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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的生活是首歌作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活是首歌作文400字 1
生活是百般變化的,它有酸、甜、苦、辣… …一個(gè)人生活在世上為什么要有這么多的生活情趣呢?
如果生活是一首歌,一首美妙、悅耳而動(dòng)聽(tīng)的歌,那我們應(yīng)該好好把握,因?yàn)槊篮玫母杪暱偸墙o人一種瞬間的感覺(jué),總是那么短暫。
俗話說(shuō):“人各有志”,各人有各人的志向,各人有各人的生活情趣,就只是看你自己怎么把握,怎么安排罷了。
對(duì)于我的生活,我是這么安排的,我的生活就猶如一首歌,有時(shí)調(diào)高有時(shí)調(diào)低,調(diào)高的時(shí)候我總會(huì)盡情去享受那高潮的.旋律,放松自己的一切緊張精神,讓全身與整個(gè)心海舒張開(kāi)來(lái)。低調(diào)時(shí),我便安慰自己困難只是短暫的,總會(huì)有低音升高音的時(shí)候,總會(huì)有雨過(guò)天晴的一天。雖然自我安慰的很好,但是畢竟身處逆境時(shí),即使再好的自控,也擋不了多少心里的壓力,這時(shí),只有讓朋友們來(lái)幫忙,走出逆境,擺脫困難。
如果生活的歌可以由兩個(gè)人來(lái)安排:一個(gè)是“憑自己的興趣去安排的”—上帝;另一個(gè)是“能親身體驗(yàn)生活的”—你,你會(huì)選擇誰(shuí)去安排這一切呢?也許有人會(huì)選擇“上帝”,因?yàn)樯系凼蔷哂谐绺叻Φ纳。由他去主持,可能?huì)更好一些。而我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樽约旱拿\(yùn),自己去掌握,自己去安排,不管“它”的好與壞,我都愿意,畢竟自己得到了掌握權(quán)。
生活是一首歌,一首能讓你快樂(lè),能讓你悲傷的歌,但不管“它”快樂(lè)與否,我們都應(yīng)該自己去掌握自己的命運(yùn),自己去寫(xiě)完這首具有百般情趣的“歌”。
生活是首歌作文400字 2
青春,猶如曇花一現(xiàn)。我們的青春附屬在初三的歲月。就如一串串音符交織而成,吹響著一只只天籟之聲,初三的生活是是首歌,絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華。初三、激情的前奏
我們奔跑在賽道,全力奔跑。四周的'鼓勵(lì)聲,加油聲緩緩而來(lái)。汗水從額頭流下,流入寒冷的空氣中,暈開(kāi)在油柏賽道。努力沖刺,奔向終點(diǎn)。
雖然,沒(méi)有取得好成績(jī),但是,我堅(jiān)持到了最后。我輸了但是我也贏了。輸在名次,贏在堅(jiān)持。
正因?yàn)橛心菆?jiān)持的理想,才能得到比勝利更加珍貴的喜悅。
初三生活很有活力。
初三、勵(lì)志的旋律
中考的號(hào)角吹起,我們開(kāi)始沖刺
月考后,我無(wú)力地趴在桌子上,聽(tīng)著鄰桌的對(duì)話——
“這次考地怎么樣?”
“好差,才八十多名!”
“不錯(cuò)。”
……
姐姐!八十多名還算差,那我這個(gè)兩百多名算什么啊!
努力吧!
初三生活很有動(dòng)力。
初三、清新的后曲
我們的戰(zhàn)斗開(kāi)始與初三,我們即是戰(zhàn)友,又是敵人。
看著同桌安靜地看書(shū),恬靜影子在我眼里異常美麗。哪像我,有我的地方一定是熱鬧的。忽然有一種惡作劇的想法。
“唐,我好喜歡你,你喜不喜歡我?”我用很嗲的聲音撒嬌。
“呃……當(dāng)然!”同桌冷汗
“那為什么你在看你的書(shū),不開(kāi)我呀?”
“呃……”同桌繼續(xù)冷汗。
初三生活很快樂(lè)
初三,這個(gè)美麗的歲月。我們的笑聲,交織五線譜上,構(gòu)成青春的交響樂(lè)。
生活是首歌作文400字 3
初三的生活是令人緊張的,因?yàn)榧磳⒂瓉?lái)中考,所以每天都要投入大量的精力進(jìn)行復(fù)習(xí),每天都在緊張的情緒中度過(guò),中考也是檢測(cè)初中三年學(xué)習(xí)生活中所學(xué)到的知識(shí)掌握任何。
初三的生活也是令人興奮的,因?yàn)橹锌歼^(guò)后,就會(huì)有一段暑假可以讓人放松,令人瘋狂,而且也讓我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬。
初三的時(shí)候同樣是令人陶醉的,初三是我們同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的最后的時(shí)光,因?yàn)槲磥?lái)我們很少會(huì)有機(jī)會(huì)在一個(gè)學(xué)校讀書(shū),或者是各奔東西,不得而知!但是在我們初三最后一年的時(shí)光里,也會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中得到片刻的放松。
初三的生活亦是令人傷心的,因?yàn)橹锌歼^(guò)后,大家各奔東西,不一定會(huì)有機(jī)會(huì)再見(jiàn),真希望時(shí)間能夠停止,停留在我們初三的這一刻,可是這是不可能的.,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停止,所以我們只能珍惜同學(xué)最后相處的時(shí)光了。大家都不會(huì)喜歡離別,因?yàn)殡x別是傷感的,所以我們不會(huì)說(shuō)再見(jiàn),而是說(shuō)來(lái)日可期。
初三的時(shí)候是首歌,我們嘗遍了酸甜苦辣之后,就會(huì)告別這一段難忘的學(xué)習(xí)生活了!
