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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我們作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
我們作文400字 篇1
最近，我看到幾件事，引人深思！
很多爸爸媽媽在家里教育孩子：“過(guò)馬路要小心，不要闖紅燈，要遵守交通規(guī)則�！笨晌野l(fā)現(xiàn)每當(dāng)放學(xué)，很多家長(zhǎng)帶著孩子過(guò)馬路時(shí)，就把平時(shí)教育孩子的話忘得一干二凈，不管紅燈還是綠燈就闖過(guò)去，孩子在這種情況下，會(huì)養(yǎng)成不闖紅燈的好習(xí)慣嗎？答案當(dāng)然是否定的。
還有一次，我到小區(qū)公園散步，碰到一位阿姨也帶著寶寶玩耍。寶寶把糖果吃完了，隨手把糖果紙亂丟，阿姨總是不厭其煩地重新?lián)炱鹄�，帶孩子重新把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。這位年輕的媽媽給孩子樹(shù)立了好榜樣，我想她的孩子以后一定會(huì)養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。
周末，媽媽帶我到商場(chǎng)，還看到這樣一幕，一位母親在地上發(fā)現(xiàn)了不知誰(shuí)掉的二百塊錢(qián)，當(dāng)著孩子的面，很快撿起錢(qián)裝進(jìn)自己的'褲兜里，孩子疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)忝看谓逃覔斓藉X(qián)要交給警察叔叔，為什么你不把錢(qián)交給警察叔叔呢？”這位媽媽被孩子問(wèn)得啞口無(wú)言，只好帶著寶寶把錢(qián)給了警察叔叔。
父母是我們的第一任老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，作為孩子，除了上學(xué)，我們大部分時(shí)間都是和自己的爸爸媽媽生活在一起的，他們的一言一行對(duì)我們的影響最為深刻，甚至?xí)绊懳覀兊囊簧�，所以我想：作為家長(zhǎng)，應(yīng)該在思想品德、行為習(xí)慣上為孩子做好榜樣。
我們作文400字 篇2
我有一個(gè)和睦團(tuán)結(jié)的班集體。在這里，有一位敬愛(ài)的班主任-----岳老師和六十四名親愛(ài)的同學(xué)。
在這個(gè)班集體里，同學(xué)們互相幫助，讓我們每一個(gè)人都覺(jué)得這里是個(gè)充滿愛(ài)心的地方。記得有一次，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課，現(xiàn)在正好是三伏天，天氣非常熱。有一位同學(xué)耐不住高溫，鼻血嘩嘩的往下流。他的同桌看到了，第一時(shí)間就告訴了老師。后面的同學(xué)看見(jiàn)了，都爭(zhēng)先恐后的給他紙。還有的同學(xué)問(wèn)他：‘你沒(méi)事吧，我力氣大，我背你去衛(wèi)生間吧�！�，在這個(gè)班集體中，同學(xué)們是多么友愛(ài)呀。
在這個(gè)班集體中，最關(guān)心我們的莫過(guò)于岳老師了。記得有一次，我們?cè)趯?xiě)作業(yè)，因?yàn)樘鞖夥浅幔覀兠總�(gè)人都耷拉著眼皮，無(wú)精打采的。岳老師看見(jiàn)了，便想給我們賣(mài)冰棍吃。她說(shuō)道：‘誰(shuí)帶錢(qián)了？帶的人舉手�！e手的`人卻屈指可數(shù)。岳老師二話沒(méi)說(shuō)，自己出錢(qián)給我們買(mǎi)了六十四根雪糕。
岳老師還很注意培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力。從一年級(jí)開(kāi)始，每天都留一篇作文，所以我們一直寫(xiě)了六年的作文。現(xiàn)在，我們每個(gè)人都變得充滿了寫(xiě)作的激情。一旦哪一位同學(xué)寫(xiě)的好時(shí)，岳老師就讓他站在講臺(tái)上讀。一方面是鼓勵(lì)寫(xiě)得好的同學(xué)再接再厲，另一方面是讓沒(méi)讀的同學(xué)吸取經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)出好的作文。怎么樣，岳老師是不是很關(guān)心我們吶。
看，這就是我們的班集體，一個(gè)充滿了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
我們作文400字 篇3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵孔x到這句話時(shí)，我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出老師平日對(duì)我們的操勞與關(guān)心。老師是我們知識(shí)的培訓(xùn)者，是我們德育的教育者，是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，他給予我們知識(shí)，給予我們關(guān)心，給予我們走向成功的方向。在眾多老師中，最令我感動(dòng)的是班主任——唐老師。
他是一個(gè)非常敬業(yè)的`老師。有一次，老師生病了，雖然接受著病痛的折磨，但他仍然為我們上課，不愿拋棄我們的學(xué)業(yè)。只見(jiàn)老師沒(méi)有了往日的威風(fēng)凜凜，可他仍然堅(jiān)持著，他的敬業(yè)卻打敗了他的病痛。但從他的說(shuō)話狀態(tài)可以看出，他已竭盡全力在克服自己身體的不適，嗓子已經(jīng)沙啞了，樣子也很疲憊不堪了，但他仍然站在講臺(tái)上耐心細(xì)致的為我們講解。那一刻，我的心被深深的震撼了。
您為我們的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴都十分著想，您不僅是我們的老師更像是我們的父母。您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光！ “風(fēng)箏本無(wú)力，東風(fēng)送上天”是您用如水的愛(ài)為我們構(gòu)建一個(gè)和諧的課堂，是您用堅(jiān)強(qiáng)的意志和美好的品質(zhì)為我們樹(shù)立榜樣，是您用賞識(shí)的愛(ài)和寬容的心使我充滿自信，以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
我們作文400字 篇4
浩瀚宇宙，人生不過(guò)是流星一顆，轉(zhuǎn)瞬即逝，生命便是那燃燒的火焰。相對(duì)于歷史長(zhǎng)河，一個(gè)人也只不過(guò)是一個(gè)匆匆過(guò)客，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲：請(qǐng)珍愛(ài)生命。
生命是一張沒(méi)有返程的車(chē)票，歲月的車(chē)輪碾過(guò)了便沒(méi)有回頭的`機(jī)會(huì)；生命是一張白紙，歲月拂過(guò)了，便有了不可抹擦的痕跡。生命可以是脆弱的，但也變得很堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲：請(qǐng)珍愛(ài)生命。
生命是多姿多彩的，生命的存在也是有意義、有價(jià)值的。請(qǐng)讓我們珍愛(ài)生命，讓自己活得精彩，讓他人活得快樂(lè)。
從我們“呱呱”落地，我們便開(kāi)始有了自己的生命。十幾年的春秋，我們不但讓自己成長(zhǎng)，也讓別人獲得了快樂(lè)。在這和諧的樂(lè)章中，就讓我們珍愛(ài)生命，讓他人多一份快樂(lè)，少一點(diǎn)憂愁。
“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間一去不復(fù)返，當(dāng)我們回首過(guò)往時(shí)也許有很多的遺憾，但是生命中最大的遺憾莫過(guò)于在花一般的年齡里失去了最寶貴的生命。讓我們一起珍愛(ài)生命吧，這樣，至少當(dāng)我們百年之后，不會(huì)因?yàn)檫�有很多塵緣未了塵事未盡而感到最大的遺憾。
人生在世不容易，難免磕磕碰碰，雖不一定要建功立業(yè)、名垂千古，但亦求把自己的生命價(jià)值盡情展現(xiàn)。
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