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再見,母校作文
更新時間:2024-11-12 12:48:54
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再見,母校作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的再見,母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

再見,母校作文1

  光陰如梭,再過一個月就要分開母校了!小學(xué)的生活就像一條小河,同窗的協(xié)助、教師的關(guān)懷,就像一條條小船蕩漾在河上。師生情——教師和先生的友情,不由讓我回想起三年級的時分……

  三年級,我們新?lián)Q了一個班主任——趙教師,一個剛從大學(xué)畢業(yè)的,長著一副大大眼睛,愁容甜美的“大姐姐”。之所以稱她為大姐姐。是由于她不只長得嬌小,還很溫順。就算班里那些淘氣的男孩子成心搗蛋,她也只是用大眼睛瞪他們幾下,并不會真的發(fā)脾氣。一朝一夕,她的溫順反而讓我們不好意思過火淘氣了。工夫在指縫中劃過,轉(zhuǎn)眼到了四年級下半學(xué)期。那段工夫,我覺得我的數(shù)學(xué)使用題呈現(xiàn)了成績,腦子總有點繞不過彎來似的,檢驗接二連三的考砸,我的決心蒙受著史無前例的打擊。一天數(shù)學(xué)課下課后,趙教師走到我身邊,湊著我的耳朵輕聲說,“待會到我辦公室來一次!蔽視缘,我這次的數(shù)學(xué)一定又考砸了,教師一定對我絕望了,要狠狠批判我了……帶著惶恐,我離開了教師辦公室門口。趙教師看見我,笑嘻嘻地招手讓我出來,并和藹可親的對我說,“怎樣了?這幾次檢驗,成績仿佛都在使用題上,是不是覺得使用題很難?”看我快哭出來的容貌,她摸摸我的頭持續(xù)說,“別怕,讓教師來幫你,你的數(shù)學(xué)一定會進步的,要有決心好嗎?”我抬起頭來,心里充溢了感謝。從那次當(dāng)前,趙教師總是應(yīng)用閑暇工夫幫我義務(wù)補習(xí),碰到搞不懂的標(biāo)題,總是誨人不倦地直到我搞明白為止。在她的協(xié)助下,我的.使用題局部果真漸漸進步了起來……

  臨近畢業(yè)了,我的內(nèi)心充溢了不舍之情。再見了母校,再見了,我最親愛的教師!這份濃濃的師生情就像綿綿的細(xì)雨,怎能那么容易就放下呢?這絲絲的情懷,就像陣陣的風(fēng),怎能那么容易割斷呢?這勝過母女之愛的友情,怎能那么容易就忘掉呢?師生真情永遠(yuǎn)難忘!

再見,母校作文2

  再見了,哺育了我六年的母校;再見了,給予我知識的老師;再見了,與我朝夕相處的同學(xué)們。六年的時光原來那么短,仿佛昨日我還是那個正牙牙學(xué)語天真又無知的小女孩,仿佛昨日我們才第一次見面。

  母校,您是否還記得六年前那個有點天真又有點幼稚的小女孩。她看到高大的您時有五分的好奇,有五分的恐懼。您用慈祥的目光注視著她,用您那似水的溫柔去哺育她,慢慢地,她對您不再恐懼。臨走之際,她再次望向您,眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊,我初來時如同一張白紙,六年后,當(dāng)我即將離開你時,白紙上已繪滿了色彩斑斕的圖案。

  老師,您是否還記得六年前那個無知的小女孩。她那時會因為自己已熟練加減法而無比的`驕傲,她會因為一次考試失誤而痛哭,她會因為您的一次批評而消極,她也會因為您的一次表揚而高興大半天。老師啊,如果我是一棵小樹,那您就是雨水滋潤著我成長,您也是土壤給予我營養(yǎng);您是一縷陽光照耀著我讓我更加茁壯;老師啊,我感謝您。