生活是首歌作文400字 4
炎熱的夏天、諾大的操場(chǎng)上學(xué)生們正肆意地?fù)]灑著汗水,與之相伴的是一些加油聲、一些吶喊助威。你聽(tīng),那就是生活的歌。
生活是首歌、歌中有甜美溫和,也有苦澀和失望。
我獨(dú)自坐在房間內(nèi),看著窗邊的殘虹、再回想起學(xué)校內(nèi)同學(xué)們的話語(yǔ),我心中滿是失意。心如一團(tuán)亂麻,越理越亂,只好聽(tīng)歌平靜下心情,充斥的是一首憂傷的歌、我看著殘虹、感覺(jué)像極了我內(nèi)心的殘缺。
生活是首歌,充滿著苦澀和失望、更多的是失意。
到了晚上、殘虹早已消散、天空中若萬(wàn)千條星河匯聚在一起,夜空便在星星的照耀下有些許發(fā)亮,再次打開(kāi)音樂(lè),是在花粥的出山“有人迷途知返,又是苦盡甘來(lái)!背两谶@歌聲里,心中的`失意慢慢飄散,取而代之的是一種淡淡的喜悅、抬頭相望、今晚的目近乎圓形,像極了我又重新修補(bǔ)的內(nèi)心。
生活是首題、歌中有甜美與溫和、更多的是喜悅。
生活中、不同的人,不同的心,都會(huì)演奏出不同的旋律,有快樂(lè),有痛苦、有歡笑,也有眼淚,這一些譜寫(xiě)成我們的生活交響曲。
生活、是一首多姿多彩的歌。
生活是首歌作文400字 5
這里有拼搏、迷茫、堅(jiān)持,宛如一幅色彩斑斕的畫(huà),畫(huà)中寫(xiě)著一首首歌。
教室中,黑板上寫(xiě)著考試時(shí)間,除了風(fēng)扇發(fā)出的“鳴嗎”聲和翻動(dòng)試卷的“嘩嘩”聲,就只剩筆劃過(guò)紙張的聲音。我坐在窗邊,望著對(duì)面樓中低頭奮筆疾書(shū)的身影,不知何處聽(tīng)來(lái)的歌在我心中響起“這只是想讓你們?cè)谀贻p時(shí),體驗(yàn)一次奮力一搏的感覺(jué)!逼床且皇准(dòng)人心的'歌,它藏在初中的生活里。
“誰(shuí)的夢(mèng)想在流浪,誰(shuí)的青春不迷茫!背煽(jī)發(fā)下,總有同學(xué)的成績(jī)和自己的預(yù)想相差甚遠(yuǎn)。我也曾考差,我也曾懷疑自己,曾迷茫,但班級(jí)中同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影和那堅(jiān)定的目光,也感染了我,于是,我不再迷茫,堅(jiān)定向前,迷茫也會(huì)是一首歌,但這首歌在初中的生活中只是曇花一現(xiàn),這首歌,很短。
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我們每天六點(diǎn)不到就起床,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。也有同學(xué)說(shuō):“我們冬天太陽(yáng)早,睡得比太陽(yáng)晚!蔽覀?nèi)諒?fù)一日,堅(jiān)持著早起學(xué)習(xí),堅(jiān)持的主旋律在每個(gè)人心中升起,久久不散。
初中的生活是首歌,主旋律是堅(jiān)持。我們應(yīng)唱響這首歌,唱響我們最美好的青春。
生活是首歌作文400字 6
生活是什么,生活是首歌生命中的坎坎坷坷就是一個(gè)個(gè)的音符,正是有了它才有了我們多彩多姿的生命歷程。
詩(shī)人的生活伴隨著文采,畫(huà)家的`生活伴隨著顏色,我的生活伴隨著幸福的歌。我生活在一個(gè)幸福的家庭中,自小就享受著家人對(duì)我的寵愛(ài),也許這就是生活吧。媽媽會(huì)為我的一張成績(jī)單而露出欣慰的笑容,爸爸因?yàn)槲規(guī)退繁扯p嘆孩子長(zhǎng)大了。就在這平淡的一朝一夕中我們共同體會(huì)著家的溫馨。這樣的生活就像一首小夜曲伴著花香縈繞在我們的身旁。
每一個(gè)早晨都意味著新的一天開(kāi)始了,而我在這樣的早晨披著朝霞來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),做著自己的事,時(shí)間好像永遠(yuǎn)都不夠用,剛寫(xiě)幾個(gè)字就上課了,嘰嘰喳喳好似一群小鳥(niǎo)。時(shí)光如流水般滑過(guò),不留痕跡,就這樣我踏著夕陽(yáng)帶著疲憊回到家中。這樣的日子,好像不及體會(huì)就隨風(fēng)而逝的歌,總讓人不盡婉惜。
生活也許就是這樣吧,整天忙忙碌碌去又讓人萬(wàn)分留戀,雖然平平淡淡卻讓人倍感歡欣,于是我在日志上留下這首小詩(shī):
太陽(yáng)是我的航標(biāo)
信念是我的船帆
堅(jiān)持是我的桅桿
于是
小船在生活之海上繼續(xù)遠(yuǎn)航
生活是首歌作文400字 7
生活是一首歌,一首快樂(lè)的歌,一首悲傷的歌,一首溫馨的歌,一首混雜了各種音符的交響樂(lè)。
歡快調(diào)
