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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的得意作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
得意作文400字 篇1
這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。我要把它寫(xiě)下來(lái)與大家分享。
那次,我去我的好朋友林楠家去玩。大人們都出去開(kāi)會(huì)了,我們幾個(gè)小朋友在家里玩。玩了一會(huì),我們都感覺(jué)餓了,可大人們還沒(méi)回來(lái),怎么辦呢?忽然,我萌生了一個(gè)“絕妙”的點(diǎn)子:“不如我們自己做飯吃吧!”馬上就得到了大家的支持。
做飯最難的就是開(kāi)煤氣了,當(dāng)時(shí)的孩子對(duì)煤氣“奉若神明”,因?yàn)榇蠹叶贾烂簹馐怯卸镜,煤氣罐要是爆炸了就更可怕了。大家都不敢去開(kāi),都一致推選我這個(gè)大姐姐去開(kāi)。我小心翼翼的按住開(kāi)關(guān),小心的一擰,轉(zhuǎn)錯(cuò)方向了,沒(méi)打開(kāi)。楠楠自告奮勇的說(shuō)“我試試.”楠楠一擰,哇!打開(kāi)了。我把鍋放上去,這才想起來(lái):還沒(méi)想好炒什么呢?大家趕緊商議,最后決定:炒雞蛋.
我倒上油,油一小會(huì)就沸騰了,這時(shí)我才想起來(lái),大人炒雞蛋都放蔥花,可我們忘了準(zhǔn)備。算了,不放了。我叫道:雞蛋呢?楠楠趕緊遞給我兩個(gè)雞蛋。我學(xué)著媽媽的樣子,把雞蛋的.在鍋沿上一磕,呀!蛋清蛋黃流了我一手。下一個(gè),我輕輕的磕了一個(gè)小口子,慢慢的把蛋清蛋黃倒出來(lái)。我用鏟子把雞蛋翻了翻,不一會(huì)兒,雞蛋就熟了。大家趕緊拿來(lái)盤(pán)子,我把雞蛋盛出來(lái)。大家都急著要吃?蓜偝缘阶炖铮蠹矣滞铝顺鰜(lái),原來(lái)我忘記放鹽了!楠楠提議說(shuō):我們放點(diǎn)鹽拌一拌,就可以了。于是我就又放了一些鹽,用筷子拌了拌,大家就著饅頭,吃得可香了!
我自豪,我會(huì)炒菜了!
得意作文400字 篇2
黃老師是我們這學(xué)期剛剛接手我們班的班主任。在黃老師的嘴邊,常常會(huì)說(shuō)起她上一屆的得意門(mén)生——?jiǎng)⑿ρ浴?/p>
黃老師一說(shuō)到劉笑言,都會(huì)得意的笑,眼角的皺紋都清晰可見(jiàn)。黃老師說(shuō),劉笑言有次默寫(xiě)沒(méi)默100,哭的稀里嘩啦。我想,這哭不代表她不勇敢,而是會(huì)找這個(gè)字為什么會(huì)錯(cuò)。又一次大考,劉笑言竟然考了300分,聽(tīng)黃老師這么得意的一說(shuō),我還真佩服她!
有次劉笑言和幾位同學(xué)來(lái)看黃老師,黃老師簡(jiǎn)直是樂(lè)開(kāi)了花。聽(tīng)到她們一個(gè)個(gè)說(shuō)出自己近期來(lái)的成績(jī),黃老師說(shuō),他的.臉上像貼了金子似的。我們班的人看劉笑言,都在夸她呢!而劉笑言并沒(méi)有很得意的樣子,而是淡淡的一笑。我終于知道了,黃老師為什么那么喜歡劉笑言。因?yàn)閯⑿ρ援?dāng)時(shí)肯定有被黃老師夸獎(jiǎng)很多次,許多人就驕傲起來(lái),而劉笑言呢,大大的不同,她只是虛心接受,把開(kāi)心藏在心里。佩服!
從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習(xí),到時(shí)候,也讓黃老師的臉上貼金子。我們班雖然有的時(shí)候會(huì)讓黃老師操心,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的!
