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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的再見作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
再見作文400字 篇1
又大又黑的校門，旁邊一扇供人進(jìn)出的小門，顯得那么有藝術(shù)氣質(zhì)。
進(jìn)入校門，只見左邊教學(xué)大樓的墻面上布滿了大大小小的獎(jiǎng)狀，這都是學(xué)校獲得的榮譽(yù)�。ο律L(zhǎng)著一種不知名的小樹，看著它，我忽然想起了第一次踏入校門時(shí)的激動(dòng)之情。穿過用瀝青澆的道路，我來到了白色的塑像前，塑像上雕刻著三個(gè)少年。那三個(gè)少年斗志昂揚(yáng)，朝氣蓬勃，充滿積極向上的精神，這不就時(shí)母校對(duì)我們的期望嗎？塑像旁，幾棟教學(xué)大樓在陽光下展示它們的新姿。白的墻，紫的'瓦，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，頗有宮殿的感覺。
聽，下課鈴響了。林蔭道上十幾個(gè)小朋友正在跳長(zhǎng)繩，一個(gè)小男孩沒有集中精力，被長(zhǎng)繩絆倒了，摔倒了。周圍的小學(xué)生善意地哄笑起來。小男孩爬起來，羞紅了臉，又重新跳了起來。當(dāng)然，為了集體，我們也努力過，奮斗過。
記得五年級(jí)時(shí)，學(xué)校開展歌詠會(huì)。那天，我們班穿著唐裝出現(xiàn)在同學(xué)和老師的面前。為了贏得評(píng)委老師的肯定，我扯著嗓子大聲唱著。老師還在一旁指揮，碰到容易出錯(cuò)的地方，她就用手勢(shì)來警告我們，我們看見老師在和我們一起努力，唱得就更賣力了。最后，我們獲得了最高獎(jiǎng)“最佳演同繹獎(jiǎng)”。學(xué)們高興地蹦呀跳呀，雖然嗓子喊啞了，心里卻喜滋滋的。
母校！即將離您而去的我十分感謝您的教育之恩，我會(huì)記住您，會(huì)記住這里的一草一木的。再見了，母校！
再見作文400字 篇2
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了�；叵肫疬@小學(xué)六年中老師的關(guān)心和培養(yǎng)，使我心潮澎湃，思緒萬千。
我的老師，你們是無私的蠟燭。我之所以能從一個(gè)一字不識(shí)的孩子，逐步成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，是因?yàn)槟銈兒翢o保留地把知識(shí)傳授給我，使我學(xué)到了很多知識(shí)。盡管你們對(duì)我非常關(guān)心，我也從內(nèi)心深處感謝你們，但也有不順心的時(shí)候，或是自己的成績(jī)有游徘徊不前的時(shí)候，自己也曾對(duì)你們懷疑過，埋怨過，但你們無怨無悔。
我的老師，你們是偉大的母親。你們對(duì)待學(xué)生就像母親對(duì)待自己的孩子一樣，給予了我們無微不至的關(guān)懷。記得在我小學(xué)三年紀(jì)的時(shí)候，有一天放學(xué)中午，由于急著回家，在下樓梯的時(shí)候不小心扭傷了腳，王老師發(fā)現(xiàn)以后，第一個(gè)沖過來，把我從樓梯上抱下來，說：“你慌什么呀！通不通？”說罷，帶我去醫(yī)院檢查，并親自送我回家。這件是使我終生難忘。
我的老師，你們是辛勤的'園丁。對(duì)我們這些祖國(guó)的花朵，你們不但經(jīng)�！皾菜薄ⅰ笆┓省�，而且對(duì)我們身上長(zhǎng)出的不好枝杈，敢于果斷地快速剪去。在成長(zhǎng)的過程中，你們幫助我們改正錯(cuò)誤，該掉壞毛病、壞習(xí)慣。
