tīng)到大家的夸贊,笑得合不攏嘴,臉上的笑容像盛開(kāi)的花兒一樣美。
吃著吃著,紅紅想起了老師說(shuō)過(guò)要孝敬老人的話。奶奶多愛(ài)我,早晨為我燒飯,晚上為我蓋被子,下雨了還冒雨為我送傘,今天,我也要向奶奶獻(xiàn)上愛(ài)心。說(shuō)干就干,紅紅夾起最好吃的炒蛋給奶奶吃,說(shuō):“奶奶,你年紀(jì)大了,多吃些炒蛋補(bǔ)補(bǔ)身子吧!”
奶奶一邊吃著炒蛋,一邊開(kāi)心地說(shuō):“我的小寶貝長(zhǎng)大了!”
描寫(xiě)故事的作文400字 篇5
成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一本相冊(cè),記載著我們的成長(zhǎng)。它是一塊甜美的奶糖,讓我們輕輕舔纏繞在嘴角的甜蜜;它是一杯苦澀的'咖啡,讓我們細(xì)細(xì)回味殘留在嘴角的淡苦。它是人生中最美的一段路。
記得有一次,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一個(gè)人。這時(shí),我接到爸爸的電話:“今天爸爸媽媽要加班,你一個(gè)人在家睡哦!”。窟@可是我第一次一個(gè)人睡呀!我洗漱完畢后,爬上床,關(guān)好燈就睡了。也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著。于是,我開(kāi)始環(huán)顧四周,家里又黑又靜,連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。不知不覺(jué),平時(shí)在電視里看過(guò)的一些可怕鏡頭在我腦海中一一閃過(guò),令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外刮起了一陣大風(fēng),吹得衣架發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去好像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得滿頭大汗,但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來(lái)涼快涼快,喘口氣,可還是不敢。最后,我還是用了自我安慰的辦法:那都是風(fēng)的惡作劇,衣服也不是人,出來(lái)吧。終于,我還是從被子里鉆了出來(lái),忐忑不安地度過(guò)了那個(gè)令我難忘的夜晚。
第二天,我微微睜開(kāi)眼睛,!昨天是我一個(gè)人睡的呢!我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!
描寫(xiě)故事的作文400字 篇6
我養(yǎng)過(guò)許許多多的小動(dòng)物,有小鳥(niǎo)、小貓咪、小狗、小鴨子、小烏龜和小白兔等等,不過(guò)我最喜歡的還是小狗了。
記得有一次,我的爸爸從北京帶回一條小狗。他每天一睡醒覺(jué)就‘汪汪’的跑到我屋,叫我起床。所以,我和爸爸給它起名叫汪汪。他長(zhǎng)著一雙黝黑黝黑的大眼睛,耳朵也是黑乎乎的,向下垂著,一身黑毛,看起來(lái)非?蓯(ài)。
汪汪的`鼻頭是黑色的,只有要一塊兒肉,就會(huì)聞著香味去吃。它的耳朵也不例外,只要一有人進(jìn)家,就跑過(guò)去看一看、聞一聞,看看是不是自家人。
一個(gè)星期天,我和爸爸帶汪汪出去玩,我們開(kāi)著汽車(chē)去了廣場(chǎng),那里人山人海,像一根彩帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。我高興極了,帶著汪汪跑來(lái)跑去,爸爸在池塘邊看書(shū)不一會(huì)兒,來(lái)了一條比汪汪大一點(diǎn)的狗。我害怕極了,站在那里一動(dòng)不敢動(dòng),腿發(fā)抖,沒(méi)想到,一向乖巧的汪汪急了,看見(jiàn)我心里害怕,一下子撲到我的面前,把我堵在他的身后,他勇敢的面向那條大狗,‘汪汪’的叫著,這時(shí),看到汪汪如此勇敢,我心里無(wú)比欣慰。像開(kāi)了一朵甜蜜得花。只見(jiàn)大狗往后跑,我想:是嚇怕了吧。我生怕汪汪跑去咬它,抱起汪汪,它對(duì)我直叫,好像在說(shuō)“我還沒(méi)有真的發(fā)威那。”
我自從買(mǎi)了汪汪,它好像使我變了一個(gè)人,不再像以往那樣膽小了,我以后,一定不傷害小動(dòng)物,把汪汪當(dāng)成一個(gè)親愛(ài)的寶貝,寵愛(ài)著她,和她成為最好的朋友。
描寫(xiě)故事的作文400字 篇7
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!我似乎天生就是一個(gè)小書(shū)呆子,我每天都看書(shū),書(shū)已然是我形影不離的好朋友,更是我的好老師。
我愛(ài)書(shū)!