得意作文400字 篇3
我喜歡看“交換空間”這個(gè)欄目,特別是對(duì)“舊物改造”這個(gè)環(huán)節(jié),我的興致就如那火山口,壓都?jí)翰蛔 ?/p>
能改造的舊物好多呀,只要用心,真的能變廢為寶。我決定在身邊啟動(dòng)我的挖寶計(jì)劃。
三年級(jí)開(kāi)始我們不再使用鉛筆而轉(zhuǎn)為使用黑水筆了。你看,才過(guò)一個(gè)學(xué)期我就攢了十幾根沒(méi)汁的筆芯了。不管是0.5的筆芯,還是0.7的筆芯,商家總在它的身上花費(fèi)巧心思:各種圖案,顏色不一,琳瑯滿(mǎn)目,吸人眼球。我向同學(xué)討用用過(guò)的筆芯,略略一算,已有兩三百根了,堆在我的抽屜里,可壯觀了。
要干啥呢?嘿,山人自有妙計(jì)。
周末,我叫來(lái)好朋友幫忙,我要給我們幫的每一位老師做一個(gè)筆筒,材料就是那用過(guò)的`筆芯稈。我先做筆筒的底座。把筆芯頭去掉,再用清水把筆芯里的墨汁去除干凈。把這些散裝的筆芯綁在一起可是個(gè)技術(shù)活,我借用了大人常用的有彈性的塑料細(xì)線(xiàn)把這些筆芯的頭部都緊緊地系在一起,變成了一個(gè)四四方方的墊板。
第一個(gè)步驟完成,我加緊完成第個(gè)二步:圓形筆筒腰身。我們先把不同顏色的筆芯分類(lèi)綁在一起,豎起來(lái)圍成一圈,簡(jiǎn)易的筆筒身就做成了,多簡(jiǎn)便,不用顏料不用筆,外觀自成一幅美麗的畫(huà)卷。除此之外,我把筆筒分格設(shè)置,這樣同一類(lèi)的筆可以分開(kāi)來(lái)存放,多棒呀!
功夫不負(fù)有心人,我們終于做出了四個(gè)別具一格的筆筒。老師和同學(xué)都給我點(diǎn)贊。我要把這個(gè)得意之作的經(jīng)驗(yàn)和每一位同學(xué)分享!
你有興趣嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
得意作文400字 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)800米的賽場(chǎng)上,我正緊張的準(zhǔn)備著。一聲槍響,比賽開(kāi)始了我立即邁開(kāi)步子,加快擺臂,沖在了第一的位置,陽(yáng)光照在了我的身上,發(fā)出了耀眼的光芒。那一刻,真讓我得意。
一圈過(guò)后,我有些力不從心了:呼吸開(kāi)始急促起來(lái),心跳也更快了,雙腿似乎臃腫起來(lái)了,酸痛難忍。同學(xué)們紛紛超過(guò)了我,揚(yáng)起的灰塵漂浮在我身前。和煦的輕風(fēng)也變成了調(diào)皮的孩子,在我臉上橫沖直撞,阻擋我的前進(jìn),眼前仿佛只剩下跑不完的紅色跑道,在陽(yáng)光的照耀下是多么令人恐懼。我的得意被一盆冷水潑滅了。慢慢的,我萌生了“放棄”這個(gè)念頭,我的速度越來(lái)越慢。我的肺部在猛烈地拍打這我的胸脯,喉嚨也倍感干澀,“停下”,我聽(tīng)天空再說(shuō),“別停”我聽(tīng)大地再言。這兩個(gè)選擇困惑著我,可我還堅(jiān)持地跑了下去,因?yàn)椋绻曳艞,哪我?huì)在成績(jī)和精神兩方面倒下。
不一會(huì)兒,前面的同學(xué)慢慢停下了,她們彎下腰,低著頭,用力的.吸著氣,臉上愈發(fā)得鐵青。我慢慢的跑過(guò)她們身旁,心想:堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持才是勝利。
最后100米,大家開(kāi)始沖刺了,但我的身體似乎不允許我加速,我的雙腿早已抬不高了,只得在地上“挪動(dòng)”!凹佑汀蓖瑢W(xué)們大聲地喊著,我的心頭突然被點(diǎn)燃,竭盡全力,屏住呼吸,抬起我那沉重的雙腿,大步邁向重點(diǎn)線(xiàn)。壓線(xiàn)的那一刻勞累的身子得意了起來(lái),因?yàn)槲页搅俗约,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)藏于內(nèi)心深處不服輸?shù)淖约骸?/p>
閃耀的陽(yáng)光照在了我身上,使我得意洋洋。這件事,讓我得意。
得意作文400字 篇5
天氣越發(fā)熱了,太陽(yáng)才剛一露臉,清晨掛在葉梢上的晶瑩露珠便被掃盡了。樹(shù)葉蔫蔫的,無(wú)精打采地低著頭。
“哪兒有春天的樣子,這分明就是夏天嘛”我一邊喃喃自語(yǔ),一邊焦躁地練著琴。
“巴赫先生,您寫(xiě)的什么曲子嘛,怎么這么難一會(huì)兒白鍵,一會(huì)兒黑鍵,完全都把我繞暈了”
“怎么越彈越熱?連手心都冒汗了!”我干脆停下來(lái),用手在衣服上擦了又擦,想要擦干手掌心的汗水。沒(méi)彈一會(huì)兒,我又渾身冒汗,連額頭上也是滾滾汗珠了。我跺了跺腳,生氣地趴在琴鍵上,不愿再?gòu)棥?/p>
“晨晨,怎么啦?”媽媽走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)。
媽媽知道了事情的原委,隨即又拖長(zhǎng)了聲音:“哦巴赫的'曲子是有一定難度的,這就是為聰明而又有毅力的孩子準(zhǔn)備的,你”媽媽故意意味深長(zhǎng)地看了我一眼,轉(zhuǎn)過(guò)身,慢悠悠地走了。
“我可不能被媽媽小瞧了!”我立即從琴鍵上起來(lái),翻開(kāi)琴譜,認(rèn)真地閱讀。我靜下心來(lái),慢慢地,一小節(jié)一小節(jié)地練習(xí)。
漸漸地,我找到了感覺(jué)。一個(gè)鍵,單純又悠揚(yáng)的曲調(diào);兩個(gè)鍵,分中有合,合中有分;三個(gè)鍵,和諧的動(dòng)人心弦;四個(gè)鍵,已有些恢弘的氣勢(shì)我的手指在黑白鍵間快活的跳著舞,心兒也和著節(jié)奏一起躍動(dòng)!我終于突破啦!
