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在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的作文400字 篇1
我們的學(xué)校,有充滿書香的圖書館,有充滿歡樂的操場。但我最喜歡的,還是春天充滿了鳥語花香的小花園。
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是百花盛開的時節(jié)。“啊……”小竹筍第一個醒來,好奇地張望眼前的'景物。古人云:“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園!焙茱@然,竹筍寶寶小小的身軀撐不起整個花園。
“春天來了,春天到了!”這穿著黃裙的美女,肯定就是迎春花了,只有她的氣質(zhì)能配得上那身黃金裙吧!校花和她最好的朋友來了,他們分別是紫丁香和玉蘭花。紫丁香有著可愛的紫色加上淡淡的清香,是清華學(xué)子精神的故鄉(xiāng),她不怎么絢爛,卻是我們最喜歡的花。玉蘭花穿著白紗裙,十分美麗?擅乐胁蛔愕氖撬执嗳酰p輕一碰就會掉許多花瓣。
春天到來,復(fù)蘇的不僅僅是植物,還有可愛的小動物們。
“喵~“一只小花貓來了,它看中了我們學(xué)校的魚,準備飽餐一頓了!边鲉鑯嗯?“它怎么停下啦?原來它太胖啦,被樹枝卡住了!聞聲趕來的我們見了哭笑不得,把那只大肥貓,送到了傳達室。
這小花園兒并不大,卻十分美麗。尤其是在這“百般紅紫斗芳菲“的季節(jié)!
學(xué)校的作文400字 篇2
我的學(xué)校在東港金德公司的對面。
我們學(xué)校的大門是用大理石做的和鐵門組成,大理石上還寫著:“衢州市東港學(xué)!睅讉銀色的大字。一走進大門,就可以看見許許多多五顏六色的花草,還有松樹。學(xué)校園里有幾棵桂花樹,它開花的.時候香氣四溢。
食堂后面有個運動場,動動場上有六條塑膠跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場,邊上還有一個籃球場兩六個籃球架,、石椅,還有許多乒乓球桌。
走過學(xué)校的主通道,就看見左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗,被太陽光一照,就發(fā)出耀眼的光來。辦公大樓的外墻上還掛著一個比黑板還大的屏幕,這個屏幕經(jīng)常播放些新聞和各種各樣的節(jié)目。
我們的教學(xué)樓共五層,1樓是初2,2樓是初3,3樓是初1。教學(xué)樓前面是綜合樓。
順著學(xué)校的主通道往前走,就可以來到學(xué)校后操場。后操場對了,我們后操場旁邊還有一座實驗樓,我還在那里學(xué)過毛筆字呢我們學(xué)校有個特點,辦公樓、教學(xué)樓和實驗樓!
我的學(xué)校就這么美麗,我喜歡我的學(xué)校。
學(xué)校的作文400字 篇3
我的學(xué)校是渦陽城關(guān)三小,它的大概位置在渦陽縣城的東北角,F(xiàn)在,我就帶你看看它是什么樣的吧!
一進大門,首先映入眼簾的是一棟三層黃白相間的教學(xué)樓。它供于低年級的學(xué)生使用。它的旁邊也有一棟和它一樣的教學(xué)樓,是供高年級學(xué)生使用。每到清晨,教學(xué)樓都會傳出瑯瑯的讀書聲。
接下來我?guī)憧纯次覀儗W(xué)校的花壇。它位于高年級教學(xué)樓的旁邊,雖說是花壇,但卻沒有幾朵花,大多是草木,郁郁蔥蔥。雖然它們沒有花兒那么艷麗,但大自然的綠色看了也讓人舒心,更給校園增添了無限生機。
操場不大,有一條約1000米的體育跑道,跑道旁邊有兩個“學(xué)生榮譽欄”,榮譽欄上的學(xué)生笑得多么燦爛,他們一定享受到了榮譽,流露出的喜悅之情,看著那些照片,讓人感到既神氣,又讓人羨慕。
下面,就讓你看看我們學(xué)校的'“植物之王”——松樹。松樹四季常青。每到夏天下雨時,雨水落到松樹的樹葉上,發(fā)出“嗒嗒”或者“啪啪”的聲音,這聲音就是一支樂曲,那么悅耳動聽。當?shù)搅硕斓臅r候,其它的植物都凋謝了,而松樹卻依然身著一身綠衣服,守衛(wèi)著我們的校園。
最后再跟你說說我們的校園下課的情景吧!下課鈴聲剛響起,老師剛說完“下課”,同學(xué)們就“嗖”地一下跑到操場,操場頓時熱鬧非凡,跳繩、玩沙包、跑著玩……干什么的都有。
這就是我的學(xué)校,在我心中是美麗的,我喜歡我的學(xué)校,你喜歡你的學(xué)校嗎?
學(xué)校的作文400字 篇4
同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?最近我們學(xué)校的特色更鮮明了,文化氣息更濃了。
走近校門,流線型、金黃色的門頂下懸掛著我們的;眨伞熬G、黃、藍”三畫組成的文字,像一個正在全力奔跑的人。校門右側(cè)黑匾上刻著“文化路第三小學(xué)”七個金光閃閃的大字。校門左側(cè)懸掛著二十多塊獎牌,展示著我們學(xué)校輝煌的成就。
走進校門,東西兩側(cè)辦公樓與一二年級教室隔著校門遙遙相對。右側(cè)的墻上,“為師生發(fā)展服務(wù),為精彩人生奠基”“培養(yǎng)健康文明、學(xué)有所長的文三少年”以及一個大大的“勤”字特別醒目,因為這是我們學(xué)校的培養(yǎng)目標和校訓(xùn)。下面“校園文化解讀”四塊黃色的展示欄鑲著深褐色的祥云花紋,顯得各位典雅。右側(cè)的相同風格的展示欄中“營造書香校園,共享智慧人生”引領(lǐng)同學(xué)們多讀書、讀好書,好讀書。正對校門的.教學(xué)樓前,銀色的希望女神像周圍的花盆上張貼著我們學(xué)校的“四個一特色課程”,“一支小神筆練出規(guī)范漢字,一套古詩集,誦出滿腹經(jīng)綸,一把葫蘆絲吹出動聽樂曲,一根竹節(jié)繩,跳出健康身體!弊髠(cè)的教學(xué)樓上“晨讀,用詩歌開啟新的一天;午練:用書法潤澤多彩的童年;暮省:用反思積淀睿智的人生!本瓦B一年級的空調(diào)架上都張貼著引導(dǎo)同學(xué)們文明禮貌的宣傳語“微笑是我們的語言,文明是我們的信念”“順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神”。
同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
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