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我的作文400字
更新時(shí)間:2023-07-24 15:34:16
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我的作文400字【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

我的作文400字 篇1

  一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,有著紅葡萄似得眼睛和三瓣嘴,猜一猜它是誰(shuí)?對(duì)了,它就是活潑可愛(ài)的小兔子!

  有一天,我和媽媽去院子外面玩,在一個(gè)專門賣小兔子的小攤上,媽媽幫我買了一只小兔子,它有著一身雪白的絨毛,沒(méi)有一根雜毛!因此,我給它取名為白白。

  我每天放學(xué)回家的第一句話,不是:“媽媽,我的白白吃飯了嗎?”就是“媽媽,白白有沒(méi)有喝水、洗澡?”如果聽(tīng)見(jiàn)“沒(méi)有”,我就會(huì)抱起白白,為它洗澡。還記得第一次給它洗澡,抱起它,它的雙腳亂踢亂蹬,好像在說(shuō):“快放下我!快放下我!我不要洗澡!”我趕快跑向浴室,給它沖澡,等它沖澡時(shí)就安靜了,可能白白喜歡洗澡。終于沖好了,我拿毛巾給它擦水時(shí),它又亂踢了,我無(wú)奈“三下并一下”地為它擦好了,又飛奔回籠子邊,把它放入籠子里。

  還有,每一次喂食時(shí),它先會(huì)警惕地望著你,覺(jué)得你不會(huì)傷害它,便搶回食物貪婪地吃了起來(lái)。等它吃完以后,又會(huì)用可憐巴巴的'眼神望著你,意思是它沒(méi)吃飽,求你再給它點(diǎn)食物。如果你不給,它會(huì)舔舔你的手,這時(shí),你會(huì)可憐它,不由自主地給它食物。它高興極了,又吃起來(lái),吃飽以后,就回自己的家睡覺(jué)去了。

  這就是我家的小白兔,它溫順又可愛(ài),也是我最喜歡的動(dòng)物!你們喜歡小白兔嗎?

我的作文400字 篇2

  小達(dá)和小明我們班的兩位同學(xué),他們倆是同桌,也是好朋友,但他們的性格卻大不相同。一個(gè)遇事風(fēng)風(fēng)火火,一個(gè)做事卻慢條斯理。

  每天放學(xué)時(shí),“急性子”的小達(dá)在老師還沒(méi)喊下課時(shí),桌子就已經(jīng)空空如也了,書包也早背在肩上,一只腳從課桌下伸出來(lái),好像比賽時(shí)起跑的樣子。而“慢性子”的小明呢?等大家都在門外排好隊(duì)時(shí),他的筆盒還沒(méi)收好,書還滿桌子,同學(xué)們都等著回家吃飯,他經(jīng)常在的`大家的一再催促下才不緊不慢地出來(lái)。

  在學(xué)習(xí)上,他倆也很不相同。記得有一次考數(shù)學(xué),小達(dá)一拿到試卷,就頭也不抬地做開(kāi)了。天哪,他寫得真快呀!還不到十分鐘,只聽(tīng)他長(zhǎng)出了一口氣,說(shuō):“搞定!贝蠹姨ь^望去,小達(dá)已經(jīng)做完了,同學(xué)們向他投去羨慕的目光。他得意洋洋地沖上去交卷。老師也很高興,當(dāng)場(chǎng)給他改卷,可改著改著老師的臉色就晴轉(zhuǎn)陰了,最老師發(fā)火了:“一共才16題,你做錯(cuò)了4題,漏做了4題,還有4題只列式不計(jì)算……”這時(shí)的小達(dá)像霜打的茄子,再也沒(méi)有了剛才的得意,同學(xué)們都強(qiáng)忍著才沒(méi)笑出聲來(lái)。

  小明呢,還在不緊不慢地做題,好像剛才沒(méi)發(fā)生任何事一樣,大有“兩耳不聞窗‘內(nèi)’事,一心只讀教科書”之勢(shì)。但到了最后……

  “快點(diǎn),快點(diǎn)!要交卷了。”大家都交完卷了,只有小明還沒(méi)寫完,老師下了最后通牒,說(shuō):“再寫,試卷就作廢!笨蓱z的小明只好交了,可是他還有一半題沒(méi)做呢!