媽媽被我的琴聲吸引過(guò)來(lái),面帶微笑,靜靜地站在我身旁,用贊許的目光看著我。我揚(yáng)著下巴,挑釁地看了一眼媽媽?zhuān)鹧b滿(mǎn)不在乎,卻又得意洋洋地繼續(xù)彈了起來(lái)
音樂(lè),帶給了我魔幻的色彩,或是某個(gè)春日的清晨,或是某個(gè)飄著小雨的傍晚。
得意作文400字 篇6
那是我學(xué)會(huì)滑板車(chē)后夏天的一個(gè)中午。
那天,烈日炎炎,所有人都躲在家里,開(kāi)著空調(diào),小區(qū)里顯得空蕩蕩的。這正好,我剛學(xué)會(huì)滑板車(chē),于是拎了滑板車(chē)就到烈日下享受美好時(shí)光去了。
我一個(gè)跨步上了滑板,搖搖晃晃地滑了起來(lái)。我在小區(qū)里滑了幾圈,心想:反正沒(méi)人,我滑快點(diǎn)兒試試!
于是我拼命地加速,越來(lái)越快。一座座樓房從我眼前滑過(guò),一陣陣輕風(fēng)從我耳旁掠過(guò)。我享受著,在心里吶喊:“瞧,我多么了不起!”正得意洋洋的時(shí)候,突然,我的膝蓋劇烈地疼痛了一下,同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)滑板“啪”一聲倒在地上。我本能地用雙手撐住地面,慢慢地扶著滑板坐了起來(lái),感到右腿沒(méi)有一點(diǎn)兒力,軟綿綿的,還隱隱作痛,膝蓋上的傷口流著血。我反復(fù)彎曲了幾下受傷的`右腿,同時(shí)拿起了心愛(ài)的滑板,一眼看見(jiàn)在滑板前輪的地方有一塊雞蛋大的石頭。我厭惡地把它丟就路邊的草叢。一瘸一拐地提著滑板往家走時(shí),我嘆著氣:
“唉,看來(lái)以后滑滑板要小心一點(diǎn),不能得意忘形啊!”
得意作文400字 篇7
有人說(shuō),那一手清新飄逸的好字,是屬于我的得意之作;又有人說(shuō),那一件又一件栩栩如生的繪畫(huà)作品,是屬于我的得意之作,而我卻覺(jué)得,最令我得意的,是加在書(shū)中的那枚—“草木書(shū)簽”!
記得那時(shí)我從草叢中找到了幾株漂亮小巧的'草,想保存起來(lái),可是,草很脆弱,不容易保存,于是,便有了做成“草木書(shū)簽”的奇怪想法,恰恰,這便成了我的得意之作。
我用書(shū)本把草壓平,將膠布翻晾在桌上,小心翼翼的把草兒放上去,再撕下一斷膠帶密封好!哈哈!誰(shuí)又能有和我一樣的想法呢,想到這,我得意的哈哈大笑起來(lái)。嗬—!接著,是最后一步,將毛線(xiàn)上串幾粒美觀、晶瑩的珠子,打上結(jié)。把膠帶上鉆一個(gè)小孔,穿進(jìn)去,固定好,哈哈!一個(gè)帶穗的“草木書(shū)簽”就大功告成了!望著這個(gè)書(shū)簽,心中滋生起一份得意,一份甜蜜!
