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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的老師作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
老師作文400字 篇1
我一直認(rèn)為物理課是一門(mén)非常莊重和嚴(yán)肅的學(xué)科，這不，物理老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。"來(lái)，都掏出來(lái)我們的物理書(shū)……"老師標(biāo)準(zhǔn)的沙普讓我們偷笑起來(lái)。好吧，嚴(yán)肅的物理課是別人家的。
當(dāng)老師讓課代表發(fā)作業(yè)，老師在認(rèn)真地預(yù)習(xí)課本時(shí)，教室也出奇的安靜。我想，嚴(yán)肅安靜的課堂還是有希望的吧
“我們啊，今天來(lái)講第一課，運(yùn)動(dòng)的描述……”好吧，我撤回剛剛那句話(huà)。如此接地氣的物理老師，可真讓我一點(diǎn)遐想空間都沒(méi)有了。
過(guò)了一會(huì)，看到書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題，大概就是：兩列火車(chē)并排在站臺(tái)上，坐在火車(chē)中看對(duì)面的火車(chē)，你感覺(jué)自己的列車(chē)在走，但過(guò)了一會(huì)，你發(fā)現(xiàn)自己的火車(chē)還在站臺(tái)上。"鬧了半天，原來(lái)是對(duì)面的火車(chē)在走啊。"物理老師說(shuō)。這可把我們樂(lè)壞了，都紛紛笑了起來(lái)。
其實(shí)，這個(gè)物理老師還是蠻有趣的嘛。
不一會(huì)，就講完了。物理老師說(shuō)："課時(shí)練上頭的題有點(diǎn)難，都不好做。"又不知是哪位英勇的同學(xué)說(shuō)："那就別寫(xiě)了。""乃打類(lèi)材料（挨打的.材料）！成天光想著個(gè)偷懶！”教室里又沸騰起來(lái)了。
這個(gè)老師還是蠻有意思的呢。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)可能跟我們預(yù)想的不一樣，甚至可能是天差地別。但這不就是所謂的驚喜嗎？只要摘下你的有色眼鏡，努力的去發(fā)現(xiàn)，說(shuō)不定，驚喜就在你的身邊呢！
老師作文400字 篇2
我們班的班主任舒老師在我們表現(xiàn)不好時(shí)，總喜歡說(shuō)反話(huà)來(lái)刺激我們。
一日，我班一同學(xué)賈某將他天書(shū)一般的作業(yè)本交了上去，老師的表面雖然很鎮(zhèn)定，但我知道老師此刻的內(nèi)心溫度一定在暴漲，她正在自我調(diào)解，壓火氣。老師把賈某叫上了講臺(tái)，說(shuō)：“你的.字寫(xiě)得很漂亮呀！”老師一字一頓的說(shuō)著，“真漂亮”這三個(gè)重音字像是勉強(qiáng)從牙縫里擠出來(lái)的。顯然，老師在說(shuō)反話(huà)。頓時(shí)，同學(xué)們的心里產(chǎn)生了不安與恐慌，老師身旁的賈某聽(tīng)了這話(huà)更是毛骨悚然。老師有話(huà)就直說(shuō)吧，干嘛繞這么大的圈子？讓我們直起雞皮疙瘩。最后，果然不出所料，后面還是一聲大吼：“抄書(shū)去！”
一次，因我一時(shí)大意，漏做了一道查字典的題目。老師把我叫上了講臺(tái)，笑瞇瞇的說(shuō)：“謝謝你，把題目留給老師做，你太客氣了！”這像是一句客氣話(huà)，又讓我覺(jué)得話(huà)中有話(huà)，藏著一句潛臺(tái)詞，老師說(shuō)話(huà)時(shí)帶著那種讓人琢磨不透的怪笑，讓我覺(jué)得很不適應(yīng)，最后還是一句兇巴巴的話(huà)作為收?qǐng)觯骸把a(bǔ)起來(lái)！”還是這話(huà)聽(tīng)著順耳。
老師說(shuō)反話(huà)讓我們很不適應(yīng)，還不如一句兇巴巴的話(huà)直接了當(dāng)。
老師作文400字 篇3
親愛(ài)的老師；
你好。今天放假，您又在干些什呢？是為我們修改作業(yè)，還是為兒子清洗衣裳？您本有一個(gè)兒子，要為他盡力，卻又添七十位兒女，要為我們盡心。嘴上總是喊累，臉上卻總是溫柔地笑著。您總是這樣，對(duì)我們好。
