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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的啞巴的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啞巴的作文400字 篇1
今天，我做了一次啞巴，才知道啞巴的痛苦。
早上，我想吃一個(gè)面包，便朝媽媽做了一個(gè)手勢(shì)，媽媽以為我要吃奶酪，就拿了一包給我，我急了，手搖搖，可媽媽以為我還要一瓶牛奶，就又從冰箱里拿了一瓶牛奶給我，我看媽媽不知道就回房間寫作業(yè)。寫著寫著覺得肚子越來越餓，就又朝媽媽做了個(gè)手勢(shì)，媽媽不耐煩了，大聲叫道：“你到底要奶酪還是牛奶�！币妺寢尶床欢业氖謩�(shì)，只好下去玩。下去時(shí)，我一不小心撞上一位老人，我朝他做一個(gè)“對(duì)不起”的動(dòng)作，可老人卻看成我們上樓談話，就請(qǐng)我去他們家談話，我見大事不妙，就沖下樓，而那老人卻呆呆地看著我下樓，困難不在這里，而在后面呢？這時(shí)有幾個(gè)小朋友邀請(qǐng)我去玩——捉迷藏，在游戲中，我朝他們做了一個(gè)手勢(shì)，人家以為我罵他，就大聲罵了我?guī)拙�，這下可好了被“捉人”給捉到了，因?yàn)樗麄兛床欢业腵手勢(shì)便把我給退出了。
晚上，爸爸吩咐我下去買一瓶酒，到了超市，選擇好酒后，我對(duì)阿姨做了個(gè)找零的手勢(shì)，可阿姨卻認(rèn)為我要那個(gè)東西，便把東西給了我，我見阿姨不明白我的手勢(shì)，就拿出隨身帶的小本子，寫給阿姨看，這時(shí)阿姨才明白。
唉，做啞巴真痛苦呀�。�！
啞巴的作文400字 篇2
今天，我體驗(yàn)到了當(dāng)一回啞巴的滋味。
一開始，迎面走上來了奶奶，她對(duì)我說：“俐俐，吃塊餅干吧!”我正想開口說“嗯”，但又想到：我已經(jīng)是啞巴了，怎么能說話呢？便使勁點(diǎn)頭，在一旁拿著餅干的奶奶奇怪地問：“俐俐，你怎么不說話呀？”我想說，但又不能說，只感覺喉嚨里癢癢的，聲音只想往外噴涌，奶奶轉(zhuǎn)過身來，看我臉漲得通紅，便走過來摸摸我的額頭，又摸摸自己的.額頭，自言自語道：“沒發(fā)燒呀，怎么臉這么紅？”這時(shí)，我想出了一個(gè)好主意，我先拿來一張紙和一支筆，再在上面寫上“我在體驗(yàn)當(dāng)啞巴，請(qǐng)您配合�！边@十二個(gè)字。我把紙條遞給奶奶，只見她把兩眼瞇成一條縫，在那使勁看。這時(shí)我才猛然想起奶奶的眼鏡昨天就被摔壞了。
我急了，拼命地做著手勢(shì)，一會(huì)兒指指自己的喉嚨，一會(huì)兒搖搖手。奶奶還以為我被魚刺卡著了呢!我更急了，頭上冒出了豆大的汗珠。奶奶確信了，只見她急急忙忙地拿來醋，無論我搖頭還是搖手，她都不由分說地給我灌，我難受極了，連忙大聲說道：“我再也不裝啞巴了!”當(dāng)啞巴可真不好受啊!
