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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的書的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書的作文400字 篇1
大家好,我是陸憶萱。
我今天給大家推薦一套書叫做《魔戒》,作者是英國(guó)的托爾金。這套書分為三部,第一本是《護(hù)戒同盟》,第二本是《雙塔殊途》,第三本是《王者歸來(lái)》。這套書是一部魔幻的冒險(xiǎn)小說(shuō),內(nèi)容主要是魔戒遠(yuǎn)征隊(duì)要把敵人最厲害的武器魔戒送到制作魔戒的地方去銷毀,一路上充滿了重重困難。但魔戒遠(yuǎn)征隊(duì)都一一化解,最終將魔戒成功銷毀。
這套書的每本書的后面還印了一些作者對(duì)這本書的評(píng)價(jià),現(xiàn)在我來(lái)給大家讀一些。這句話是《哈里波特》的作者JK羅琳說(shuō)的:我14歲時(shí)開始閱讀《魔戒》到《哈利波特》寫到最后一卷時(shí),我依然堅(jiān)持認(rèn)為自己不會(huì)超過(guò)托爾金,他的作品里有全新的語(yǔ)言和神話,而我的魔幻世界里沒(méi)有這些東西。第二句是《冰與火之歌》的作者喬治馬丁說(shuō)的`:拿到托爾金的書時(shí),天啊,我絕望了,我怎么努力也達(dá)不到他的成就,甚至連接近也做不到,他才是真正的大師。從這些作者的話中我們可以感受到《魔戒》是一部非常精彩的小說(shuō)。
同時(shí),《魔戒》這套書也拍成了電影,每部電影都有3到4個(gè)小時(shí),而且看過(guò)《哈利波特》這部電影的同學(xué)再去看《魔戒》這部電影,你會(huì)發(fā)現(xiàn)《魔戒》里的一個(gè)角色,扮演甘道夫的演員和《哈利波特》里面霍格沃茲校長(zhǎng)這個(gè)角色的演員是一樣的哦。
今天的好書推薦就到這里啦,拜拜!
書的作文400字 篇2
有一本一直使我受益匪淺的書——《小學(xué)生常用漢字形音規(guī)范手冊(cè)》。它教給我許多看似我們不甚稀奇的漢字奧秘。
這本書介紹了小學(xué)生所學(xué)的生字中容易讀錯(cuò)字的音以及容易數(shù)錯(cuò)筆畫的字。它分成了“容易讀錯(cuò)聲母的字”、“容易讀錯(cuò)韻母的字”、“容易讀錯(cuò)聲調(diào)的字”、“容易讀錯(cuò)的多音多義字”、“容易寫錯(cuò)筆畫形狀的字”、“容易寫錯(cuò)部件的字”、“容易寫錯(cuò)筆順的字”和“容易數(shù)錯(cuò)筆畫數(shù)的字”八大部分。頁(yè)首還有像《新華字典》那樣的拼音查字表,當(dāng)你要查某一個(gè)字的'時(shí)候,只要輕輕一翻,便可知道你想要的內(nèi)容了。對(duì)了,里邊的內(nèi)容不僅非常有用,而且還專門為我們少年兒童設(shè)計(jì)了許多這方面的兒歌。比如查字的部首的兒歌:“形聲字查形不查聲;有明顯部首的左右(上下)取一半,取外不取內(nèi),取整體不取局部;沒(méi)有明顯部首的查起筆!弊詮奈覍W(xué)會(huì)了這個(gè)方法,考卷上查字的部首這類的題目我很少出錯(cuò),這可都是《小學(xué)生常用漢字形音規(guī)范手冊(cè)》的功勞哇!
同學(xué)們,你們也不妨找來(lái)看一看,讀一讀吧,相信對(duì)你們學(xué)習(xí)一定會(huì)有幫助的。
書的作文400字 篇3
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻,我覺(jué)得非常親切!
從3年級(jí)開始,老師變叫我們寫作文,題目是以自己的愛好或興趣為主題;氐郊依,面對(duì)著這樣一道難題,我不知從何入手。想了半天,都想不出一句話來(lái)寫。于是,我邊打開電腦求救咯。
在電腦上,我看著一篇又一篇的好作文,我不由得有點(diǎn)眼羨了,心想:“他們的.作文能寫得怎么好,為什么我不可以呢?難道我比別人差嗎?”看著苦惱了半天的我,媽媽終于開口說(shuō)話了:“潼潼,你想知道他們的作文為什么寫得那么好嗎?那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些,你的作文水平也會(huì)很好的”聽完媽媽說(shuō)的話,我覺(jué)得媽媽就是我肚子里的蛔蟲,同時(shí)我也獲得了寫好作文的秘訣。
從那次以后,我便吸取了教訓(xùn)。經(jīng)常看爸爸媽媽買給我的書籍,摘抄好詞好句,必要的時(shí)候用到作文里。有時(shí),一本書兩三天就看完了,囫圇吞棗,大有"不求甚解”的滋味。
這些豐富的“營(yíng)養(yǎng)品”讓我很快就得到了報(bào)償。我的作文水平逐漸提高,每次老師評(píng)點(diǎn)作文都表?yè)P(yáng)了我。
到現(xiàn)在我才明白,書籍是我們?nèi)祟惿钌喜豢扇鄙俚臓I(yíng)養(yǎng)品!
書的作文400字 篇4
是書讓我慢慢的認(rèn)識(shí)世界,是書使我懂得做人的道理,是書令我開闊視野,是書教給我很多知識(shí)。每一本書都是知識(shí)海洋里一朵小小的浪花,每一朵又都閃爍奇光異彩。所以我喜歡書,因此我的書柜里裝滿了各式各樣的書。
有一天,我最近新買的書看完了。我就讓媽媽再給我買一本書,可媽媽卻說(shuō):“寶貝,你老是買書,當(dāng)你看完之后就放在那里不看了,要不然你拿上我給你辦的借書卡去借書看吧!”我想了想就笑著對(duì)媽媽說(shuō):“好!那我就借書看吧!”然后媽媽告訴我說(shuō)書卡是“席殊書屋”的。于是我就開始了我的借書經(jīng)歷。
我一口氣跑下了樓,一路上我把手中的借書卡拿的緊緊的,生怕掉了。在過(guò)馬路的時(shí)候,忽然有一輛車從馬路上開過(guò),嚇得我趕快停了下來(lái)。等車開過(guò)去了,我才趕快跑到了馬路的`對(duì)面。走進(jìn)超市,來(lái)到了“席殊”書店。我直奔標(biāo)有“兒童讀物”的那幾個(gè)書架旁,看著琳瑯滿目的書我都不知道借那本書好了。看看這本書,翻翻那本書,真是愛不釋手,突然我在書架上看到了我最近想看的書《流浪狗和流浪貓》,我趕快把書拿了起來(lái),心想:呀!這么快就找到了這本書,太幸運(yùn)了!我拿著這本書來(lái)到了圖書管理員阿姨那里,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我要借這本書!卑⒁绦χf(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”于是阿姨拿著我給她的卡在機(jī)器上刷了一下,就把書卡和書給了我。然后對(duì)我說(shuō):“好了”。我拿著書開心的走出了書店。
回到家,爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了!我開心的笑了!
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