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日子如同白駒過隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編整理的計(jì)劃作文400字4篇,歡迎大家分享。
計(jì)劃作文400字 篇1
3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,是我國的植樹節(jié)。
老師說:“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說,我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。
老師說:“那我們明天去植樹,為‘植樹造林’添一份力。”
為了明天的植樹活動(dòng),我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶出現(xiàn)了。
第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后,向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會(huì)兒,我汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的`要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。
計(jì)劃作文400字 篇2
面對(duì)一個(gè)悠長、自由的假期生活,我和我的朋友組成了一個(gè)5人小團(tuán)隊(duì),加入到我為江西獻(xiàn)一策網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)大賽活動(dòng)的隊(duì)列中。
1月13日下午,學(xué)校召開了我為江西獻(xiàn)一策網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)大賽活動(dòng)動(dòng)員培訓(xùn)大會(huì)。會(huì)上,院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予很高期望,老師給我們作了培訓(xùn),學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了DV,為真實(shí)記錄實(shí)地調(diào)查情況提供了方便。
我和隊(duì)友們?cè)谒鸭Y料的過程中,了解到自國際金融危機(jī)后,許多農(nóng)民工返鄉(xiāng),省政府出臺(tái)了一系列政策鼓勵(lì)他們返 鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。前不久,國務(wù)院正式批復(fù)《鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》,鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)上升為國家戰(zhàn)略。經(jīng)過一番商討,我們最終確定了調(diào)研的.選題:關(guān)于鄱陽湖生 態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的影響,并梳理好了調(diào)研流程和調(diào)研內(nèi)容,擬定去九江縣開展實(shí)地調(diào)研。
放假后,我們收拾裝備,先去了幾個(gè)村莊了解情況。此時(shí),只有少數(shù)農(nóng)民工返鄉(xiāng)。通過與他們交談,發(fā)現(xiàn)他們心里都 希望能在家門口掙錢,但對(duì)創(chuàng)業(yè)知識(shí)和政府相關(guān)政策了解甚少。面對(duì)我們的DV,他們還有些不自在,不過正是如此樸實(shí)憨厚的面容,讓我們更堅(jiān)定了決心:要為我 們的這些農(nóng)民工朋友做點(diǎn)什么。2月初,大多數(shù)農(nóng)民工基本返鄉(xiāng),到時(shí)我們會(huì)收集到更多的信息,盡全力完成我們的調(diào)研報(bào)告。
這是我和隊(duì)友們?cè)谛F陂g參加社會(huì)實(shí)踐的最后一站了。對(duì)于即將走上工作崗位的我們,渴望通過這次的調(diào)研活動(dòng)拉近和社會(huì)的距離,為走上工作崗位積累一筆無形的財(cái)富。
計(jì)劃作文400字 篇3
寒假過去了,迎面來臨的是嶄新的一學(xué)期。在新學(xué)期的開始,我們要把心從外面收回,全心全意的面對(duì)學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為我們一生中必不可少的一部分,成為我們最好的朋友。
在新的學(xué)期,每個(gè)同學(xué)都要有各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),當(dāng)然,我也一樣。
在新的學(xué)期,老師也會(huì)對(duì)學(xué)生要求放松,但是,要想成為一名好學(xué)生,我就不能跟老師一樣放松,要在家里加倍學(xué)習(xí)。我記得媽媽給我說過一句話:平時(shí)緊張點(diǎn),考試的時(shí)候就會(huì)輕松很多。
在我日常生活中,我總是把字寫不好,為什么呢?因?yàn)槲移綍r(shí)很急躁,沒有耐心。這一學(xué)期,我不但要把字練好,還要讓自己變得有耐心,不急躁。
其實(shí)我并不太會(huì)寫作文,因?yàn)槲也粫?huì)細(xì)心觀察身邊的事和物,要知道作家筆下那一篇篇生動(dòng)的文章靠的就是那雙細(xì)心觀察的眼睛和認(rèn)真思考的`大腦才寫出來的。要想寫出好的文章,我就要多細(xì)心觀察身邊的生活,還要多看作文,并且理解作文的意思,按照什么順序來寫,知識(shí)累積的越深,我才有可能寫出形象生動(dòng)的作文。
我的目標(biāo)并不高,只要我腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
計(jì)劃作文400字 篇4
時(shí)間猶如沙漏般悄悄過去,期末考試的腳步漸漸逼近。我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張,為了考一個(gè)好的成績,為了給這學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),同學(xué)們都在緊張的籌備著考前復(fù)習(xí)工作。然而,我也不例外。
我的復(fù)習(xí)工作是這樣的:上好復(fù)習(xí)課,在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律,進(jìn)行有目的的練習(xí)。掌握老師所講的內(nèi)容,并及時(shí)消化,做好鞏固工作。
敢于提問。如果哪方面的知識(shí)不過關(guān),有疑問一定要提出來,問同學(xué),問老師,問家長。弄懂以后還要多練習(xí)兩次,直到真正學(xué)會(huì)為止。
認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重點(diǎn),難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的做好作業(yè),只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
自我復(fù)習(xí)。自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出自己知識(shí)上的'落后環(huán)節(jié),自己制定計(jì)劃,有選擇性地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。
自己制定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí),可能會(huì)讓我們產(chǎn)生厭煩情緒。這時(shí)我們可以把功課分成許多個(gè)時(shí)間段來完成它們。比如,一小時(shí)內(nèi)完成這件練習(xí)題,八點(diǎn)之前做完那份檢測……
從改正錯(cuò)題開始,當(dāng)初做錯(cuò)的題都是暴露出學(xué)習(xí)上的隱患或漏洞,錯(cuò)題改過后進(jìn)行知識(shí)歸納,題型歸類,查漏補(bǔ)缺,鞏固提高階段。
最后要注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,只有休息好,才能學(xué)習(xí)好。講究效率才是最重要的。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望同學(xué)們能夠互相學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績!
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