  同學(xué)們,六年前我們素不相識,六年后的我們竟如此要好。這六年里,我們一起瘋,一起鬧,一起去做那些一個人時不敢做的事情。六年的時間轉(zhuǎn)眼即逝,仿佛昨天才初始,但是今日就要分別。曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的感慨,如今只剩下滿腔留念。

  留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛的同學(xué)們,時光不老,我們不散。

再見,母校作文3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  在這艷麗高照,風(fēng)和日麗的日子里,我們即將分開,隨著時間的流逝,歲月的匆匆,我們度過了一段美好的時光;一段讓人耐以尋味的歲月;一段讓人難以忘卻的日子,過去的每一天聚在一起,匯成了一個五彩斑斕的畫冊,記錄了我們成長的足跡,記載了我們的喜怒哀樂,豐富多彩的小學(xué)生活,讓我們回味無窮。

  往事樁樁件件,歷歷在目,像一個雜貨的倉庫,更像一個裝滿珍珠的寶庫。記得剛進入小學(xué)的時候,看著一張張陌生的面孔,使我的心不由得縮在了一起,但是,和同學(xué)相處了一天下來了,我的心也跟著放松了,漸漸的熟悉了那讓人覺得可愛又陌生的面孔,讓我也結(jié)識了不少的朋友,我們一起學(xué)習(xí)、一起聊天、一起瘋玩......讓我從中獲得了無窮的樂趣,在一張張?zhí)煺、可愛的笑臉中我們生活了六年、快樂了六年,在知識海洋中遨游了六年。

  在老師一次次的鼓勵、呵護下,讓我從無知的小毛孩,變成了現(xiàn)在的小姑娘;從膽小怕事變成了現(xiàn)在的勇敢面對;從幼稚的小女孩變成了現(xiàn)在懂事的我。

  親愛的同學(xué)們,不久我們將告別母校、告別童年、告別鮮艷的紅領(lǐng)巾。走進多夢的少年時代,準(zhǔn)備到新的`學(xué)校,去迎接團徽的召喚。

  再見,親愛的同學(xué)們,讓我們把友誼的種子種在心田,我們在朝夕相處中,一路成長,讓我們一起銘記我們過去的分分秒秒,祝愿我們的友誼天長地久。

  再見,敬愛的老師,在您精心培養(yǎng)下,使我們健康成長,在您的教育中,讓我懂得了感恩,我相信,您一定是一個為國家做過貢獻的人,培養(yǎng)新一代的花骨朵,使我們成為有用之才。

  再見,親愛的母校,在您的精心哺育下,讓我們感受家的溫暖,使我們在您的臂膀中茁壯成長。今天,我們?yōu)槟湴,明天會讓您為我們而光榮。

  祝:

  母校永遠(yuǎn)充滿活力!

再見,母校作文4

  人們常說老師是辛勤的園丁,那學(xué)校就是一座大花房培養(yǎng)著一棵棵祖國的花朵,如今,我已是一名五年級小學(xué)生了,我也即將離開母校了。

  清晨,我早早地來到學(xué)校,望著那熟悉的大門,我想起多少個風(fēng)吹雨打的日子,多少個陽光燦爛的清晨,我背著自己的小書包,迎著朝霞踏入學(xué)校大門,開始一天的學(xué)習(xí)生活。想起第一次與小伙伴手拉手走入校門的喜悅。那是,我還是一位一年級的小朋友,如今已成長為一名畢業(yè)班的學(xué)生要離開母校了,心中不免有點不舍,千種情思涌上心頭。

  走上樓梯撫摸著那亮閃閃的扶手,每天早上學(xué)校的值日生都會把它們擦得很干凈。到了教室,拉開窗簾,一束陽光穿透玻璃射入教室,使黑暗是的教室變得明亮。我坐到座位上拿出作業(yè),看著同學(xué)們一個個進入教室!岸b忊彙彪S著上課鈴響起,大家都坐得筆直等待老師給我們上課。還有多少時間我可以和同學(xué)們一起坐在這熟悉的教室里上課。