每天早晨,我家窗臺(tái)上都會(huì)掛出一幅幅我晚上制造出的“地圖”。所以,大家都叫我“地圖專(zhuān)家”!我還有一個(gè)綽號(hào)“破壞專(zhuān)家”。一切讓我感到好奇的東 西,我都敢拆。因?yàn)檫@個(gè)毛病,媽媽罵過(guò)我好多回,可是我仍然故我,而且樂(lè)此不疲。樓下垃圾堆里的破銅爛鐵百分之八十是從我家扔出去的。
悲傷調(diào)
當(dāng)父母吵架時(shí),我都會(huì)哭,會(huì)去勸解他們。有一次,因?yàn)閶寢寷](méi)有做一件爸爸吩咐的事,爸爸很氣憤,兩人開(kāi)始吵架。我立即勸解雙方停手,可他們根本不理 睬我。就這樣,最后父親急了,拿了一個(gè)藥瓶就向媽媽扔去。媽媽跌倒了,我趕緊上前扶起媽媽?zhuān)鷼獾貙?duì)爸爸說(shuō):“你怎么這樣?每個(gè)人都有錯(cuò)的時(shí)候啊!”因?yàn)?這件事,我們家冷戰(zhàn)了好幾天。
溫馨調(diào)
一次考試后,我的'分?jǐn)?shù)有點(diǎn)差,心里很難過(guò)。但是媽媽沒(méi)有怪我,反而安慰我“每個(gè)人都有失誤的時(shí)候,最重要的是要努力。”她還鼓勵(lì)我下一次一定要考好,媽媽的話讓我又恢復(fù)了自信。
生活就像天氣一樣,總是千變?nèi)f化。但正因?yàn)檫@種變化才顯得更精彩。
生活是首歌作文400字 8
生活是一首歌,一首飽含著強(qiáng)烈故事情節(jié)的歌。
當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,這首歌就開(kāi)始演奏了,歡快愉悅的音符成為生活的前奏。在優(yōu)美的旋律中,我慢慢地長(zhǎng)大,歌也有了節(jié)奏。兒時(shí)的我調(diào)皮而可愛(ài),對(duì)世界上的'一切事物都極其好奇。兒時(shí)的我在闖禍中開(kāi)始,在母親溫和的庇護(hù)下發(fā)展。記憶中的童年永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)是在眾人的細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)。
隨著時(shí)間的推移,我逐漸長(zhǎng)大。上了中學(xué)后,有多了幾分憂愁和煩惱,歌曲也隨著年齡進(jìn)入高潮,這使得旋律時(shí)而欣喜,時(shí)而憂傷,時(shí)而感嘆,時(shí)而惆悵……
我與朋友們一起歡笑,一起哭,一起打鬧,一起上學(xué)。歌曲也與我們的情感的變化而波動(dòng),此時(shí)歌曲的情感也演繹得淋漓盡致。
歌曲一直起起伏伏,我已到了初三了。此時(shí)我背負(fù)著巨大的壓力,‘升學(xué),升學(xué),升學(xué)……
”滿腦子都是它,望著父母眼中期待的目光,我也不由的挪動(dòng)腳步,奮力向前走,生怕落下對(duì)來(lái)。生活的這首歌也正是進(jìn)入了高潮,它的旋律雖讓人感到一絲勞累,卻也渾身使勁……
生活是一首歌,冬去春來(lái),這首歌一直被延續(xù)著,隨著生命的變化而變化。今后的日子還很長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真填詞,細(xì)心譜曲,用心演奏,讓生活更加輝煌,更加燦爛!
生活是首歌作文400字 9
有一首歌,承載著滿滿的辛苦,卻時(shí)不時(shí)的,飄出幾絲快樂(lè),沁人心脾。年少的我們用青春演唱著這首歌,將夢(mèng)想駐進(jìn)心靈。
——題記
就要中考,這種感覺(jué)就像張愛(ài)玲所說(shuō)的,如同坐火車(chē)般的心情,開(kāi)始覺(jué)得很慢也很期待。后來(lái),卻被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。
或許說(shuō)這首歌一邊藏著迷茫,一邊藏著向往,更恰當(dāng)些吧。
時(shí)代在我們身后舞蹈,我在時(shí)代的圍城里坐井觀天。我單腳站在繃緊的五線譜上,茍且忘乎所以的活著。窗外金黃色的陽(yáng)光把玻璃分割成小塊的快樂(lè)和憂傷,折射成不規(guī)則的形狀落在作文本上。
張杰新翻唱的一首歌叫《我的.未來(lái)不是夢(mèng)》,歌詞中寫(xiě)到:“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦地工作??”現(xiàn)在的我們的確是這樣,每天早起晚睡。但這是充實(shí)的,也許,這就是這首歌的主旋律吧。
有時(shí)候,為和自己同齡的孩子賽跑。我們學(xué)了九年,拼了九年,只為初三那年的六月,能>收獲累累的果實(shí)。盡管不知結(jié)果如何,但我相信自己,我相信我就是我,我相信明天,只要我努力,我伸手就可以碰到天!