啞巴的作文400字 篇3
星期天的晚上，我和爸爸媽媽還有爸爸的好朋友們?nèi)チ藱C(jī)場(chǎng)路吃晚飯。
我的好朋友——梁欣怡也和我們一起去吃飯。在路上，我興奮地問媽媽：“媽媽，我們這次去吃飯的地方叫什么名字�。俊薄皢“屯�！”媽媽說。我們聽完以后，哈哈大笑：“啞巴兔？？啞巴兔哈哈哈�。槭裁床唤新斆魍茫恳膊唤行”客媚�？偏偏要叫啞巴兔？！“我語無倫次地說。終于到了吃飯的地方，我一看，呵！還真的叫啞巴兔哩！我忍了好久才忍住我的笑聲。我心里在想：?jiǎn)“屯眠@個(gè)地名真有趣！“啞巴兔，我來了！”我一邊自言自語，一邊像箭一般地沖到了座位上！哇！香噴噴的兔肉味直沖我的鼻子！仿佛我的.衣服上也已經(jīng)有一股誘人的辣椒味兒了！濃濃的香味饞得我口水直流，我吞了吞口水，深深地吸了一口撲鼻而來的香味，閉上眼睛陶醉了，仿佛我的嘴巴里已經(jīng)吃到了白白的饅頭和辣辣的兔腦袋，它們已經(jīng)主動(dòng)地送上門兒來了，我不由自主地張開嘴巴砸吧著......可是，就在這個(gè)時(shí)候，梁欣怡拍了我一下，我這才如夢(mèng)初醒！嘿嘿！小饞貓就是我也！我想：管它那麼多，反正我餓了，開戰(zhàn)�。∮谑�，我津津有味地吃了起來...........
今晚我們吃得好開心！
啞巴兔真好吃！
啞巴的作文400字 篇4
今天，上課時(shí)，老師帶我們做了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲讓我印象深刻。
游戲前我們先分好了組，每?jī)扇艘唤M，一個(gè)做盲人，一個(gè)做啞巴。啞巴的任務(wù)是要護(hù)送盲人從操場(chǎng)上走一圈再返回教室。在護(hù)送盲人回教室的過程中，啞巴不能說話，盲人也不能睜開眼睛看路，否則就算犯規(guī)。經(jīng)過一陣商量后，我和朱明祥一組，我當(dāng)盲人，朱明祥當(dāng)啞巴。
游戲開始，我拿紅領(lǐng)巾遮住眼睛，開始慢慢地走，我不敢跑，因?yàn)榕滤�。�?dāng)我走錯(cuò)路的時(shí)候朱明祥會(huì)及時(shí)把我拉到正確方向上來，就這樣互相配合著，各組很快就回到了教室。當(dāng)我們都回到教室后，老師問我們有什么感受，大家都說當(dāng)盲人與啞巴很難受。這時(shí)老師語重心長(zhǎng)地說：“我們看不見，不能說話只是暫時(shí)的，而真正的盲人與啞巴是一輩子不能說話和看不見。”
是啊，我們應(yīng)該尊重盲人與啞巴，因?yàn)樗麄儽緛砭褪侨鮿?shì)群體，如果我們能伸出我們的溫暖的'手，幫助他們，讓他們生活中感受到更多的愛和關(guān)懷，他們的生活一定會(huì)更美好的!
啞巴的作文400字 篇5
今天語文老師交給我們一個(gè)任務(wù)，就是讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)放學(xué)后，當(dāng)四個(gè)小時(shí)的啞巴。本以為這個(gè)任務(wù)非常的好完成，但是體驗(yàn)了四個(gè)小時(shí)后，覺得這是一件很難的事情。
放學(xué)后，我趕緊找到媽媽，告訴她我要當(dāng)四個(gè)小時(shí)的'啞巴，媽媽很配合，也交代了妹妹。妹妹感到很奇怪，就問我：“姐姐，你為什么要當(dāng)啞巴呀？”由于妹妹不認(rèn)識(shí)字，我用手指指學(xué)校表示老師，可能她理解錯(cuò)了，也或許不懂意思，讓我心情很低落，也讓我真正體會(huì)到了啞巴吃黃連——有苦說不出。
回到家，我就把作業(yè)拿出來做，妹妹突然跑過來問我：“十一加五等于幾？”我指指她的頭，再指指她，可她就是不懂。于是，我把媽媽拉過來翻譯，但她也不懂。我重復(fù)了好幾遍，她們也做了好多猜測(cè)：“腦子沒問題”、“你頭發(fā)”等等，我氣的直跺腳，臉都紅了，媽媽和妹妹見了哈哈大笑。
