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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的比的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比的作文400字 篇1
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我們正在教室讀書，李老師突然從教室門口走了進(jìn)來，走到黑板前向同學(xué)宣布：“今天我們不用上課，到操場(chǎng)進(jìn)行拔河比賽�！蓖瑢W(xué)們高興得蹦蹦跳跳，像只兔子一樣。
同學(xué)們精神抖擻地沖向操場(chǎng)排起隊(duì)來，只見一條又粗又長(zhǎng)的麻繩被體育老師放到操場(chǎng)上，仿佛像一條“巨龍”躺在大地上。
同學(xué)們自覺地拿住麻繩，扎好馬步等待著。李老師不停地交代我們：“一定要取得勝利！”不一會(huì)兒，體育老師吹響了哨子。同學(xué)們使勁地向后拔。一邊的啦啦隊(duì)的吶喊聲更是震耳欲聾，他們那緊張的眼神死死地盯著那條充滿希望的紅領(lǐng)巾，口中不時(shí)地喊著：“加油！五（2）班，必勝！”在一邊拔河的我們力挽狂瀾，取得了第一關(guān)的勝利。
快到?jīng)Q賽了，同學(xué)們見我們氣喘吁吁，于是，就叫我們放棄，我們異口同聲地回答：“不取得勝利，決不投降�！敝宦牎班健钡囊宦暎质且粓�(chǎng)驚天動(dòng)地的比賽。選手們的臉個(gè)個(gè)漲得紅通通的，有的像紅棗，有的像關(guān)公，還有的像紅蘋果。紅領(lǐng)巾一會(huì)兒往東一會(huì)兒往西，突然，五（1）班的一位同學(xué)因?yàn)榇中拇笠�，一直喊累。終于，代表著勝利的紅領(lǐng)巾闖到我們這邊。同學(xué)們個(gè)個(gè)開心不已，摟摟抱抱，李老師也露出了甜甜的`笑容。
此時(shí)，天仿佛更加藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛，樹上大大小小的鳥兒唱著美妙的樂曲，它們仿佛也在為今天這場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽歡呼呢！
比的作文400字 篇2
今天的天氣雖然寒風(fēng)刺骨，但依然無法阻擋我們這顆火熱的心，究竟是為什么呢？哦，原來是我們期待已久的籃球比賽終于拉開了序幕。今天參賽的兩支隊(duì)伍分別是由崔梓瑞帶領(lǐng)的“山東高速”隊(duì)和施喻瀟帶領(lǐng)的“雄鷹”隊(duì)，將要展開一場(chǎng)激烈的對(duì)決。兩支隊(duì)伍的球員們都雄心壯志，信心十足，兩支隊(duì)伍的`啦啦隊(duì)也毫不示弱，個(gè)個(gè)都熱血沸騰，使出九牛二虎之力為球員們加油。只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，隊(duì)員們興致勃勃、興高采烈、都激動(dòng)極了，只見雙方球員都各不相讓，都使出渾身解數(shù)，只見崔梓瑞從對(duì)方手里截過了球，像小獵豹一樣飛奔到籃框底下，他一個(gè)上籃，球進(jìn)了，場(chǎng)外歡呼聲響起一片，崔梓瑞投進(jìn)了本場(chǎng)的第一個(gè)球，將比分改寫成了2：0，“雄鷹”隊(duì)也不甘示弱，毫不猶豫的將球不偏不倚的投進(jìn)了籃筐。得分的球隊(duì)并沒有驕傲，沒有得分的球隊(duì)也沒有氣餒，大家團(tuán)結(jié)一致，繼續(xù)比賽。比賽過程中有一個(gè)場(chǎng)景讓我印象深刻，那就是阮靖雯同學(xué)為了護(hù)住球，雙膝跪在操場(chǎng)上，全身都?jí)旱角蛏厦妫@個(gè)場(chǎng)景給了我一個(gè)很大的感觸就是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)是多么強(qiáng)大，為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)大家也是拼了。
雖然最后的比分是24比4，但是雄鷹隊(duì)的隊(duì)員們也是努力拼搏，將比賽進(jìn)行到底，他們雖敗猶榮，這場(chǎng)比賽重在參與，不以成敗論英雄。比賽讓我們都感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，同學(xué)們讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共求進(jìn)步！
比的作文400字 篇3
每一個(gè)人都有自己第一次做過的事情，如果你失敗了，不要灰心，失敗是成功之母。
比賽前，媽媽不顧著自己工作的辛苦，而是趁著中午的時(shí)候去給我打扮、裝扮，就趁著一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，有時(shí)可能是一分一秒，但它總是一個(gè)小小的時(shí)間�。〗o我畫了一個(gè)濃濃的妝，梳了一縷美麗的頭發(fā)，穿了一身漂亮的衣服，這都要靠一個(gè)個(gè)小小的時(shí)間，而且要是“擠”出來的呀！
比賽時(shí)，我的'心跳的飛快。我是帶著怦怦直跳的心走進(jìn)賽場(chǎng)的呀，我慢慢的走向了舞臺(tái)，舞臺(tái)上放著一個(gè)黑漆漆的、高高的鋼琴。我走到了舞臺(tái)的中央，像教師評(píng)委和學(xué)生評(píng)委鞠了個(gè)緊張的躬。然后，緩緩地走向鋼琴，坐下，彈出了叮叮咚咚的呻吟，手指在黑白相間的“舞臺(tái)”上自由的跳起歡快地“舞蹈”，就因?yàn)槭种甘菤g快地彈奏樂曲，所以彈出來的呻吟會(huì)十分悠揚(yáng)、美妙。
比賽后，媽媽告訴我：“孩子，這次談的不錯(cuò)，得了個(gè)優(yōu)秀的二等獎(jiǎng)�！蔽衣犃�，用手輕輕的摸了摸自己的心，心想：同一個(gè)年級(jí)，為什么別人能彈這么好，可能還得一等獎(jiǎng)，為什么我只能得二等獎(jiǎng)。唉！可能是我太緊張了吧！
雖然我沒有得到了一等獎(jiǎng)，但我得到了鍛煉。
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