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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的老師作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師作文400字 篇1
我的班主任劉老師長著一頭黑黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，非常精神，講起課來很吸引人，對我們即嚴(yán)格又和藹。
劉老師對我們很嚴(yán)格。她教語文課，每當(dāng)上課時，劉老師的眼睛就像火眼金睛一樣，她一邊講課，一邊瞄著我們?nèi)啵灰幸粋�做小動作不聽老師講課的，劉老師的眼睛就立刻射向那個同學(xué)，好像在對那個同學(xué)說：“快坐好！”那個同學(xué)立刻就專心聽講了。因此，上語文課時我們特別專心，大家的學(xué)習(xí)都很努力。
劉老師對我們也很和藹。有一天課余活動，劉老師給我們講故事，我們最喜歡聽劉老師講故事了，那天她講的.故事是賣火柴的小女孩。劉老師講的抑揚(yáng)頓挫，好聽極了，我聽了有一種身臨其境的感覺，直到劉老師講完了，我還在想那個小女孩太可憐了，沒有吃的，沒有喝的，更沒有鞋子，要是我看見那個小女孩，我會把她領(lǐng)回家，給她好多好多好吃的，讓她吃飽了再回家，還送給她一本我最喜歡的書……多少天過去了，劉老師講得故事依然回響在我的耳邊。
我喜歡聽劉老師講課，我相信在劉老師的教育下，我們能學(xué)會更多的知識，取得更大的進(jìn)步。
老師作文400字 篇2
老師其實(shí)在我們成長的過程中，一直都扮演著十分重要的角色。
我們就好像是一群在走夜路的人，根本就不辨是非，不辨方向，但是老師卻充當(dāng)著指路明燈的作用，為我們找清楚前方的道路，讓我們自己去尋找自己所需要的方向。
可是，不得不承認(rèn)，這個世界上也存在一些根本就不發(fā)光的指路燈，就好像也是存在著一些根本就不作為的老師。他們在其位，不做自己的本職工作，每天想著的是其他的事情，根本就談不上負(fù)責(zé)任。
當(dāng)然，這樣的存在本身就是很少的.，但是也會有。
因此，我們要明辨是非，也要學(xué)會感恩，也要會選擇良禽擇木而棲。
在我看來，我所遇到的那些老師，基本上都是非常負(fù)責(zé)的好老師，如果我去做這樣的角色，捫心自問，我未必能比他們做得更好。我知道，在這個世界上，很多事情都在靜悄悄的發(fā)生，沒有人會關(guān)心你，但是你同樣也可以看到很多回憶。
我知道，問題開始變得越來越嚴(yán)重，如果你心中沒有數(shù)，就好像我回憶起當(dāng)年的那些慘痛回憶。其實(shí)是因?yàn)槲易约簺]有找到方向而已。
但是，仍舊要感謝老師的指導(dǎo)。
老師作文400字 篇3
尊敬的班主任王老師，您好！我是一個比較內(nèi)向的人，也不怎么會表達(dá)，但今天我想利用寫作文的機(jī)會對您說：＂王老師您辛苦了，我很愛您＂。
您作為老師為了我們四年級三班付出了很多很多，舍小家顧大家，無私的奉獻(xiàn)著您的愛心，呵護(hù)著我們的學(xué)習(xí)和成長。從一年級到四年級，我們在您的陪伴和教導(dǎo)下，學(xué)會了很多做人做事的道理，也感謝學(xué)校把您分到了我們班，讓我們從陌生人到勝似相親相愛的一家人，真的感謝一路有您的陪伴。
都說我們是祖國的花朵，但花朵也需要辛勤的園丁來＂修枝剪葉＂才能在未來絢麗多彩得綻放。老師您就是那辛勤的園丁，為了我們默默的奉獻(xiàn)著你的青春和關(guān)愛。都說老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人，我真的很認(rèn)可這種比喻，因?yàn)橥趵蠋熌褪菫槲覀兯型瑢W(xué)一直照亮前程，燃燒著自己的'＂蠟燭＂。
王老師您辛苦了！我們會在接下來的兩年時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極配合學(xué)校和您圓滿完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績給您的付出交上一份滿意的答卷。
最后祝我最愛的王老師，希望您在以后的日子里，身體健康，合家幸福，每天開開心心，漂漂亮亮的！
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