這時(shí)，我看見了一本子，靈機(jī)一動(dòng)，把“自己算”寫在了上面，媽媽看了就把我寫的字說給妹妹聽，妹妹說：“那好吧�！闭f完她就走了。
在吃飯的時(shí)，我一直盯著鐘，現(xiàn)在還有3秒！2秒！1秒！“耶！終于可以說話了，太棒了”說完我便一蹦三千尺。
在這一次體驗(yàn)當(dāng)中，我感受到當(dāng)一個(gè)啞巴是多么難受，而那些啞巴并沒有前功盡棄，放棄自已。這是值得我們學(xué)習(xí)的。
啞巴的作文400字 篇6
三年級(jí)放暑假期間，老爸老媽帶我去菲律賓玩。
由于菲律賓是外國，所以出門在外一定要會(huì)講英語。去菲律賓前我們根本沒有考慮到這一點(diǎn)，直到去了菲律賓，我們才意識(shí)到英語在國外的重要性。
沒辦法來都來了，總不能再飛回去呀。老爸和老媽只好用“三腳貓”的英語來和別人交流。尤其是出去吃飯的時(shí)候，老爸拿著菜單，一邊指著菜名一邊說：“this one，this one（這個(gè)，這個(gè)來一份）……”只見黑人服務(wù)員滿腦子問號(hào)的看著菜單，我和老媽坐在旁邊也只能干著急，因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)講英語。哎！第一次感覺到吃個(gè)飯好費(fèi)勁��！
在地?cái)偵腺I東西時(shí)也一樣，老爸指著地?cái)偵系奈锲穼?duì)賣家說了一大堆聽不懂的英語。大概意思是問這個(gè)東西多少錢，賣家和之前的服務(wù)員一樣一頭霧水，后來賣家好像是聽懂了，他可能是怕我們不明白，就在沙子地上寫了數(shù)字……過了好久，我們終于買到了想要的物品，回到了賓館。
這次的菲律賓之旅讓我體驗(yàn)了一把當(dāng)“啞巴”的經(jīng)歷，更知道了英語的`重要性。假如我們懂英語的話也不會(huì)如此尷尬，也不用浪費(fèi)這么多時(shí)間，做“啞巴”的日子可真難受��！
啞巴的作文400字 篇7
媽媽對(duì)我說過：“人成了啞巴會(huì)很傷心、難受的，也會(huì)被別人的嘲笑�！碑�(dāng)時(shí)我很好奇啞巴怎么會(huì)難受呢？
星期一，老師決定讓我們當(dāng)一晚上啞巴，在晚上9：30之前不能說話，體會(huì)一下啞巴的感受。
放學(xué)回到家后，奶奶就急忙地對(duì)我說：“快洗個(gè)手，吃飯啦。”媽媽也興高采烈地說：“李靖宇，吃飯了�！蔽覅s慢吞吞地走了過去，我本想說“我在學(xué)校已經(jīng)吃過飯了，我要去寫作業(yè)。”可是我不會(huì)手語，只能指著嘴巴再搖搖手，媽媽生氣地說：“說話！”但是我不能說。我想著不理媽媽，直接去書房寫作業(yè)，但是剛走幾步，媽媽就暴跳如雷地說：“站住，為什么不說話？說清楚再走�！蔽易ザ鷵先叵耄骸霸趺崔k？如果我說話了就失敗了，如果不說話的`話就會(huì)被媽媽罵，到底該怎么辦？”我堅(jiān)持著，還是不說話直接走到房間繼續(xù)寫作業(yè)。媽媽則繼續(xù)不停的吼我：“一定要把這件事情弄的水落石出！”這時(shí)我的眼淚就吧啦吧啦的流了下來。
就這樣，看著媽媽焦急的眼神，聽著媽媽急促的追問，一直保持到晚上9：30，我告訴了媽媽事情的原委，媽媽才露出了笑容，并向我道歉。
這次啞巴的扮演讓我知道作為一個(gè)啞巴是多么難受、多么的痛苦。以后我一定不能再嘲笑啞巴，要幫助他們，讓他們感到快樂！
啞巴的作文400字 篇8
今天中午的作業(yè)老師留的真古怪!是讓體現(xiàn)“盲人”體驗(yàn)“啞巴”。我不知道該怎么做——是體驗(yàn)“盲人”還是“啞巴”呢？我仔細(xì)的想了想，就體驗(yàn)“啞巴”吧。這樣走路的時(shí)候就不會(huì)被絆倒了!不過怎么個(gè)體驗(yàn)還是個(gè)麻煩事呢!