  課間休息,我來到操場上,看到許多同學(xué)在玩耍,看著他們不禁讓我想起了運動會上的接力賽,大家都為運動員加油,一聲哨下,我們拼命為他們加油,有一次因為握棒不對差點掉了棒,同學(xué)們急得不得了,更加大聲加油,恨不得上去幫他們跑。終于經(jīng)過大家的`努力,我們勝利了,看著金光閃閃的獎狀,大家都很高興,雖然嗓子啞了,但心里很高興。

  親愛的母校,我即將離開了,但是五年的喜怒哀樂會永遠(yuǎn)記在心中。再見了母校,讓我看看您,再看看您,親愛的母校。

再見,母校作文5

  像翩翩離去的蝴蝶,告別花朵的芬芳;像飄悠輕盈的蒲公英,將要隨風(fēng)飄揚;像志向高遠(yuǎn)的雛鷹,準(zhǔn)備迎接更加艱巨的挑戰(zhàn)……

  母校啊,感謝您讓我在困難中學(xué)會重新站起,感謝您讓我在失落中學(xué)會尋找信心……我原想收獲一縷春風(fēng),您卻帶來整個春天,我原想得到一波浪花,你卻留下整片海洋,我只是一片樹葉,您卻給我森林的溫暖!

  多想讓時間停留,阻止它前進的腳步。可看到云朵在飄浮,花兒在綻放,夕陽正西下,我便知道,在那般悄無聲息之中,輕輕地來,卻有輕輕地與我擦肩而過,消失在茫茫人海。

  懷念啊,曾在母校度過的六年學(xué)習(xí)時光。感謝您為我送來了辛勤的園。毫掷蠋熥屛腋惺艿綌(shù)學(xué)中的.奧妙新奇,楊老師為我的語文打下堅實的基礎(chǔ),何老師讓我體驗到語文中的妙諦,還有紀(jì)老師、歐老師、陳老師……

  難忘啊,曾與同學(xué)度過六年的同窗歲月。記得我們曾一起享受陰云,享受陽光,享受生活樂趣?記得在三年級時我們因看到彩虹而歡呼雀躍?記得我們曾在同一起跑線上共同努力?記得,我一生也難以忘記!

  多想在樟樹綠蔭下奔跳,多想在花壇邊領(lǐng)悟花草的清香,多想在知識欄里體會祖國的壯麗河山,英姿颯爽……面對時間的匆逝,我難過,我不舍,卻又不得不面對,那是人生的第一個起點,是面對社會的第一項跨越。

  六年的酸甜苦辣,所有的歡笑與悲傷,無一不在見證我的成長,自從踏進您的懷抱,歡聲笑語在耳邊縈繞,由一個愛哭幼稚的孩子,變成了一個有知識的少年,這見證了您的功勞,您曾播下的種子一定會有所回報!

  如果您是綿綿春雨,我就是艷麗的彩虹;如果您是皎潔的明月,我就是點點的星光;如果您是生長的根,我們就是理想的果……一生中有您愛的航行,我就將茁壯成長!

  讓我再深情地說一聲:“再見了,母校!”

再見,母校作文6

  六年的小學(xué)生活將過去了,我們將要離開親愛的母校,感情的潮水在我心中激動流蕩,我怎能不眷戀?怎能舍得離開哺育我成長的母校?

  正在人生起步的母校上完最后一堂課,老師都來歡送我們。望著老師們那慈祥的笑臉,望著師生集合時的大操場,我禁不住熱淚盈眶,輕輕的默念著:“別了,親愛的母校!再見了,敬愛的老師!”頓時,晶瑩的淚珠奪眶而出,眼前的一切都模糊了,我仿佛又回到了那個愉快的“六一”兒童節(jié)!