多年前我們只是愛(ài)唱歌,愛(ài)在夏日陽(yáng)光下瞇著小眼睛笑的不懂。
生活是首歌作文400字 10
《人生是一首歌》感悟人生,得意人眼中,人生是一條奔流的河;失意人眼中,人生是一株枯萎的草。哲學(xué)家筆下,人生是一條蜿蜒崎嶇的路;文學(xué)家筆下,人生是一幅美妙絕倫的畫(huà)。盡管每個(gè)人對(duì)人生的理解各有所異,但取之共性,人生應(yīng)該是一首歌。童年時(shí)代,人生是一首天真燦漫的歌。
美好的歌詞,勾畫(huà)出夢(mèng)幻般的遐想,糖果、水果、牛奶還有天上的星星、月亮和太陽(yáng)。青年時(shí)代,人生是一首震耳欲聾的歌。在轟轟烈烈的`音樂(lè)聲中、五顏六色的燈光不停的旋,一個(gè)個(gè)鮮活的面孔,忽閃、忽閃盡情宣泄著人性的本能。中年時(shí)代,人生是一首喜怒哀樂(lè)的歌。有春風(fēng)得意的奮進(jìn)曲,有遺憾終生的長(zhǎng)恨歌;有希望田野上的爽朗笑聲,有屈辱憂傷下的漓漓淚痕。
老年時(shí)代,人生是一首承載歷史的歌。沉重而緩慢的樂(lè)曲,記錄著一個(gè)個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)幻,一道道深沉的腳印,一刀刀古銅色的皺紋。人生是一首歌,一首充滿奇思遐想的歌,一首滿含艱辛拼搏的歌,一首烙下喜怒哀樂(lè)的歌,一首承載悲歡離合的歌。六年級(jí):孤寂的星
生活是首歌作文400字 11
生活是什么?在富人眼中是一塊蜜,在窮人眼中是一杯苦水。人人都有對(duì)生活不同的說(shuō)法,但依我看來(lái),生活就是一首歌。
年幼的時(shí)候,生活是兒歌。那時(shí)的我覺(jué)得好幸福,身邊有老師和家人的關(guān)心。而且那時(shí)的歌中少不了糖果、玩具。在那時(shí),我幼稚地認(rèn)為世界就是如此罷了。
少年的時(shí)候,學(xué)校里那劈劈啪啪的節(jié)奏,是一首歌。每天忙來(lái)忙去,有做不完的作業(yè),看不完的書(shū),上不完的課。但是,那是幸福的,快樂(lè)的.,因?yàn)樯磉叾嗔死蠋熍c伙伴。
人生是一杯清茶,越品味越甘醇。這時(shí)的人們才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是那么美好,即使在這當(dāng)中有些磕磕碰碰,那只不過(guò)是人生的一大考驗(yàn)。從小到大,各類(lèi)事物連成一串珠子,掛在我的腦子里,直到死。這時(shí),一首歌曲在你腦中流放,那是你一切的一切。
人生是一首歌,一首傾盡生命演奏的歌,一首記載歷史記載歲月的歌,一首超越時(shí)空超越未來(lái)的歌。
好好珍惜身邊的一切,把這些美麗而動(dòng)聽(tīng)的盤(pán)子,裝進(jìn)你的大腦,讓它成為你美麗一生的回憶。
生活就是一首歌。
生活是首歌作文400字 12
生活是一本無(wú)字的書(shū),他既多彩又神秘,每一本書(shū)都等待著你閱讀,我的生活像首歌,一首非常嗨的歌!
我的生活就像首開(kāi)心的歌。課下和同學(xué)們一塊玩耍,放假時(shí)還能看看電視、玩玩電腦,整天像一個(gè)開(kāi)心的小公主,也沒(méi)城里小孩排著隊(duì)的補(bǔ)習(xí)班,玩的時(shí)間多,還非常有樂(lè)趣地捉魚(yú)、玩蜻蜓、抓螞蚱回家炸著吃,課余玩得非常高興。真是“少年不知愁滋味”啊!
我生活在農(nóng)村,家既不窮也不富,爸爸媽媽對(duì)我的自主學(xué)習(xí)給與了非常大的支持,所以我的生活并沒(méi)太大的重壓。小學(xué)二年級(jí)時(shí),我對(duì)寫(xiě)日記充滿了新鮮感;小學(xué)三年級(jí)時(shí),我又對(duì)寫(xiě)作充滿了恐懼之感,不過(guò)這所有都能克服。目前我不怕寫(xiě)作文了,還積累一些好詞好句,來(lái)提升我的寫(xiě)作水平。我的.生活充滿了童年樂(lè)趣,是首開(kāi)心的歌。
我的生活還是挺嗨的。我曾為了求證一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,花盡心思,而當(dāng)我得到答案時(shí),又是何等的喜出望外;我曾在科學(xué)課上被玻璃劃破手指,而當(dāng)我在三棱鏡中看見(jiàn)七色陽(yáng)光,又是何等的興奮;我曾在數(shù)學(xué)課上為了小組探討一道數(shù)學(xué)題的解法和同學(xué)們吵得面紅耳赤,甚至傷了和氣,而當(dāng)我從老師那里得知我的解法正確時(shí),又是何等的自豪;大家的角逐日益激烈,當(dāng)我獲得好成績(jī),我是何等的開(kāi)心;當(dāng)我考試失敗時(shí),我又是何等的沮喪。學(xué)習(xí)的喜怒哀樂(lè)豐富了我的生活。
我就如此在生活的道路上,一路歌聲一路勇往直前。
生活是首歌作文400字 13
時(shí)間總是流逝得飛快,好像一眨眼,它就會(huì)從我的指縫間溜走,可驀然回首,猛然發(fā)現(xiàn),那一首歌曲,未曾消失,一直在我的心中不斷的重播。
記得大概是去年的晚春,俏立在樹(shù)枝上的花朵也紛紛飄落,我踩著自行車(chē)往學(xué)校的方向趕,心里卻不由得嘆氣,每天的高速生活,壓得我喘不過(guò)氣來(lái);父母對(duì)我的期待也是次次不能回應(yīng),我漸漸厭煩,這日復(fù)一日的生活,不由得有種想逃回家的沖動(dòng)。