“啊!謝謝,可真漂亮!”“哇!你手可真巧!”……在一聲聲的贊美中,這些書(shū)簽更令我得意了!我多做了些,送給了同學(xué),每當(dāng)同學(xué)收到書(shū)簽時(shí),發(fā)出的贊嘆,臉上的欣喜—。∵@更加令我得意!每天,我都會(huì)看看這枚無(wú)比得意的“草木書(shū)簽”,!一股美滋滋的得意勁兒涌進(jìn)心頭。
瞧!這枚“草木書(shū)簽”就是我的得意之作,它令我很得意,也令他(她)人很羨慕!我會(huì)好好保管它的。它,我的得意之作——帶穗的“草木書(shū)簽”!
得意作文400字 篇8
生活中,我們都會(huì)有讓自己得意的事,有的是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),有的是繪畫(huà)比賽得了獎(jiǎng),還有的是得到了獎(jiǎng)牌······而讓我最得意的事莫過(guò)于學(xué)會(huì)炒蛋炒飯了。
星期天,我突然心血來(lái)潮,想讓媽媽教我炒蛋炒飯。媽媽一開(kāi)始不同意,怕油濺到我身上?稍谖业乃览p爛打之下,媽媽終于同意了。
媽媽幫我拿出了青菜和胡蘿卜,放在水池里,讓我把它們洗干凈,然后切好。我先把青菜洗好,然后再把胡蘿卜洗好。兩個(gè)都洗好后,我就把青菜切碎,把胡蘿卜切成一片片的。然后,我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,打在碗里,放了一些鹽,用筷子往一個(gè)方向調(diào)均勻。
準(zhǔn)備工作做好后,就要開(kāi)始燒了。我先開(kāi)火,往鍋里倒了些油,先炒蛋,倒蛋液的時(shí)候要一邊攪動(dòng),一邊往鍋里倒,媽媽說(shuō)這樣炒出來(lái)的蛋是均勻的黃色的,不會(huì)一塊白一塊黃的。我喜歡吃嫩嫩的炒蛋,只要蛋都凝結(jié)成塊,再用鏟子翻炒下,就可以出鍋了,我把它盛在了盤(pán)子里。接下來(lái)炒胡蘿卜和青菜,我把它們一起倒進(jìn)放了些油的鍋里,用鏟子不停地翻動(dòng),也放了些鹽。等到炒熟了,再倒米飯進(jìn)去,還是不停地翻來(lái)翻去……,等到翻炒均勻了,我再把原先炒好的`蛋倒進(jìn)去,再把它們都拌均勻了。這樣,又好看又好吃的蛋炒飯就做好了。
沒(méi)想到平常吃的蛋炒飯要做起來(lái)這么麻煩,不過(guò)我還是學(xué)會(huì)了。從此,只要有時(shí)間我就親自下廚,炒蛋炒飯給爸爸媽媽吃,讓他們?cè)u(píng)價(jià)評(píng)價(jià)我的手藝!
得意作文400字 篇9
在漫長(zhǎng)的暑假里,我愛(ài)上了陶土。每個(gè)周二周五下午2:00,我都會(huì)參加有趣的陶土班。一個(gè)月下來(lái),我最滿(mǎn)意的作品就是----第4節(jié)課的小螃蟹了。
那天,我因拉肚子晚去了10多分鐘。到了那兒,大家都已經(jīng)做了一小半了。我心里本能地緊張了一陣,但很快就鎮(zhèn)定了下來(lái)。
“你能行的,李冰珂!”
首先呢,先把陶土搓成一個(gè)圓,然后壓得扁一點(diǎn)兒,這是螃蟹的臉。
我偷偷地瞟了一眼老師的作品,突然興奮了起來(lái),老師的和我作得一樣哎!
然后用另一個(gè)陶土做出八只小腳和兩個(gè)鋒利的鉗子。
貌似是老師給得陶土太多了,我做得好大呀!改了半天,才讓小巧的身體出現(xiàn)在了我的`眼前。
我總算跟上了大家的進(jìn)度,開(kāi)始做小鉗子。
“先把陶土捏成水滴狀,然后用牙簽把上面的尖角切開(kāi)。鉗子就這樣做好了!备蠋煹摹安椒ァ保液芸焱瓿闪。
眼睛非常簡(jiǎn)單;搓兩個(gè)大白球和小黑球,粘在一起,貼在兩個(gè)小鉗子中間。
嗯,真不錯(cuò)!是個(gè)超可愛(ài)的小螃蟹。
最后,刻一個(gè)“八”在小螃蟹肚子上面,小螃蟹完工啦!
我把我的得意之作送給了爸爸。大家都夸我:“真不像是我做的,真棒呀!”
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