我的小學(xué)老師，當(dāng)我就要離開小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，我想衷心地對(duì)你們說聲：老師，你辛苦了，老師，再見了，老師，謝謝了！
再見作文400字 篇3
兩年前，我家搬了新家。雖然對(duì)老“家”有點(diǎn)兒不舍，但是這種不快很快就被我拋到九霄云外了。
新家干凈漂亮，我有自己的房間、小床和學(xué)習(xí)桌。媽媽還把我喜歡的書整整齊齊地?cái)[在我的.書架上�？墒切迈r勁一過，我心里就空落落的，因?yàn)椋以谶@里沒有朋友，沒有玩伴，我連一個(gè)小朋友都不認(rèn)識(shí)。
一天，我正無聊地在家門口閑逛。突然，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面一個(gè)小男孩也穿著我們五小的校服。他比我高一點(diǎn)兒，紅紅的臉蛋像熟透的大蘋果，大大的腦袋圓溜溜的，像個(gè)大西瓜。小小的眼睛，一笑瞇成一條縫，哈，像個(gè)笑彌勒。他看看我，我看看他，好像心有靈犀似的，他對(duì)我笑笑，我也對(duì)他笑笑。
接下來，我們順理成章成了形影不離的好朋友。我們一起上學(xué)，一起寫作業(yè)，一起玩耍。我親切地叫他“胖哥哥”。
胖哥哥性格溫順，活潑可愛，不論是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，胖哥哥都幫了我好多。我幻想，如果一直能和胖哥哥一起長(zhǎng)大，該多好呀！
五月的一天，媽媽突然告訴我，胖哥哥家買了新房，要搬走了。我聽了之后，仿佛晴天霹靂，眼淚都快流下來了，心里很難過。
胖哥哥搬家那天，我不敢去看，躲在房間里，拿一本書來看，其實(shí)什么也沒看進(jìn)去。我多希望這不是真的，但是不可能！我只能期盼，我們有緣再相見。
再見作文400字 篇4
當(dāng)說離別的時(shí)，總會(huì)哭；當(dāng)說離別時(shí)，總會(huì)回憶。三年的情義，謝謝你陪了我三年的時(shí)光，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
相見恨晚的情緒在我心頭萌生，如果我們?cè)僭缫妿啄�，或許就不會(huì)這樣悲傷，都說“天下沒有不散的宴席”我們還會(huì)再見，只是三年的聚會(huì)此時(shí)不得不散，或許這一散是為了以后更好的相聚，希望你不會(huì)忘了我，我也不會(huì)忘了你，操場(chǎng)上的足球在這一刻失去了活力，不再高高的跳起，此刻的你我正坐在學(xué)校的.教學(xué)樓前，拍下這一刻我們的的笑，我們的回憶，我們的不舍，讓你我與這三年的處所定格在同一畫面讓你的綠，你的桃李永遠(yuǎn)不褪色不掉落，希望時(shí)間待你安好，那便是我的心愿，讓在我雙臂下的你能夠永遠(yuǎn)記住這三年中的每一年，每一月，每一日，即使嶄新的校服已經(jīng)褪色，但是我對(duì)你的愛永不磨滅，此刻你的淚已掉落在我的掌心，淚水的溫度存留在這一刻，淚水的味道我不會(huì)忘記，因?yàn)槟憧薜暮苊篮苊�，讓我不知道怎樣去防備你的淚，是啊！
三年了，在離別的時(shí)候總會(huì)不舍，你付出了三年培育一代學(xué)子，現(xiàn)在要走了，即使是要走了，我們也不會(huì)忘記你對(duì)我們說的第一句話，寫的第一塊板書，用的第一支粉筆，還有這三年喲你陪伴著度過的光陰，今天陽光正好，照著那個(gè)紅本，照著那面紅旗，照著那幾個(gè)大字。
再見，有你陪我度過的三年光陰。
再見作文400字 篇5
在開學(xué)以來，這位體育老師就給留下了不錯(cuò)的印象，他風(fēng)趣幽默，雖然一直想變得嚴(yán)肅些，可是一直堅(jiān)持不下去，只會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地表現(xiàn)出一絲嚴(yán)肅，可笑的嚴(yán)肅馬上就會(huì)被同學(xué)們的小聲打破了。