  那天,天是那么的蔚藍(lán),空氣是那么的清新,陽光是那么燦爛,我穿著節(jié)日的盛裝,心里有說不出的喜悅,就在這寬闊的操場上,全校舉行了隆重的慶祝會。在一片“咚咚”的隊鼓聲中,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,它是那么的'紅艷,像一團火,在我心中燃燒,把我的心融化了。我想:今天,我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,捧熠熠閃光的獎狀向老師報喜;明天,我將會是21世紀(jì)的棟梁。

  想著想著,我走進操場邊的花壇,花壇里有我們親手栽的花呀!紅的、黃的、粉的……它們仰著笑臉,望著我們,好像在說:“再見了,可愛的小園丁,如果有機會,你們一定要來看看我們呀!”此時此刻,我不禁想起老師——百花園里辛勤耕耘的園。『诎迩,粉筆染白了他們的鬢發(fā);本子上,紅勾注著他們的多少心血!

  回顧六年中件件往事,面臨著依依惜別之情,我的眼眶濕潤了!我再一次發(fā)自肺腑的呼喚:“別了,親愛的母校!再見了,敬愛的老師!朋友們,再見!”

再見,母校作文7

  人生如酒,歲月如歌。六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。望望校園里一草一木,難忘的校園生活的縮影已成為我人生最美麗的珍藏,久久縈繞于心……

  獨自走進校園,走進第一次上課時的教室。望著熟悉的一切,不禁回想起第一次走進這里的情景,那天天空格外晴朗,小鳥也在快樂地歡唱。媽媽帶著我,來到了母! 5谝淮巫哌M這位母親的'懷抱,心中既好奇又有些許忐忑。對一切都充滿了好奇,害怕老師會像小伙伴說的那樣“青面獠牙”。媽媽帶著我見到了我的小學(xué)的第一位老師——肖老師。肖老師那炯炯有神的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你,讓你倍感親切,那種害怕便立刻跑到了九霄云外。我忘不了你,我的啟蒙老師,是您帶我走進了知識的殿堂。

  我又不知不覺來到了那排大柳樹下。挺直的柳樹正隨風(fēng)搖曳著,一位位“歌唱家”正演奏著美妙的音樂。第一次來到柳樹下玩耍時,那種快樂是無法用語言形容的。正在這時,一位朋友一不小心推了我一把,使我“單膝跪地”。右腿的膝蓋破了皮,血滲了出來,推我的朋友站在一旁不知所措,頭上不時沁出一層層汗珠,膽怯地說了聲:“對不起!蔽抑皇菑娙讨磾D出笑容,說道:“沒事的,你別自責(zé)!睆哪菚r候,他成了我的朋友,與我朝夕相處四年的朋友。

  我繼續(xù)向前走,走到了書香書院。一排排爬山虎爬滿了整個院子;貞浧鹚哪昙墸喿x課上,我們就一齊坐在這里,津津有味地讀著那一本本裝幀精美的書。這時,只能聽到小鳥的歌唱聲音和我們均勻的喘息聲音。墻上的古詩文一個個都警示著我們,讓我們努力學(xué)習(xí)。那一位位名人在用他們的經(jīng)歷告訴我們只要努力就會成功。

  轉(zhuǎn)眼前,我已經(jīng)六年級,小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬即逝。這六年,我從一個懵懂的小孩,變成了一個即將升入初中的學(xué)生。母校陪我度過了難忘的六年,我永不忘記。