記得那次，您又喊累，同學(xué)們就輪流上去給您捶摧背，只見(jiàn)您疼得呲牙咧嘴，眼淚都要流出來(lái)了，還勉強(qiáng)的笑著說(shuō)很舒服，壓力減輕了很多。您總是這樣，對(duì)我們好。
我們犯錯(cuò)時(shí)，您從不責(zé)罵我們，更是從來(lái)沒(méi)動(dòng)過(guò)手，總是那樣溫和的教育我們，讓我們下次別再犯錯(cuò)。即使我們闖下了大禍，您也只會(huì)跟自己生悶氣，更嚴(yán)重是也只會(huì)大聲批評(píng)幾句，不然就是摔語(yǔ)文書(shū)了。您總是這樣，對(duì)我們好。
五年級(jí)時(shí)，您剛接手我們班，就很?chē)?yán)格的要求我們，每星期既要寫(xiě)作文，又要寫(xiě)日記，那時(shí)候我的作文爛的不得了了，您總是給我批個(gè)不合格，后面再附一句鼓勵(lì)的話(huà)。從那時(shí)開(kāi)始，我越來(lái)越有勇氣寫(xiě)日記了。那一次雙休日，要寫(xiě)兩篇日記，我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完，交給了您，您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗，還告訴我要好好努力，那一天，是我作文起航的一天，是我永遠(yuǎn)忘不了的'一天！
老師你既要管我們這個(gè)畢業(yè)班，又要管兒子的升學(xué)考試。您我了我們兩邊，把心都操碎了。
老師，沒(méi)什么能報(bào)答你的，今天是星期日希望您能好好休息，別忘了，您的每個(gè)學(xué)生都懷揣著一顆感恩的心。希望您做個(gè)好夢(mèng)。
老師作文400字 篇4
我的小學(xué)老師是一個(gè)慈祥的人，但以前我一直認(rèn)為她很?chē)?yán)厲，她總是教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。
我的老師長(zhǎng)的有點(diǎn)胖，圓圓的臉，眼睛很小，但這雙小眼睛顯得非常精神。夏天時(shí)常穿著個(gè)短裙，銀灰色的高跟鞋，走起路來(lái)清脆的腳步聲就會(huì)提醒在走廊打鬧的我們，老師來(lái)了趕緊躲起來(lái)。
和老師相處的時(shí)間長(zhǎng)了，我覺(jué)得老師不像同學(xué)們說(shuō)的那么兇狠，在我們犯錯(cuò)誤的`時(shí)候，她罰我們寫(xiě)小楷從五遍到十遍，為的是在懲罰之余能夠多多熟悉生字。有一次，我看到老師做課件，一個(gè)字一個(gè)字的打到電腦上，這可以頂替我們寫(xiě)小楷的多少篇呀！最多的是習(xí)題及答案，還要帶有分解，她要打到什么時(shí)候呀？
我們的老師從來(lái)不發(fā)脾氣，但我知道在我們犯錯(cuò)誤時(shí)老師也很生氣而且非常嚴(yán)厲。有一次上課，我班有個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，在底下與別的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師大聲的訓(xùn)斥他，把他叫到前面站著，我看得出來(lái)，那個(gè)同學(xué)面紅耳赤很不好意思，老師問(wèn)他“你知道你犯什么錯(cuò)誤了嗎？”同學(xué)低下頭小聲的說(shuō)“我不該在課堂上講話(huà)�！崩蠋熀�?chē)?yán)厲的教導(dǎo)說(shuō)：“你知道嗎？你講話(huà)的同時(shí)也在影響周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)課，同時(shí)老師講的內(nèi)容你全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，這樣一來(lái)你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提升嗎？” 那個(gè)同學(xué)羞愧極了，老師的嚴(yán)厲讓我們知道她是對(duì)我們的好。
現(xiàn)在我已經(jīng)步入中學(xué)了，但我還時(shí)�；叵肫鹦W(xué)老師的她，忘不了老師對(duì)我們的愛(ài)護(hù)，更忘不了那位我最喜愛(ài)的老師。
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