是紅燈,我只好把車(chē)停下,心中懊惱著怎么不騎快一點(diǎn),幾秒就可以趕上一個(gè)綠燈了,又要等好久了。我心中的怨氣更大了,忽然,一道悠揚(yáng)的歌聲,從公園傳出。我雖不太懂音樂(lè),大體也能聽(tīng)出唱得不錯(cuò),放眼望去,只見(jiàn)是一位老爺爺在公園里唱歌,他的頭發(fā)已然是灰白,他的衣服也洗得發(fā)白,卻依然閃爍。他的歌聲里也充滿了對(duì)生活的熱愛(ài),雖然沒(méi)有舞臺(tái)上耀眼的聚光燈,但他唱得那樣忘我,就好像是一位公園里的歌唱家。
雖然時(shí)光在他的`身上留下了不少痕跡,他依然精神矍鑠,對(duì)生活充滿熱愛(ài)。那是一首歌,充滿了希望的歌呀!而年紀(jì)輕輕的我又怎能退卻,難道不應(yīng)該高歌一曲對(duì)生活的熱愛(ài)、面對(duì)困難的勇氣與信心?我也不由自主地打起了節(jié)奏,輕輕的哼起了調(diào)子。
是綠燈,我用力踩一下踏板,突然覺(jué)得是那么的美好。晨曦微露,落英繽紛,歌一直在我的心中回蕩,我相信,我的春天不會(huì)走遠(yuǎn)。那會(huì)是一首歌,一首充滿朝氣的歌,我也知道,老爺爺對(duì)生活的熱愛(ài),是一首歌,一首會(huì)在我的心循環(huán)播放的歌。
生活是首歌作文400字 14
人生第二天的起起落落,如美妙的音符,交織成一首美妙的歌,在腦海中回響…
初二的生活是一首慷慨激昂的歌。4月,在班級(jí)籃球賽上,我們班幾只老虎準(zhǔn)備出發(fā)。下午,我們班所有人的目光都集中在籃球場(chǎng)上,一聲口哨響起。隊(duì)員們像一陣風(fēng)一樣沖破了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,輕輕一躍,“進(jìn)!”我們班齊聲歡呼。在場(chǎng)上,隊(duì)員們向前跳躍。場(chǎng)外,我們歡呼著說(shuō):“加油!加油!”這樣的喊聲響徹整個(gè)比賽場(chǎng)地。雖然這次比賽我們失敗了,但是我們收獲的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和我們班一首慷慨激昂的歌!
第二天的生活是一首歡快委婉的歌。元旦,年中初,班里幾十桌形成一個(gè)小舞臺(tái)。老師和學(xué)生就像一家人,臉上始終掛著燦爛的笑容。在舞臺(tái)中央,學(xué)生們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,包括小品、舞蹈和歌曲。觀眾中爆發(fā)出陣陣掌聲和笑聲。大家吃花生和糖果,看表演,很過(guò)癮。
第二天的生活是一首勵(lì)志的歌。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我還沒(méi)有從寒假拉回來(lái)身心,迎來(lái)了第一次周期測(cè)試?上攵业腵成績(jī)像石頭一樣下降了,班級(jí)第16名,雖然只是小試,但已經(jīng)夠受的了。我重新樹(shù)立了努力、努力、再努力的信心。我下定決心迎頭趕上,終于迎來(lái)了期中考試。是的,結(jié)果出來(lái)了,“第一!我是班里第一!”我的內(nèi)心開(kāi)始爆發(fā)出歡呼聲,我成功了!是的,初二生活是一首勵(lì)志歌曲。
初二,人生酸甜苦辣,感人的歌曲構(gòu)成人生交響樂(lè)的一小部分。珍惜現(xiàn)在的生活,那將是最好的時(shí)光。
生活是首歌作文400字 15
時(shí)間一直流逝得飛快,仿佛一眨眼,它就會(huì)從我的指縫間溜走,可驀然回首,猛然發(fā)現(xiàn),那一首歌曲,未曾消失,一直在我的心中持續(xù)的重播。
記得大概是去年的晚春,俏立在樹(shù)枝上的花朵也紛紛飄落,我踩著自行車(chē)往學(xué)校的方向趕,心里卻不由得嘆氣,天天的高速生活,壓得我喘不過(guò)氣來(lái);爸爸媽媽對(duì)我的期待也是次次不可以回話,我日漸厭煩,這日復(fù)1日的生活,不由得有種想逃回家的沖動(dòng)。
是紅燈,我只好把車(chē)停下,心中懊惱著如何不騎快一點(diǎn),幾秒就可以趕上一個(gè)綠燈了,又要等好久了。我心中的怨氣更大了,突然,一道悠揚(yáng)的歌聲,從公園傳出。我雖不太懂音樂(lè),大體也能聽(tīng)出唱得很好,放眼望去,只見(jiàn)是一位老爺爺在公園里唱歌,他的頭發(fā)已然是灰白,他的衣服也洗得發(fā)白,卻依舊閃爍。他的歌聲里也充滿了對(duì)生活的熱愛(ài),雖然沒(méi)舞臺(tái)上耀眼的聚光燈,但他唱得那樣忘我,就仿佛是一位公園里的歌唱家。
雖然時(shí)光在他的'身上留下了不少痕跡,他依舊精神矍鑠,對(duì)生活充滿熱愛(ài)。那是一首歌,充滿了期望的歌呀!而年齡輕輕的我又怎能退卻,難道不應(yīng)該高歌一曲對(duì)生活的熱愛(ài)、面對(duì)困難的勇氣與信心?我也不由自主地打起了步伐,輕輕的哼起了調(diào)子。
是綠燈,我用力踩一下踏板,忽然感覺(jué)是那樣的美好。晨曦微露,落英繽紛,歌一直在我的心中回蕩,我相信,我的春季不會(huì)走遠(yuǎn)。那會(huì)是一首歌,一首充滿朝氣的歌,我也知曉,老爺爺對(duì)生活的熱愛(ài),是一首歌,一首會(huì)在我的心循環(huán)播放的歌。
生活是首歌作文400字 16
校園路上的小白點(diǎn)是香草冰淇淋留下的傷口。時(shí)間就像一首歌。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了多少個(gè)日日夜夜,但現(xiàn)在都化為烏有了。我希望你還記得我以前的樣子。
六年前,我們是一群無(wú)知的孩子,他們好奇地看著學(xué)校里的一切。寬闊的操場(chǎng),美麗的花園,還有那棵有許多樹(shù)枝的老梧桐樹(shù)。老師領(lǐng)著我們進(jìn)了教室,我們坐在座位上,等著上課。沒(méi)有人注意到我,一個(gè)沉默的女孩坐在第四排。陌生的校園,陌生的教室,陌生的你。仿佛一切都變得空虛。