我們的體育老師，一般我們班同學(xué)都不叫他“體育老師”或“張老師”，而是一般暗地里都叫“黃牙板兒”。這個(gè)名字在老師上完第一節(jié)課，同學(xué)們就想出了這個(gè)外號(hào)。這個(gè)外號(hào)很容易理解，因?yàn)槔蠋煹难揽梢哉f很白，只是兩顆大門牙是金黃金黃的，這兩顆大門牙就好像和其它的牙較上了勁兒，變得非常顯眼。
可是，老師只陪伴了我們幾十天，就離開了我們，讓我們很是傷心。回憶著在以前在體育課的甜蜜時(shí)光是那么的'有趣。
體育老師走后，同學(xué)們極為驚訝，高呼：“還我體育課，還我黃牙板！”雖讓其他人聽了這句話很有趣，可是這一句話里，包含著很多意義，包含著同學(xué)對(duì)老師的喜愛，包含了同學(xué)對(duì)過去的體育課的喜愛，包含著過去體育課上的甜蜜時(shí)光。
再見了，體育老師，希望我們能再共度體育課的甜蜜時(shí)光，再見！
再見作文400字 篇6
您的目光如炬，似和風(fēng)； 您的諄諄教誨，似細(xì)雨； 您辛苦的汗水，似春水般溫暖； 您真誠的笑容，似白雪般動(dòng)人。 啊！六年，就是您與我們一起描繪的圖畫； ��！六年，就如您與我們一同譜寫的詩歌。
走過無數(shù)次進(jìn)出的教室， 好像您昨日還在講臺(tái)上滔滔不絕； 走過明亮寬敞的辦公室， 好像您昨日還在作業(yè)旁圈圈點(diǎn)點(diǎn)； 而今日，我們就要走出教室，走出您的辦公室，走出我們敬愛的母校，與您告別！ 六年的艱辛是坎坷波折， 六年的歲月若彈指光陰。 老師，您就要與我們離別了！ 不要擔(dān)心我們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大， 可以自己奔跑，可以自己翱翔； 但是老師��！ 我們就要畢業(yè)了，您看著我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，而如今終于要告別您了！ 多少不舍，已化作似水流年； 多少難過，已成為桃李芬芳。 老師啊！我們就要畢業(yè)了， 人總是等到失去才知道珍惜。親愛的一到五年級(jí)的同學(xué)們，你們知道嗎？ 好好愛你們的`老師吧 在她勞累時(shí)遞上一杯茶吧； 在她為你們難過時(shí)分分憂吧； 在她給你們鼓勁時(shí)感謝她吧…… 因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，就要離開了，我們做不到的事只能由你們來做了。
老師��！千言萬語也無法說盡對(duì)您的感謝，而如今您看著您襁褓下的孩子們終于離開了您，您應(yīng)該欣慰，我們也不要難過，我們六年級(jí)二班還會(huì)再相聚，我們六年級(jí)二班還會(huì)想念您！ 由我代表全體少先隊(duì)員，向敬愛的老師致敬！
再見作文400字 篇7
既然就要離開她，趁現(xiàn)在就好好珍惜她。
題記
今天是星期六，我來學(xué)校報(bào)名上初中。
我從報(bào)名處出來，輕輕地走向了秋千。我坐下，身體隨著隨風(fēng)把擺動(dòng)的秋千而搖動(dòng)。我拿出一片薯片，放在了嘴里，一股股淡淡的咸味在嘴里蔓延，一直蔓延到了心里。我望著空無一人的操場(chǎng)，竟然發(fā)現(xiàn)了操場(chǎng)上從未有過的那種安寧�？粗@種安寧，一種咸咸的味道流進(jìn)了嘴里，我以為是薯片的味道還沒有花開，直到這種味道慢慢的流到心里變成了酸酸的時(shí)候，我才明白那是眼淚。
我擁有了美麗快樂的學(xué)校。
回憶
我被改變了，但這是誰改變了我呢？是老師和同學(xué)。他們和我在這美麗的學(xué)校里度過了從未有過的快樂。是他們讓我在這已經(jīng)待了五年的學(xué)校，丟掉了乏味和枯燥，讓我的生活上演了一出又一出快樂的話劇。在我高興時(shí)，他們跟我一塊高興；在我難過時(shí)，為我出氣；在我遇到困難時(shí)，有熱情的幫助我。