每次放學(xué)以后如果媽媽沒(méi)有來(lái)接我,我就到學(xué)校旁邊的書(shū)店看書(shū),就算她來(lái)接我,如果沒(méi)有特別急的事情,我也讓她在書(shū)店里等我把書(shū)看再走。出去的時(shí)候,如果有特別喜歡的書(shū)就會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)。
買(mǎi)的書(shū)多了,漸漸的,我的'書(shū)柜里裝滿了我喜歡的各種書(shū)。按類(lèi)分有故事書(shū)、作文書(shū),科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)等等。厚厚薄薄、大大小小、新新舊舊,他們有的正在站著、有的靠著擠滿了我的書(shū)柜,大約有一百多本了吧!每一本都是我的最?lèi)?ài),我舍不得丟棄它們?nèi)魏我槐尽?/p>
后來(lái)書(shū)柜裝不下了,我就放在電視柜下面,電視柜也裝滿了我,就放在床頭柜上。每天晚上讀半本,有時(shí)候讀一本媽媽讓我睡,我就邊看書(shū)邊說(shuō)好,直到媽媽把燈關(guān)了,我還不樂(lè)意:“媽媽?zhuān)銥槭裁窗褵絷P(guān)了?”
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)還提高我的作文水平,記得我有三本《嘻哈兔玩兒作文》,其中有一本讓我知道,作文水平好就得有鳳頭、豬肚、豹尾,只要把這些寫(xiě)好作文就能寫(xiě)好,還有看中華成語(yǔ)故事讓我積累了很多、好詞、好句、好段。
是書(shū)籍教我知識(shí),是讀書(shū)使我快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!
描寫(xiě)故事的作文400字 篇8
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)發(fā)生一些大大小小的事情,這些事情有的令人傷心,有的令人高興,就像一只只小船,慢慢的掠過(guò)腦海。
這時(shí),一只小船飄了過(guò)來(lái),我看到的是高興的情景。記得我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一條新褲子,我穿著新褲子去上學(xué),幼兒園的老師看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“呀!你這褲子真時(shí)髦!”我聽(tīng)了不解的'說(shuō):“什么十毛呀!我一毛也沒(méi)有!”我剛說(shuō)完老師就笑了,我也不由自主的笑了。
又一只小船飄了過(guò)來(lái),我看到的是難過(guò)。在某一年的大年三十,本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)歡天喜地的日子,但卻被我給攪混了。我在放炮的時(shí)候不小心點(diǎn)燃了垃圾堆,燃起了熊熊大火,也把鄰居的車(chē)子燒著了,父母為了賠償這事東奔西走,我心里也十分難過(guò)。
接著,又有幾只小船飄了過(guò)來(lái)。我又看到了一個(gè)個(gè)情景。在小時(shí)候,我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯種地,爸爸說(shuō)他們埋下一些谷子,秋天就能收獲更多谷子。當(dāng)時(shí)我想:種谷子既然能收獲更多谷子,那種錢(qián)不就能收獲更多錢(qián)了;氐郊,我向媽媽要了五毛錢(qián),將錢(qián)埋在土里。十天過(guò)去了,我將錢(qián)挖了出來(lái),可還是五毛錢(qián)。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ嬖V了我原因,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。六歲時(shí)候,爸爸媽媽帶我去濟(jì)南玩,但沒(méi)有想到得了一場(chǎng)大病,他們立刻把我送到了醫(yī)院,并無(wú)微不至的關(guān)照著我。由于帶的錢(qián)不夠,爸爸又坐火車(chē)回聊城拿了錢(qián)。當(dāng)時(shí),我感動(dòng)的眼淚都流了下來(lái)。
這一個(gè)個(gè)故事見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我童年的時(shí)光。
描寫(xiě)故事的作文400字 篇9
偶爾沒(méi)事翻開(kāi)從小到大的照片里。我每年都照照片,記錄了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的照片很多,有兒時(shí)的我,有家庭的我、有旅游的我等等,十幾本里每一張照片里都有很多記憶、故事和意義。
我翻開(kāi)兒時(shí)我的照片,哇!真可愛(ài)!我問(wèn)爸爸,“爸爸,這是誰(shuí)呀好可愛(ài)呀!”爸爸說(shuō)“女兒,這是你呀,現(xiàn)在你已經(jīng)大不一樣了。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不過(guò),現(xiàn)在我女兒在爸爸心里一直都很漂亮。”
看著幼兒園站在舞臺(tái)上的我,我很自豪,但我不驕傲。我和爸爸都很喜歡老師抱著我哭的那一張,因?yàn)槟菚r(shí)老師讓我當(dāng)領(lǐng)舞,可穿得太少太冷哭著說(shuō)不跳了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)“沒(méi)事寶貝,跳舞是運(yùn)動(dòng),做什么要有毅力、自信和堅(jiān)持,加油!”爸爸的鼓勵(lì)讓我充滿了信心,讓人感覺(jué)熱乎乎的.,我認(rèn)真的做了起來(lái),
另外還有很多我出去旅游的照片,有很都地方不同、時(shí)間不同各個(gè)時(shí)期的照片,都記錄著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、快樂(lè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷和美好的回憶。再看看現(xiàn)在,照了許多藝術(shù)照,每一張都很漂亮每一張的洋溢著笑容,但是爸爸老了,有許多的白頭發(fā)。爸爸為我的學(xué)習(xí)、家庭、生活也付出了很多,我也會(huì)一定會(huì)好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)的期望和付出。
我期望著我能趕快長(zhǎng)大,努力學(xué)習(xí),考上一個(gè)好學(xué)習(xí);貓(bào)社會(huì)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷將會(huì)更加豐富多彩。
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