但是現(xiàn)在,我真的希望時(shí)間可以回到六年前,當(dāng)我第一次遇見(jiàn)你的時(shí)候。但是沒(méi)有什么是可能的,我們?nèi)匀粡耐黄利惗暾幕ò晟下湎,走向世界的盡頭。
我們畢業(yè)了。在溫暖的夏風(fēng)的陪同下,我去了那里。
我們靜靜地坐在教室里,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我們知道這是我們最后一次上學(xué)。全班會(huì)聚在一起,也許不會(huì)再聚了。手里拿著一張鮮紅的文憑,我從來(lái)都不開(kāi)心?粗抑?chē)煜さ拿婵祝肫疬^(guò)去六年我們一起經(jīng)歷的起起落落,我的'心感到刺痛。
我們,還是走吧。讓我們走自己的路去未來(lái)。
時(shí)間就像一首歌。六年過(guò)去了,輕輕一指。沒(méi)有聲音,沒(méi)有腳步聲,就這樣,偷偷從我們身邊走過(guò),走了。這一走,就再也不會(huì)回來(lái)了。
我的小學(xué)生活充滿了起伏。它讓我想起了我的小學(xué)和我的青年時(shí)代。
時(shí)間就像一首歌,陽(yáng)光恰到好處。謝謝你讓我見(jiàn)你。
時(shí)間就像一首歌,我的小學(xué)生活就像一首歌。
生活是首歌作文400字 17
生活,宛如一首歌,令人時(shí)而感動(dòng)、時(shí)而悲傷、時(shí)而歡樂(lè)……
生活,宛如一首感動(dòng)的歌。在我還沒(méi)有上中學(xué)的時(shí)候,一次放學(xué),學(xué)校門(mén)口一個(gè)賣(mài)花生的老爺爺正叫賣(mài)他面前滿滿一筐的花生。突然,從我身邊竄出來(lái)兩個(gè)朋友,他們追跑時(shí)一下子撞上了那一筐花生。頓時(shí),花生如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈都跳了出來(lái),撒得整條街都是。我想那兩個(gè)小家伙可倒霉嘍!誰(shuí)知,那個(gè)老大爺并沒(méi)有管地上的花生米,反而趕緊去看兩個(gè)小家伙有沒(méi)有受傷,還一邊安慰這兩個(gè)大哭不止的小家伙:“沒(méi)事,沒(méi)受傷就行,爺爺不會(huì)怪你們的,也不會(huì)讓你們陪,快回家去吧!”這位老爺爺?shù)脑挷挥傻檬刮乙徽,一股暖流從心頭流過(guò)。
生活,宛如一首悲傷的歌。生活并不是那么一帆風(fēng)順。2010年的甘肅舟曲發(fā)生了特大泥石流災(zāi)害,使舟曲人民受到了重挫。彩虹總在風(fēng)雨之后,我相信他們一定能戰(zhàn)勝困難,重建家園。
生活,宛如一首歡樂(lè)的歌。去年暑假,媽媽帶我去了深圳。到了那兒我才發(fā)現(xiàn),焦作真是一個(gè)小地方。深圳的綠化搞得好,放眼望去,到處都是綠色的'海洋。那兒的馬路也特別寬,最寬的就有六七條汽車(chē)道。我在那兒玩得如魚(yú)得水、不亦樂(lè)乎,一天換一處地方,一天換一個(gè)公園。直到7月末,我才依依不舍地離開(kāi)了深圳。
一首歌有許多調(diào)。生活中發(fā)生過(guò)那么多事,一件事就是一個(gè)調(diào),如果把發(fā)生過(guò)的事串起來(lái),那么,生活就宛如一首動(dòng)聽(tīng)的歌了!
生活是首歌作文400字 18
六年的小學(xué)生活如一首歌,唱出成長(zhǎng)的喜悅;如一幅畫(huà),畫(huà)出多彩的生活;赝晟睿秀遍g,我仿佛依然身在教室,與同學(xué)們一起聽(tīng)講……
六年的小學(xué)生活,怎能輕易忘記?
忘不了,敬愛(ài)的老師!您為我們解決了一個(gè)又一個(gè)難題,幫助了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。您像一盞明燈,為我們指引了前進(jìn)的方向;您像一根蠟燭,為我們照亮了黑暗。在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),您會(huì)為我們開(kāi)心,但也會(huì)告誡我們“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步”。在我們失敗的時(shí)候,您又告訴我們“失敗乃成功之母”。敬愛(ài)的老師們,你們的諄諄教誨,我們將永遠(yuǎn)不忘!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)奮斗了六年。六年時(shí)間,看似漫長(zhǎng),卻又短暫。難忘在操場(chǎng)上我們玩耍嬉笑的身影;難忘在課堂上我們一起認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)光;難忘在衛(wèi)生區(qū)我們一起打掃的瞬間……在學(xué)校里的`這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,我們永遠(yuǎn)也忘不了。親愛(ài)的同學(xué)們,我們的友誼將會(huì)長(zhǎng)存!
忘不了,親愛(ài)的母校!您為我們提供了一個(gè)美麗的小院,漂亮的環(huán)境。您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。您讓我們懂得了什么是勇敢,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是執(zhí)著……謝謝您,親愛(ài)的母校!