想著想著“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘敲了十二下。
啊!該吃飯了。咦!對(duì)了，就去買飯，這倒是一個(gè)體驗(yàn)“啞巴”的好機(jī)會(huì)!
我估計(jì)我的“啞語”沒人能看懂。于是，很聰明的`，我拿著錢，一只筆和一些小紙片高興的下樓了。四處望了望，于是目標(biāo)鎖定，我來到那位賣芝麻葉面條的阿姨面前。
哇，真香啊，因?yàn)轲I了的緣故，面條的香氣都快把我“陶醉”了。終于輪到我了，“阿姨……”啊，老師要體驗(yàn)，我差點(diǎn)給忘了。不過阿姨沒反映，或許是沒聽見吧，于是我指一碗芝麻葉面條，在空中比劃著幾個(gè)字：“這一碗面條多少錢？”可是賣面條的那位阿姨伸長(zhǎng)了脖子還是看不懂，我也急了，突然想起我還帶了紙和筆，趕緊從身上掏出一張小紙條寫上“阿姨請(qǐng)問一碗面條多少錢？”給阿姨，阿姨這才明白，笑笑說：“一塊五”。于是我從口袋里掏出錢給了阿姨，最后終于吃上了香噴噴的芝麻葉面條。
唉，經(jīng)過這次體驗(yàn)，我才明白當(dāng)“啞巴”真不容易，真是太辛苦了，同時(shí)，我也要感謝我的媽媽，讓我健全的來到了這個(gè)世界上。
啞巴的作文400字 篇9
我上中學(xué)時(shí)沒有學(xué)過音標(biāo)，基本上是跟著教師念，對(duì)不對(duì)不得而知。有時(shí)會(huì)鬧出笑話，例如dining一room中的第一個(gè)i，不發(fā) [i]，而發(fā)[ai]，但是教師讀成[i]，我們也就跟著讀錯(cuò)了，后來才糾正過來。上大學(xué)以后改學(xué)俄語，大學(xué)畢業(yè)以后又自學(xué)過一些英語， 能閱讀有關(guān)的專業(yè)書籍。但是從來沒有學(xué)過“聽”和“說”，基本上 是“啞巴英語”。
1979年45歲時(shí)第一次隨團(tuán)去法國和德國參觀。當(dāng)時(shí)我能閱 讀自己熟悉的專業(yè)書刊，算是代表團(tuán)中英語水平比較高的。但一到外國，除了一般的問候語以外幾乎都聽不懂，說不了，所以根本聽 不懂技術(shù)講解。對(duì)于熟悉的專業(yè)書面材料，如果是用大寫字母寫成的`說明，一時(shí)還反應(yīng)不過來，需要在腦子中翻譯成小寫才看得懂。 代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)還不時(shí)地鼓勵(lì)我“膽子大一些”。其實(shí)哪里是什么膽子大小的問題，聽不懂，說不了，看不懂，哪里來的膽子？
在國外期間，我與每一個(gè)不會(huì)外語的人一樣，口袋里裝著一個(gè) 紙條，上寫“我住在XXX旅館，請(qǐng)把我送回去�！币苑酪坏┳呤r(shí)使用。我當(dāng)時(shí)是某設(shè)計(jì)院總工程師，高級(jí)工程師，看著這樣的紙條， 心里真有一種說不出的被侮辱感，“我這個(gè)中國高級(jí)工程師和總工程師只有這樣的水平，與文盲差不多，外國人怎么會(huì)看得起我們？” 發(fā)憤之心油然而生，回國以后下決心發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高英語口語能力。
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