再見,母校作文8

  母校,一個多么親切的名稱,一個多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃,是我魂牽夢縈,永遠(yuǎn)難忘的地方。一想到馬上就要與您告別,心中不免一陣惆悵。再過一個學(xué)期,我們就要分別了。母校,一個充滿著我回憶的地方上課時,我總能聽到悅耳的讀書聲——“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……在這書聲中,我們一天天長大。下課時,我總能聽到一些快樂的招呼聲!隨后是爽朗的笑聲……再見了,我的母校,一個讓我充滿感激的地方。每當(dāng)我因考試成績不理想而傷心失落時,老師總會耐心地開導(dǎo),幫我找出原因,讓我的學(xué)習(xí)成績步步攀升;每當(dāng)我因做錯了事而惴惴不安時,老師總會笑著對我說,“沒關(guān)系,下次改正就行了”;每當(dāng)我因被冤枉而委屈難過時,是老師出面幫我解憂,用溫暖的`話語撫慰我受傷的心靈。俗話說,“一日為師,終身為父”,母校所有的老師,還有食堂的阿姨、門房的阿婆,我謝謝你們,感謝你們五年來對我的辛勤付出!再見了,我的母校,一個讓我充滿留戀的地方。那高大的教學(xué)樓,記載的是我五年學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪,保存的是我五年的歡聲笑語。我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛地方。啊,我是如此百感交集……不管走到哪里,我都會永遠(yuǎn)記住您的。我的母校,我愛您!

再見,母校作文9

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也即將離開朝夕相處的學(xué)校,升入初中,給小學(xué)生活畫上一個句號,再見了,母校:忘不了。我們忘不了學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場、水池……學(xué)校的'一切都是如此地熟悉,而我卻要和它們告別,這是一件多么令人難過的事情呀!但這是注定了的事,我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。

  忘不了那一天,下著鵝毛大雪,我穿著厚厚的衣服上學(xué)校,下課后,全班同學(xué)都按教師的命令,拿著簸箕、笤帚去學(xué)校里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟,有的用笤帚掃,還有的把笤帚倒過來用手柄來破冰……忙得不亦樂乎。母校留下了我們的歡聲笑語,也讓我體會到暖暖的同學(xué)情。

  忘不了那一天,下著暴雨,我穿著雨衣去上學(xué)校,到了學(xué)校,脫衣服已經(jīng)濕透了,我冷得直發(fā)抖,教師走了過來,給我倒了滿滿一杯熱茶,我喝了之后就好多了,一點也不覺得冷了,我用感激的目光看著教師,教師的形象是那么高大,她對我的愛如同媽媽對我的愛。

  忘不了那一天,全校同學(xué)都一齊去解放廣場放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏都放不起來,教師見了,就一個組一個組地手把手教我們放。經(jīng)過不斷努力,最終把風(fēng)箏放上了天空,我們都高興極了。望著風(fēng)箏在空中翱翔,我的心也隨它而去,在空中俯視大自然,真是無比歡樂。

  忘不了那個六一兒童節(jié),每個小組都了自我的節(jié)目,到了那天午時,一個個精彩的節(jié)目開始表演,有小品,有朗讀,有魔術(shù),有唱歌,還有相聲……臺上精彩紛呈,臺下歡聲雷動,教室里充滿了歡聲笑語。我將這一切珍惜在記憶的相冊之中。

  再見了,母校!我相信,以后我們還會再見面的。

再見,母校作文10

  我已經(jīng)步入了中學(xué)的大門,新的起點,新的事物,讓我充滿了好奇,就如同一個剛來到這個世界的嬰兒,一切都吸引著我。但那母校依舊讓我難忘,依依不舍,因為它是我成長的階梯。今天,我就要來說一說我的母校。

  一年四季,不變的有那挺立在教學(xué)樓旁的小竹林:“任你東南西北風(fēng)”,它卻“千磨萬擊還堅韌!彼侨~子綠得發(fā)亮,還不時冒出新芽,這也教給了我們一種堅毅的性格。

  竹子下,大大小小的竹筍也很誘人,頂尖上那抹綠色更能吸引人,讓人垂涎三尺,看著它們一天天長大,我們也在一天天長大,直到我們長大成人。

  學(xué)校里還有許多花壇,每到春天它們都相繼開放,爭奇斗艷起來,色彩斑斕為春天點綴上一抹五彩繽紛的圖案;▔路N了不同的三葉草和四葉草,每次下課,我們一班人都喜歡擠在這兒,尋找四葉草,誰要是找著了,就像是發(fā)現(xiàn)新大陸,這是我們打發(fā)時間的'游戲之一。