輕輕的.我走了，正如我輕輕的來。
結(jié)束
輕輕的我走了，離開了和我在一起五年的你（學(xué)校），離開了愛我的老師，我走了，但是我會(huì)努力去編織自己的夢(mèng)的。
再見作文400字 篇8
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師粉筆還唧唧喳喳些個(gè)不停……”聽到這首充滿回憶的歌曲，讓人不由自主地想到童年，這首歌的名字就是《童年》。童年也讓我們聯(lián)想到了小時(shí)候。
每個(gè)人的小時(shí)候，也就是童年，是不一樣的，各有各的精彩，各有各的風(fēng)趣，各有各的傷心事。有喜有悲，豐富多彩，是人生最深刻的記憶，是屬于你自己。若是一個(gè)謊言串聯(lián)的青春，一場(chǎng)籌謀已久的騙局，你會(huì)如何面對(duì)呢？
她叫安詩年，有著詩意的名字，卻是眾人眼中的壞女生。她為了保護(hù)弟弟，不斷地挺身而出；她為了喜歡的人，即使遭遇背叛也一次次地選擇相信和原諒；他為了朋友，甘愿失去自我。
讓我最意義深刻便是保護(hù)弟弟那次，被啤酒瓶砸破頭，流了許多血，她的朋友在她受傷時(shí)挺身而出，也受了傷。真是有驚無險(xiǎn)��！連我這樣的'讀者也為她們捏了一把汗，為他們受了一次驚，嚇得我一身冷汗，那后來怎么樣了，我繼續(xù)好奇的看下去，哎，幸好沒事，但被縫了幾十針，真是嚇人一跳啊！后面的卻是比前面更驚險(xiǎn)幾十倍，我不得不佩服安詩年這樣堅(jiān)強(qiáng)，女生能這么強(qiáng)，可以稱“女漢子”了！安詩年冷靜再冷靜，在最后的一次背叛醒悟了，她告別了這段灰敗的小時(shí)候。
目光向著前方，眼睛看著現(xiàn)實(shí)，讓我們?cè)谧詈蟮耐曛辛粝伦詈蟮囊淮�，或許以后回憶起來是多么美好。當(dāng)最后一個(gè)六一來臨，你會(huì)如何告別童年；當(dāng)?shù)墓鸹ㄏ銖浡罩校闵碓诤畏健?/p>
再見作文400字 篇9
時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像梭一樣穿梭。時(shí)間過得真快！六年的小學(xué)生活將很快結(jié)束。我們要和我們親愛的同學(xué)說再見了，我們?nèi)匀挥浀梦覀儾荒芡浀脑S多事情。因此，我打開內(nèi)心的相機(jī)，回憶起同學(xué)們與我相處的美好場(chǎng)景。
相機(jī)1:小心。
老師正在講臺(tái)上做生動(dòng)的演講，學(xué)生們都在專心聽講�！巴�，”我因?yàn)樯眢w不好而嘔吐，一股惡臭彌漫了整個(gè)教室。同學(xué)羅曉皺著眉頭，迅速站起來幫我清理廁所里的.臟東西。我非常感激，“咔嚓”一聲拍下了這一幕。
相機(jī)2:禮讓。
樓梯很熱鬧。我看了看手表，說，啊，我要遲到了。聽完我說的話，我的同學(xué)呂霄讓樓梯上的學(xué)生讓我先過去。我沿著這條路走著，“咔嚓”也拍下了這一幕。
攝像機(jī)3:笑和說。
課后，小飛和小林和我聊天。我說，“菲利普斯，你最近體重增加了很多！是時(shí)候減肥了！”菲利普斯不屑地說，“胖子很可愛。不像你們兩個(gè)，每個(gè)人都很瘦，一點(diǎn)也不可愛！”小林“撲哧”一聲笑了，露出兩個(gè)甜甜的酒窩。我抓拍了這個(gè)場(chǎng)景。
我給我的靈魂拍了一張很好的照片，并把它深深地埋藏在我的心里，讓它成為我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的記憶。
親愛的同學(xué)們，再見！
親愛的同學(xué)們，再見！
我把深刻的記憶包裹在紙飛機(jī)里。一陣微風(fēng)吹過，把我的記憶帶到了所有同學(xué)的心中。我在心里默默祈禱:讓風(fēng)給我?guī)碜８＃?/p>
再見！同學(xué)們！
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