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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的夸老師作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夸老師作文400字 篇1
我的班主任叫肖志芳，她對我們班要求很嚴格，對我們也很負責(zé)。
記得有一次上課的時候，我們?nèi)嗷卮饐栴}時很意外，都沒有舉手。肖老師就叫我們?nèi)喽颊酒饋�，說：“你們可能基礎(chǔ)比別人差一點，但只要你們笨鳥先飛，就肯定可以超過別人�！甭犃诵だ蠋煹脑�，有的同學(xué)把這句話聽進去了，可有些人還是把這句話當(dāng)做耳邊風(fēng)一樣。下了課，肖老師還耐心地指導(dǎo)那些基礎(chǔ)差一點的同學(xué)，直到他們完全弄懂。
肖老師經(jīng)常很晚才回家，有時候沒看完的試題經(jīng)常帶回家去看。忙到深夜也是經(jīng)常有的事情，她對待工作可真是認真負責(zé)��！
肖老師對那些不做作業(yè)、考試不及格、又專門扣分的學(xué)生很頭疼，對他們比對這些好學(xué)生付出的心血要多得多，有時他們還不聽話。其實，肖老師完全可以不用管他們，可為了我們的明天，為了我們的未來，她愿意付出自己的`時間和精力！“天、地、軍、師”也就是說天排在第一，地排在第二，老師排在第四�？梢韵胂罄蠋熓且粋�多么神圣的職業(yè)��！老師們要為學(xué)生付出很多很多。
這就是我們的班主任肖志芳，真是一位值得夸贊的老師！她對我們就像媽媽一樣，對待工作認真負責(zé)，真是一位我們都很敬佩的老師！
夸老師作文400字 篇2
我有一位好教師，她中等身材，對我們和藹可親，臉上總是掛著笑容，可是嚴肅的時候，我們也很怕她，她就是我們的班主任——滕教師。
滕教師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，對工作認真負責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，為了教好我們，認真上好每一節(jié)課，經(jīng)常加班加點地工作，有時備課到深夜。
她上課的時候異常趣味，為了調(diào)節(jié)氣氛，有時還講些笑話、故事，逗得我們哈哈大笑。滕教師有一顆愛學(xué)生之心，經(jīng)常對學(xué)習(xí)差的同學(xué)談心和輔導(dǎo)。她還利用QQ群傳遞信息，讓家長們明白自我孩子的學(xué)習(xí)情景，明白孩子是提高了還是退步了。
同時，滕教師還讓我們利用每一天放學(xué)后的時間來讀課外書，讓我們提高閱讀本事和水平，讓我們的知識更加豐富，在寫作中找到歡樂。另外，家長簽字也讓我們養(yǎng)成了做好作業(yè)的習(xí)慣，讓家長也有職責(zé)心，更加關(guān)注孩子學(xué)習(xí)。教師，您是多么的`細心和認真，全班60多名孩子，讓您多么費心呀，教師您辛苦了！我們的每一點知識和提高，都是你付出的努力。
教師，我們都會長大，您教我們的知識必須會得到回報。敬愛的滕教師，多謝您！
夸老師作文400字 篇3
我們的王老師，她有一雙水汪汪的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴，還有一個高高的鼻子。
王老師是一名數(shù)學(xué)老師，所以她對我們的要求很嚴格。雖然她平時總是笑瞇瞇地給我們上課，可是一旦我們做錯了什么，王老師就會請我們到辦公室“喝茶”，想好之后就去跟她說自己錯在哪里。
王老師平時對工作很負責(zé)，有時大家上課開小差或字寫得比較差時，總少不了挨幾個手板，一天下來我的手已經(jīng)通紅的了。
因為王老師對待工作很認真，所以我們把她比作了一位醫(yī)生。如果我們在試卷上錯了一道題，她就給我們開一顆藥，叮囑我們要多讀題，了解清楚這道題的意思。如果我們把計算題做錯了的'話，就要打針，叫你不要忘了“仔細檢查”這顆初心。
老師也經(jīng)常給我們加油打氣。一次考試成績下來了，我考得特別差勁。王老師對我說：“加油！下次爭取考好些，我相信你一定能行！”我被王老師感動了。在下次考試中，我果然比上次考得好多了。王老師走到我旁邊說：“不錯，你這孩子有志氣，這次進步很大！”
這就是我們的王老師，一個對工作認真負責(zé)，對學(xué)生既嚴厲又關(guān)愛有加的老師。這位王老師值不值得你夸夸呢？
夸老師作文400字 篇4
今天，我要給你們介紹我的幾位好老師，他們性格不一，我都很喜歡他們。
“同學(xué)們，放學(xué)路上注意安全，回家時作業(yè)要及時完成，明天早上值日生記得早點過來……”這是語文傅老師每天都要重復(fù)的話語。傅老師性情多變，溫柔時說話輕聲細語，可要是發(fā)起火來，那可就糟了。你看，班里的林熙同學(xué)忘記了寫作業(yè)，她那原本充滿笑意的臉說變就變，把林熙同學(xué)劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓。
“噓……”數(shù)學(xué)老師來了，同學(xué)們快速地坐好。數(shù)學(xué)老師擁有一雙“千里眼”，一對“順風(fēng)耳”。她的目光里總是透著嚴厲，大家都有點怕她。上課時老師發(fā)現(xiàn)了兩位同學(xué)在偷偷講話，便把目光向他倆投去，他們也發(fā)現(xiàn)了老師在盯著自己，立刻集中精力聽課了；另外一位同學(xué)在底下偷偷地說著數(shù)學(xué)老師的閑話，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，在立即告訴大家：“我聽見有人在下面夸獎我，可我不會表揚他的。”哦，原來數(shù)學(xué)老師有時候也是很幽默的。
我們的'英語老師長得很漂亮，大家都很喜歡上她的課。她為了讓我們記住單詞，不知花費了多少心思。有一次老師特別的提醒大家，綿羊是一個不可數(shù)名詞，所以不可以在后面加S。可是有些同學(xué)就是聽不進去，在寫單詞時仍然加了“S”。于是老師編了一個歌謠：“綿羊綿羊愛放屁，不在后面加S�！倍旱梦覀兇蠹液逄么笮�，大家從此再也沒有犯過這個錯誤了。
這就是我的幾位好老師，很高興能夠碰上他們……
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