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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的世界作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
世界作文400字 篇1
課剛上課,老師就從口袋里拿出了四個(gè)光溜溜的雞蛋,“啥意思?”頓時(shí),教室里炸開了鍋。心急的同學(xué)就猜測(cè):“老師肯定讓我們畫雞蛋!”老師卻搖搖頭,滿臉得意地說:“今天,我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn),看誰能把這個(gè)雞蛋握碎。”
聽后,有的同學(xué)得意的大聲喊道:“這不是小菜一碟嗎?我只要用兩根手指頭就能把它夾碎!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,老師環(huán)視了一周,見李東舉手最積極,于是得意一笑,把他請(qǐng)上了講臺(tái),李東面帶微笑神情緊張又興奮地上了講臺(tái),并小心的.接過雞蛋,生怕像同學(xué)說的那樣沒接就碎了。
比賽開始了,只見李東用掌心握住雞蛋,用力的握住雞蛋,他面紅耳赤,青筋都蹦出來了,臉都變成了紫色,雞蛋紋絲不動(dòng)。
第二個(gè)上臺(tái)的是小文,他急忙接過雞蛋,“啪”的一聲碎了,可惜他用了手指的力量,明顯犯規(guī)了。
同學(xué)們的目光齊刷刷的望向老師,老師說:“接觸面積大,壓強(qiáng)小。加上雞蛋呈橢圓形,四周的力可以相互抵消。”大家恍然大悟。
原來生活處處皆學(xué)問,那么就讓我們一起用心去發(fā)現(xiàn)吧!
世界作文400字 篇2
“嘀嗒,嘀嗒……”,咦,這是什么聲音?夏姑娘乘著清涼的微風(fēng)告訴了我。哦,原來是下雨了。
我推開門,拿上雨傘,朝門外一望,整個(gè)世界都變了樣。樹葉被雨水沖刷地那樣潔凈,那樣翠綠,就象一塊塊晶瑩透亮的綠翡翠。呀!蝸牛也趕來湊熱鬧了,它們伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,慢慢地踱著步子,似乎在欣賞著美景呢!雨水也給蝸牛洗了個(gè)舒服的澡,它們是多么喜歡下雨啊!“嘩啦,嘩啦……”,雨漸漸下大了,地上形成了一個(gè)個(gè)小水渦,每當(dāng)有一顆新的水滴融入到里面去的時(shí)候,地上便會(huì)濺起一個(gè)個(gè)小水花,有趣極了。小草也長(zhǎng)高了不少,它們?cè)诮邮苤粓?chǎng)夏雨的洗禮,月季花也開了,有紅的,白的,鵝黃色的,粉紅色的`……,美得就像一副畫卷,成百上千種顏色在我面前展現(xiàn),這兒變成了花的海洋,花的世界。
繼續(xù)向前走,我看見了兩只活潑靈巧的小麻雀,它們?cè)谟曛凶分鹬覒蛑,一?huì)兒在地上啄食著什么東西,一會(huì)兒做著歡快的游戲,一會(huì)兒又在梳理著干凈的羽毛。
雨中的世界真美。】諝庖卜浅P迈r,我喜歡下雨。
世界作文400字 篇3
在美麗的海洋里,各種各樣的魚兒在大海中自由自在地生活。
可是有一天小蝦和小魚吵了起來,他們各不相讓。小魚說:“我游的速度比你快很多,我們魚一族比你們蝦一族快很多!毙∠牟环䴕獾卮舐曊f道:“游得快有什么用?還不是一心只是為逃跑。我們蝦一族有一把大鉗子,可以馬上對(duì)生物攻擊,也可以剪水草!眱扇四阋谎晕乙徽Z,各不相讓。
章魚爺爺來了說:“別吵了,別吵了,別再吵了。你們只要比一次賽就知道誰好了。”
小魚和小蝦說:“比就比,誰怕誰呀!”
這次比賽是在長(zhǎng)滿水草的'長(zhǎng)道上。小魚游得比較快,可是比較容易被水草纏繞,小蝦游得比較慢,可是不容易被水草纏繞。
比賽開始了,小魚和小蝦馬上鉆進(jìn)水草里。小魚馬上就步步難行,小蝦慢慢地把水草剪開,雖不會(huì)被纏繞,可是太慢了。
時(shí)間到了,兩個(gè)人都還沒有出來。
章魚爺爺又說:“你們倆一起合作會(huì)怎么樣呢?”他們倆一聽有道理,就一起合作。小蝦坐在小魚背上,小魚只負(fù)責(zé)游泳,小蝦只負(fù)責(zé)剪水草,不用一分鐘就游完了全程。
章魚爺爺說:“這就是團(tuán)結(jié)的力量。
小魚和小蝦聽了,都先是不好意思,后又開心地笑了。
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