  哎,他們倆的性格要是能綜合一下就好了!

我的作文400字 篇3

  在我眼中有這樣一位老師,他嚴(yán)厲負(fù)責(zé),教育有方,他就是崔老師。

  崔老師很嚴(yán)厲負(fù)責(zé),對(duì)于調(diào)皮搗蛋的學(xué)生毫不留情。

  有一次上語(yǔ)文課,崔老師在白板前教,突然,崔老師大聲吼道:王蘊(yùn)琪不要做小動(dòng)作!”只見(jiàn)他拿著戒尺,板著臉,眼睛里充滿寒光,像一把刀子一樣直接插進(jìn)王蘊(yùn)琪的胸口,頭上的頭發(fā)似乎豎立了起來(lái),頭似乎都在冒煙,用戒尺不斷地敲擊著桌子。風(fēng)在吼,貓?jiān)诮,崔老師在咆哮。在看王蘊(yùn)琪,他已經(jīng)面無(wú)神色,臉色蒼白,雙腳都在微微顫抖,往日里的嬉皮笑臉,口若懸河早已灰飛煙滅,只有害怕與惶恐。

  崔老師不僅對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲負(fù)責(zé),而且教育有方。

  他上課,總是教我們用描寫和多維結(jié)構(gòu)寫。他每次課都在白板上畫下一張張令人顯而易懂的思維導(dǎo)圖。我的本上似乎開(kāi)滿了鮮花長(zhǎng)出了碧草,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),生龍活虎的`人物便像活的一樣出現(xiàn)在我的眼前,使一個(gè)從來(lái)不會(huì)用描寫寫的人,頓時(shí)成為了專業(yè)寫手,那些寫在紙上的人物都活了,在紙上動(dòng)了起來(lái)。

  這就是我眼中的崔老師,一位嚴(yán)厲,教育有方的老師。

我的作文400字 篇4

  因?yàn)榛▋涸诰`放的季節(jié),對(duì)世界露出了笑臉,所以它才清香迷人,令人陶醉——題記

  我獨(dú)自徘徊在這條無(wú)聊的小徑上,每走一步,仿佛都要深思好久。今天真的好無(wú)聊,我仰望天空希望能放松一下心情?墒俏业难劾镞充滿著郁悶,難道這就是我的生活嗎?

  突然,一個(gè)童音叫喚哥哥,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),原來(lái)是一個(gè)小女孩,讓人不由產(chǎn)生一個(gè)喜愛(ài)之情。我說(shuō):有什么事嗎?我想看看你家后院的月季花。我拉起她的手,說(shuō):咱們走吧,我去開(kāi)門。

  一見(jiàn)到花,她就顯出十分高興的樣子,我似乎被她樂(lè)觀的心態(tài)所感染?粗粗,她情不自禁地伸手去觸摸那花瓣,可是一下子又它們了回來(lái),我很疑惑地問(wèn)她:為什么不敢觸碰它們呢?她的笑容斂起,臉上夾雜著幾絲哀愁說(shuō):我怕碰了它們之后,它們會(huì)謝。它們身了就會(huì)低下頭,然后是一片一片的花瓣往地上落,好像淚水在往下流,我不喜歡它們哭,我喜歡花開(kāi)的樣子。因?yàn)榇禾斓臅r(shí)候,花會(huì)開(kāi)放 原創(chuàng)分享 ,我好像看見(jiàn)它們?cè)谛,并且散發(fā)著淡淡的香氣,還會(huì)引來(lái)愛(ài)跳舞的蝴蝶,我很喜歡這樣的`場(chǎng)面。說(shuō)罷,炯炯有神的大眼睛里又閃爍出燦爛的光芒。

  我怔了,我被這最平凡卻又最為珍貴的話所感染,我此時(shí)深深地感受到了快樂(lè)的鑰匙。

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