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在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我家的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我家的作文400字 篇1
幾陣春風(fēng)過后,我家后院的兩棵桃樹開出了一朵朵粉紅的桃花,在稀疏嫩綠的樹葉中,藏著許多粉紅色的小花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似一篇云霞。
夏天一步一步地逼近了,樹上的桃花悄悄地凋謝,但卻結(jié)出一個(gè)個(gè)惹人憐愛的青青的小桃子,我多么希望桃樹上的小桃子能快快長(zhǎng)成鮮美多汁的大桃子呀。盼星星,盼月亮,終于盼來了桃子成熟的這一天,我興奮地來到后院,捧著大籃子,在兩顆桃樹下來回穿梭,拼命地摘桃子,這時(shí)姐姐也來了,加入了我的行動(dòng)中,摘了滿滿一籃子紅白相間的'桃子,我們滿頭大汗,但心里卻是喜滋滋的。
秋天來了,樹上的桃子早已成為我們的腹中美味,樹上只剩下綠油油的一片樹葉了。我細(xì)心地觀察了一下,上面的葉子有些落在地上了,有些枯黃了,看來,離冬天不遠(yuǎn)了,過不了多久桃樹就會(huì)成為光禿禿的的樹干了。
冬天如期而至,桃樹上雖然沒有一片葉子了,但樹干卻站得筆直,我們給它裹上了“衣服”,系好了繩子,希望它在明天春天里長(zhǎng)得更粗壯,結(jié)得桃子更多,F(xiàn)在這棵桃樹長(zhǎng)成了大樹,也成為我們家和親朋好友家的寶貝了,因?yàn)榇蠹衣飞峡诳柿硕紩?huì)摘幾個(gè)桃子解渴,桃樹的這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我家的作文400字 篇2
我家有一只小鳥,它的名字叫“丫丫”,它是去年春天我從花鳥魚市買的,那時(shí)候我特別喜歡小鳥,我請(qǐng)求姥爺給我買一只,結(jié)果姥爺不同意,后來我再三請(qǐng)求,姥爺被逼無奈,于是給我買了一只,我開心極了。
“丫丫”非?蓯。它有一身黃色的羽毛,在陽光下閃閃發(fā)光,身上有淡淡的花紋。耳朵像一粒小米,藏在蓬松的毛里,只有在微風(fēng)拂過時(shí),才能看到它那耳朵。它的尾巴是W形的,它有一雙鉤子似的.爪子牢牢的抓住站桿。
每天早晨起來,我的第一件事就是給“丫丫”換食物,“丫丫”看到我會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫,好像是在給我打招呼,有時(shí)我給它換食物的時(shí)候,它會(huì)啄我一下。而且它吃飯?zhí),因(yàn)樗怀孕∶祝怀允蜃雍凸茸,那次爸爸喂他“鸚鵡滋養(yǎng)丸”,你怎么討好它,它都不肯吃。
本來我以為“丫丫”是一只很文靜的小鳥,沒想到它非常淘氣,我專門給它買的鳥窩,沒想到它幾天就把窩給啄爛了,爸爸說那是因?yàn)樾▲B在磨牙。它每天早晨都會(huì)做一遍“體操”,先在云梯上搖三下頭,再蹦到云梯上,清理毛發(fā),在蹦到籠子壁上扇扇翅膀,最后跳回鳥窩。
“丫丫”給我的童年增加了許多快樂,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。你們喜歡它嗎?
我家的作文400字 篇3
佳佳是我家養(yǎng)的一只小花貓,它的眼珠土黃透亮,透著幾絲機(jī)警、靈活。它的絨毛黑白相間,摸上去軟綿綿的。
佳佳是一只非?蓯鄣男○捸,一到吃飯時(shí)間,咪咪就蹦蹦跳跳地跑到我的腳下,抬著頭盯著我,樣子可憐兮兮。我轉(zhuǎn)過身避開它,咪咪便會(huì)圍著我跳來跳去,有時(shí)竟會(huì)像猴子一樣兩腳著地站起來!氨槐茻o奈”,我只好把我碗中的魚分它一半,咪咪“喵嗚——”一聲便大口大口地吃起來。吃完后,咪咪舔了舔嘴巴,伸了伸四肢,之后又甩著小尾巴盯著我手中的碗,似乎在說:“謝謝您主人,還能給我一點(diǎn)嗎?”
一次,我在房間里做作業(yè),突然,一個(gè)黑乎乎的東西從我身邊躥過,把我嚇得頭皮發(fā)麻,大叫!班病痹瓉硎羌鸭褋斫饩任伊耍灰娝鼜拈T外跳進(jìn)來直接奔到床底下,接著又以迅雷不及掩耳之勢(shì)一躍而起沖到了桌子下,“噗——吱——”三下五除二,老鼠被擒獲了。我定睛一看,好大的一只老鼠呀!身體胖胖的`,尾巴足有十厘米長(zhǎng),此刻正在咪咪的爪子下瘋狂地扭著身子掙扎呢!也許佳佳怕嚇著我,一把叼起老鼠跑門外去了。沒想到饞嘴咪咪還有這么勇敢的一面,這讓我更加喜歡它了。
我家的作文400字 篇4
一雙玲瓏小巧的眼睛,一張紅嘟嘟的小嘴,一個(gè)滑短稽搞笑的朝天鼻,對(duì)小的不能又再小的耳朵,加上一個(gè)胡蘆一般的'腦袋——就是我的弟弟饅頭。老媽管饅頭這叫“丑萌”。
在我不高興的時(shí)候他總能讓我發(fā)笑,饅頭特別不衛(wèi)生,經(jīng)常隨地大小便,搞得我們家都成了他的“領(lǐng)地”。
我的弟弟特別能鬧笑話,這不,他今天又一次讓我聚哭笑不得。今天我們?nèi)艺诖髵叱,我的房間己經(jīng)打我掃完了。為了不讓饅頭搗亂,我便把饅頭抱到房間里,看起書來。過了會(huì)兒我看見他在搬門旁的的箱子,我正疑惑又看見他爬到床上用兩只腳用力使勁的踩,好像在想,“不知道這個(gè)箱子夠結(jié)實(shí)”。最后,他站了上去,伸出手扭開了鎖,門把手被他一拉就開了。饅頭走下箱子,仰著頭大搖大擺地離開。留下我一個(gè)人目瞪的呆的坐在那里。
饅頭也有乖的時(shí)候,一次我們帶著饅頭下樓散步的時(shí)候,因?yàn)闆]有帶門禁卡,小門鎖著進(jìn)不去,等了好一會(huì)兒還是沒有人來。正當(dāng)我們準(zhǔn)備走大門的時(shí)候,終于來了一位老奶奶她幫我們開了門。這時(shí),饅頭說了一句:“解解(謝謝)”我們都很驚訝又感覺很自毫,因?yàn)轲z頭會(huì)說謝謝了。
怎么樣,你喜我的弟弟嗎?
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