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在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的上網(wǎng)作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
上網(wǎng)作文400字 篇1
因為新型冠狀病毒的爆發(fā)，我們只能通過網(wǎng)絡用手機或電腦上課。讓我們學生體驗了一次上網(wǎng)課的感覺，老師也被迫當了一回主播。
當我聽到消息時高興極了。按照老師的要求先下載了釘釘，加入了班級群和教學群。老師怕上網(wǎng)課時會出問題，還在正式上課的前一天，給我們試著直播了一小會兒呢。當我們看到屏幕那邊的老師時，別提多高興啦!老師一會兒問有聲音嗎?一會兒又問畫面清楚嗎?都調試好了，我們就期待著明天的正式直播課了。
2月10日是開學的第一天，也是上網(wǎng)課的'第一天。沒用父母叫我，自己就起來了。因為今天是我第一次上直播課，我又緊張又期待。剛做好準備，第一節(jié)語文課就開始了，跟在學校上課差不多，老師給我們講了課文、生字和重點。唯一不同的是網(wǎng)絡課時間太短，只有二十分鐘，那是為了保護我們的視力，所以我只能期待下一節(jié)數(shù)學課了。數(shù)學我們學的是對稱，老師為了方便我們更了解什么是對稱，還讓我們動手剪了對稱圖形。我剪了魚、火箭和傘。第三節(jié)是英語，我上的也很開心。老師還給我們安排了體育運動，在家不但要好好學習，還要鍛煉好身體。
在家上課也很不錯，但我們要定制一個學習計劃，不能總想著玩。就像老師說的那樣，小時候付出了長大就不用付出那么多了，如果小時候什么也沒付出，長大就要付出小時候的十倍百倍才能補回來。同學們讓我們一起加油吧!期盼著能早一點兒回到學校，在教室里聽老師講課。
上網(wǎng)作文400字 篇2
叮叮叮又是這煩人的聲音。一聽見這個鈴聲，無聊的一天就又開始了。迎面而來的，是一大堆網(wǎng)課和寫不完的作業(yè)，甚是煩人�。�
電腦里的叮叮聲一直響個不停，我意識到可能在上課了，便不耐煩地打開了釘釘。哦，原來是同學們在斗圖，讓電腦一直這么響下去也不是辦法。無奈的我只好點了消息免打擾，就玩去了。就在我玩得正嗨的時候，媽媽一語驚醒夢中人，你怎么還沒上課呀？額完了我話都沒來得及說，便拔腿飛奔向電腦桌。當我再打開釘釘時，發(fā)現(xiàn)果然在直播。我迅速點擊，進入直播間。現(xiàn)在進去或許還來得及。我心中暗暗自喜。結果，我一進直播，只聽見老師說：這節(jié)課就上到這里，同學們再見！天哪！我做了什么，老天要如此針對我！要是現(xiàn)在在學校，我怎么會錯過上課呢。
可憐的我只好去看回放。這節(jié)課居然是作文課，豈不是還要寫一篇作文！此時，老師布置了家校本，作文《他____了》，500字，七點前交。我的`腦海中浮現(xiàn)了其他同學奮筆疾書的樣子。而我，還在看漫長的回放。時間不等人，我費了九牛二虎之力終于把回放看完了。剛準備開始寫作文，一抬頭，已經(jīng)六點了�？梢�(guī)定時間是在七點前交，怎么辦？我的手顫抖著，整條腿也在不停抖動，嘴巴不由自主地開始抽搐，整個人像中毒了似的。怎么辦？只有一個小時了！跟老師解釋一下？我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得時間定格在這一秒，好讓我寫完作文
你們說，在家上課，是不是很讓人心煩？
上網(wǎng)作文400字 篇3
早晨，我捧著手機坐在書桌前，目不轉睛地盯著手機屏幕。也許你可能說，早晨就玩手機不好吧？那你就錯了，就聽一下解釋吧！
在這個20xx年春節(jié)，我們遭遇上了一種病毒，叫新冠狀病毒，目前還沒能控制它的蔓延，所以我們只能待在家里，不能正常地返校上課，學校就組織了我們上網(wǎng)課！
不瞞你說，我第一次上網(wǎng)課時，周圍沒人盯著我，可我還是緊張得要命，心砰砰亂跳，每逢老師提問題時，我就忍不住在面板上寫上問題答案，但我又生怕打錯個字，引得同學哈哈大笑，手都不大聽我的使喚了。一節(jié)課下來，我居然連一個字都不敢敲，也沒勇氣向老師連麥，就只光顧著看，唉！想想我真后悔��！
不過，現(xiàn)在我改變了，我變得直率大膽了。因為我發(fā)現(xiàn)很多同學都會很踴躍地在面板上回答問題，答案五花八門，答錯也沒人笑，但答對了心里會充滿了成就感！即使我們連麥跟老師對話也沒事，即使答錯了老師也沒有批評我們，一直引導我們答對為止！
現(xiàn)在的`我在上網(wǎng)課時已經(jīng)很自信了，我樂于大膽發(fā)言，因為我知道有錯不可怕，有錯不改，才是大錯特錯。
在這種疫情期間，盡量不出門是自我保護的一種方式，自覺學習是提高自我的重要途徑！
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