  放學(xué)后,有的男生會留下來打籃球,而我們女生則會跳跳大繩之類的,有時候,老師也會加入和我們一起跳,學(xué)校里到處充滿了我們的歡聲笑語。

  記得有一次,我們班很努力地練習(xí)了拔河,希望在比賽那天能大放光彩,但卻比別的班搶先了半拍,贏了去。我們很不服氣,老師看在眼里,鼓勵我們說:“沒事,你們在老師心里永遠(yuǎn)是最棒的。這句話激勵了我們,個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備在下一次的比賽中重新獲勝。

  我的同學(xué),我的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們,我們一起同窗六年,一起參加各種比比賽,各種活動,從未想過分離。但這次真的要再見了,我要對你們說,對母校說:

  “再見了,同學(xué)!”

  “再見了,老師!”

  “再見了,母校!”

再見,母校作文11

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的`希望!

  老師啊,母校我們就要離開您收起往日的嬉戲我們靜靜地走過校園每一個角落走過我們生活了六年的地方你看,那陽光明媚的教室多少次聆聽我們,書聲朗朗你看,那沉默無語的黑板多少次書寫我們,知識秘方你看,那寬闊平坦的操場多少次留下我們,笑聲飄蕩你看,那清脆悅耳的鈴聲多少次提醒我們,珍惜時光母校啊當(dāng)我再一次走進您多少歲月一一在我們心中流淌忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨忘不了,摔倒時,同學(xué)那一雙雙援助之手忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光忘不了,成功時,同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌母校啊讓我怎樣感謝您老師,我們就要畢業(yè)了六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影老師,我們一起去打球吧老師,我的飛機模型做好啦老師,我又發(fā)表啦老師,合唱比賽我們得了第一名還記得運動場上您焦急的目光嗎?

  那是我們奮勇爭先的動力啊看到比賽勝利了,您和我們一起歡呼雀躍。

再見,母校作文12

  天下沒有不散的宴席。母校,是您教會了我怎樣做人,我永遠(yuǎn)不會忘記您。再見了,母校!

  時間如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)生活過去了。我即將告別母校,升入中學(xué)。要離開朝夕相處的同學(xué)們,實在是不舍得。對母校、對同學(xué),我是那樣的留戀。對小學(xué)生活,我是那樣的不舍。

  翻開相冊,36張笑臉頓時呈現(xiàn)在我的眼前。同學(xué)們臉上的笑容燦爛無比。這張照片的后面,是教學(xué)樓、草場、謝希德紀(jì)念廣場,它幾乎把學(xué)校所有的景物都收容了進去。看著看著,突然,照片中一個女孩熟悉的笑容映入了我的眼簾。頓時,千種情思涌上了我的心頭。這個女孩,正是我從小的玩伴——SAY。

  SAY是我的同桌,她是一個很清純、很善良的人,我的小學(xué)生活因為她變得豐富多彩。每天我們一起上學(xué)、放學(xué),有時還在游泳池里一起嬉戲。當(dāng)我遇到不會的題目時,她會耐心地為我講解,而她遇到困難時,我也會竭盡全力幫助她。就這樣,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進步,在次次測驗和考試中,我和她都取得了好成績,那時,我的心中真是數(shù)不出的高興。

  離畢業(yè)還有不到半個月了,同學(xué)們都在互相寫留言。當(dāng)我讓SAY給我寫的時候,她在同學(xué)錄上寫了這樣幾行字:

  “朋友,在人生的旅途中不過是短短的一段,然而跟你同窗的歲月,卻難以忘懷。

  章魚燒,不許忘了ME!”