六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,不知是該輕松還是惆悵?離別時(shí),卻只能說(shuō)上一句:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!彼途Ю,終有一別。我們何時(shí)再相見(jiàn)?
生活是首歌作文400字 19
人生就好像是一支歌曲,時(shí)高時(shí)低,時(shí)起時(shí)落;有憂傷,有喜悅,有憤怒……
人生就是這樣的喜怒無(wú)常,仿佛是那一支有時(shí)高調(diào),有時(shí)低調(diào)的樂(lè)曲,捉摸不透。冷冷清清,凄凄慘慘,這就是憂傷的人生,就是那一支讓人聽(tīng)起來(lái),淚流而下的憤慨。抱怨著世界的不公,抱怨這自己的人生是多么的悲哀。然而,這樣的人,這樣只會(huì)不停抱怨的人,才是真正的悲哀,人生難免不會(huì)沒(méi)有坷坷坦坦,但是你若不能調(diào)整一下自己的心態(tài),你的人生就將會(huì)徹底完蛋的。不如想想自己喜悅的心情,聽(tīng)一首愉快的歌曲,讓自己變的更加輕松和快樂(lè),這樣的人生就是最高境界的人生,保持著無(wú)憂無(wú)慮的境界,那你的'一生就不會(huì)有遺憾,不會(huì)有悲傷。人的一生不就是想有快樂(lè)嗎?就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不求榮華富貴。富裕的人一生并不會(huì)那么幸福,他們時(shí)刻擔(dān)心著自己的財(cái)富,會(huì)不會(huì)被外人吞食,一生過(guò)著恐慌;然而一些并不富裕的人,生活過(guò)的卻十分充實(shí),每天早上沐浴在晨光中,每天傍晚與夕陽(yáng)做拌,哼著愉快的歌兒,走在回家的小路上,心想著今天的收獲,他們沒(méi)有什么抱怨,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,沒(méi)有太高的指望,只要開(kāi)開(kāi)心心的就行了。如歌曲一般的充實(shí),就算有了憂傷,他們也會(huì)隨著大自然的美好而愉快,盡管有困難,他們也會(huì)陽(yáng)光般的快樂(lè)。
一個(gè)信念―生活如歌曲,只要充實(shí)就會(huì)快樂(lè)。人生就是一首歌,有了憂傷,你可以選擇愉快。心情不好時(shí)你可以選擇放松心情的歌曲,只要心存愉快,人生也會(huì)快樂(lè)。
生活是首歌作文400字 20
生活是一首歌,伴隨五彩繽紛的音符,彈奏著曲折跌宕的生活旋律。演唱者耐人尋味的生活情感。我有一位‘朋友’他很友好很忠誠(chéng),我把它視為知己,我會(huì)對(duì)它講心事,我還會(huì)對(duì)它訴說(shuō)心中的委屈。我們關(guān)系很好,一起瘋,一起鬧。沒(méi)錯(cuò),他是一只狗,一只普通的不能再普通的狗。
它是我十分要好的朋友,也是我的跟屁蟲(chóng)。每一次放學(xué),它都站在路口等著我,一見(jiàn)到我的身影,就撲上來(lái),我們一起踏著夕陽(yáng)蹦蹦跳跳回家。每天亦如此。我想,那是我們最快樂(lè)的時(shí)光了。以至于我每天上學(xué)都很開(kāi)心,因?yàn)槲抑烙幸活w傻傻的'心在等我回家,一雙期待的眼睛盯著轉(zhuǎn)彎的路口。
那天天陰沉沉的,天空飄著小雨,淅淅瀝瀝,雨不大,卻讓人很愜意。走到路口,沒(méi)有看見(jiàn)它小小的身影,感到隱隱不安,抬頭發(fā)現(xiàn)它在不遠(yuǎn)處飛奔而來(lái),看見(jiàn)它高興的樣子不禁好笑,我蹲下來(lái)喊著她的名字,他速度越發(fā)越快,就在他過(guò)馬路的一瞬間,一輛汽車(chē)疾馳而過(guò),汽車(chē)?yán)韧蝗豁懫,伴隨著我一聲驚呼‘啊’!他已躺在血泊中。我拼盡全力沖過(guò)去,蹲下來(lái),淚水抑制不住地往外流,它見(jiàn)到我眼里閃出激動(dòng)的目光同時(shí)又夾雜著晶瑩的液體。他強(qiáng)撐著想我搖了搖那無(wú)力的尾巴,我撫摸著它的頭說(shuō)不出一句話。他看看我眨了眨眼睛,尾巴無(wú)力地垂下。
雨水沖刷地上的血跡。也沖刷著我們的記憶。那日,我獨(dú)自在烏云的陪伴下回家,身邊再也沒(méi)有那只傻傻的狗。人生就是這樣,有喜也有悲不要因?yàn)槭ザ奁,微笑吧,至少你曾?jīng)擁有……
生活是首歌作文400字 21
生活是一個(gè)平凡而又充滿寓意的話題。人與人的生活自然是不同的,也許是幸運(yùn)的,悲慘的,快樂(lè)的,難過(guò)的。生活是可以從多方面去品味的,比如,生活中的小習(xí)慣:隨便買(mǎi)個(gè)小本子,寫(xiě)日記。就像安妮那樣,用日記來(lái)激勵(lì)自己,安慰自己。
有人說(shuō)生活就要謀生,為自己的后天打造一片天地。這也是生活。生活也是很辛苦的,上帝給了你生命,給了你智慧,給了你堅(jiān)強(qiáng),給了你朋友。剩下的.便是要自己給自己了。在艱苦中奮斗,在奮斗中萌芽,在萌芽中成功。這也算是生活的樂(lè)趣吧?
在生活中大家都是一樣的,工作,上學(xué),回家,休息。好像挺無(wú)趣似的。不過(guò),有些人雖然安排和我們一樣,但他們的生活卻充滿著樂(lè)趣。他們可以爭(zhēng)取一丁點(diǎn)時(shí)間,做想做的事情,在枯燥無(wú)味的生活中添加一點(diǎn)樂(lè)趣。因?yàn)樗麄兌脮r(shí)間是自己擠出來(lái)的,不是別人給的。加油吧,時(shí)間為你而準(zhǔn)備!
生活呀,生活。你真像一首歌,唱出他人的本性。原因很簡(jiǎn)單,只有在生活中人才是最真實(shí)的,因?yàn)樯钍亲顦銓?shí)的嘛。你又像一把長(zhǎng)鞭,把那些不懂得珍惜的人緊緊捆住,困在自己的小世界,讓他們呆著去吧。你還像一個(gè)闖關(guān)賽道,因?yàn)槟銣?zhǔn)備了千難萬(wàn)險(xiǎn)等著我們?nèi)リJ,沖吧,抵達(dá)幸福的終點(diǎn)!
這也許是不同的生活,也許是一次歷練,好好珍惜吧,生活只有一次。
生活是首歌作文400字 22
生活是百般變化的,它有酸、甜、苦、辣… …一個(gè)人生活在世上為什么要有這么多的生活情趣呢?
如果生活是一首歌,一首美妙、悅耳而動(dòng)聽(tīng)的歌,那我們應(yīng)該好好把握,因?yàn)槊篮玫母杪暱偸墙o人一種瞬間的感覺(jué),總是那么短暫。
俗話說(shuō):“人各有志”,各人有各人的志向,各人有各人的生活情趣,就只是看你自己怎么把握,怎么安排罷了。
對(duì)于我的生活,我是這么安排的,我的生活就猶如一首歌,有時(shí)調(diào)高有時(shí)調(diào)低,調(diào)高的時(shí)候我總會(huì)盡情去享受那高潮的旋律,放松自己的一切緊張精神,讓全身與整個(gè)心海舒張開(kāi)來(lái)。低調(diào)時(shí),我便安慰自己困難只是短暫的,總會(huì)有低音升高音的時(shí)候,總會(huì)有雨過(guò)天晴的.一天。雖然自我安慰的很好,但是畢竟身處逆境時(shí),即使再好的自控,也擋不了多少心里的壓力,這時(shí),只有讓朋友們來(lái)幫忙,走出逆境,擺脫困難。
如果生活的歌可以由兩個(gè)人來(lái)安排:一個(gè)是“憑自己的興趣去安排的”—上帝;另一個(gè)是“能親身體驗(yàn)生活的”—你,你會(huì)選擇誰(shuí)去安排這一切呢?也許有人會(huì)選擇“上帝”,因?yàn)樯系凼蔷哂谐绺叻Φ纳。由他去主持,可能?huì)更好一些。而我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樽约旱拿\(yùn),自己去掌握,自己去安排,不管“它”的好與壞,我都愿意,畢竟自己得到了掌握權(quán)。
生活是一首歌,一首能讓你快樂(lè),能讓你悲傷的歌,但不管“它”快樂(lè)與否,我們都應(yīng)該自己去掌握自己的命運(yùn),自己去寫(xiě)完這首具有百般情趣的“歌”。
生活是首歌作文400字 23
生活的五彩繽紛是不可數(shù)的,像一首首歌曲,整天切換著不同的頻道。
來(lái)也匆匆,去也匆匆
當(dāng)清晨的陽(yáng)光吹響忙碌的口哨,一天的繁重便開(kāi)始。時(shí)針每天越走越快,當(dāng)時(shí)針與分針形成一個(gè)150度的夾角時(shí),我一下子跳起來(lái),拉扯書(shū)包帶,風(fēng)似的,竄上車(chē)?赡擒(chē)每天都跟蝸牛一樣,每次都成功避開(kāi)綠燈,我只覺(jué)得地上的斑馬線一直沒(méi)動(dòng),一直都是停著的。而車(chē)上時(shí)鐘也是愈走愈快,終于,我喘著氣,一路狂奔教室,呼,還好,還差一分鐘。
縱然與世無(wú)爭(zhēng)
體育課,自從換了新老師,便都讓我們打籃球。明明是件令人開(kāi)心的事,可自從我被籃球砸中了幾次腦袋后,我便徹底對(duì)籃球沒(méi)了興趣。以后,嗯,每次當(dāng)籃球快飛到我面前,我都總躲在一棵大樹(shù)下,看著那可憐的籃球,撞上籃筐,又鼻青臉腫地跌下來(lái),對(duì),不和他們爭(zhēng),嗯,不要再虐球了,我后怕地摸摸腦袋。
也曾懷擁人間,使我獨(dú)享一枝春
不錯(cuò),下午少代會(huì)表?yè)P(yáng)期中語(yǔ)文學(xué)習(xí)之星,我以86分成績(jī)站在年級(jí)第四的'位置,捧著紅彤彤的獎(jiǎng)狀,我覺(jué)得人間也有快樂(lè)。對(duì),這是專(zhuān)門(mén)給我的獎(jiǎng)狀,雖然是深秋,但卻感受到春天的溫暖,我付出的努力成為我的成果,我笑了,笑得很歡。
紫電平地驚天雷
到家后,闖禍了。
把家里的碗打碎了,穿著紫衣的媽媽舉著鍋鏟……
“啊……”尖叫聲響徹整棟房,烏鴉滿天飛。
輪回重生,思怨迷蒙
洗漱后,感覺(jué)又活了過(guò)來(lái),明天還不知怎么樣。是福是禍,先睡吧。
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