  看完這條流言時,我對SAY的不舍,對小學(xué)生活的`留戀,對母校的環(huán)念頓時交織在一起,我是個堅強的人,但此時此刻,眼淚還是不爭氣地從我的眼眶中滑落了下來。五年的同窗歲月,就像記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星,令我一生難以忘懷……

  啊,母校,我成長的搖籃!在您的懷抱,我與同學(xué)們、老師們度過了五年甜蜜的歲月。當(dāng)我揮手和同學(xué)們告別,和您告別時,我對同學(xué)們、對您是那樣地不舍。但是,天下沒有不散的宴席。母校,是您教會了我怎樣做人,我永遠(yuǎn)不會忘記您。再見了,母校!

再見,母校作文13

  我很快就要畢業(yè)了,向我親愛的母校告別。此刻我想到的是一種深深的依戀。心中萬人不情愿。但是我們還是默默地走開了。

  早上,我獨自走在母校,仔細(xì)觀察它的每一個角落。這里的草和樹在微風(fēng)中向我搖著頭,好像在向和我在一起將近六年的朋友告別。這里的花依然那么嬌艷,草依然那么綠,花兒迎面綻放。柳枝自然地落到地上,我陶醉了。這讓我想起了在春風(fēng),我們在這里打球。走進我們一起度過了六年的教室。

  一進門,我的眼睛就直盯著教室后面的黑板。多彩的圖畫和優(yōu)美的文字。這幾年來,我沒有少抄,對于這個成績,我的臉上露出了欣慰的笑容!教室里的桌椅仍然排列整齊。但是好像它們都很舊了,我們用刀子刻的折痕是如此的深。我忍不住走到我原來的座位,坐下來看著黑板,陷入了沉思,臉上帶著快樂的表情。我似乎在認(rèn)真聽老師講課,在我從幻想中醒來之前,我很長一段時間都很專注。慢慢站起來,邁著沉重的步伐走出這個寬敞明亮的教室。

  我的腳步聲在校園里回蕩。沿著臺階走到操場,那里有一些我們自己種的`柳樹。經(jīng)過我們的辛勤培育,它正在茁壯成長。這是我們播下的希望。我希望它會茁壯成長。想想你自己,想想這些樹,它們不是很相似嗎?不管它們有多冷或多熱,它們總是這樣生長。

  我們是跨世紀(jì)的新一代。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多有用的知識,進一步學(xué)習(xí)我們的祖國,成為我們祖國有用的人才。此外,他們說:沒有風(fēng)和雨,我們怎么能看到彩虹?我看著高高飄揚在校園里的五星紅旗,深情地說:“謝謝你,母校!”再見!此刻,我感到精神煥發(fā),心情放松,同時我知道將來該怎么做。想到這里,我邁著輕快的步子走了。

再見,母校作文14

  歲月就這樣走過了,我們上最終一天的課,我拿著校服讓同學(xué)門在上頭簽名,而小營卻用他的眼睛盒叫我們在上頭寫名字,還說了一句經(jīng)典話:“用你們的筆在這有限的空間里,留下我對你們無限的回憶和思念”。全班都笑了,然后又是一片沉默。

  這時小陸和我說了一件事,教室的掛鐘今早已經(jīng)不走了,一向停在6點44分46秒,看來著鐘對我們也有感情了,想讓時間停留,舍不得我們走丫。我摸摸鼻子,想哭,但沒有顫抖的聲音,只是僅有的眼淚濕了雙眸,咸咸的。還被人拍到了那時的傻樣,畢竟班上拍照那么瘋狂的.,手機普及率高達7000,大家晚自習(xí)準(zhǔn)也沒有看進什么書,就都一股腦的走來走去拍同學(xué)最終的笑容。畢竟三年了,難舍的友情,就這樣在別離中告一段落了,有的笑著照,有的沉默著被拍,有的哭紅了雙眼。

  剛從理科轉(zhuǎn)到文科時,他們對我的熱烈歡迎,八月十五的中秋晚會,大家熱鬧的布置,進取的準(zhǔn)備把校長都給拉住了,此刻回味真的很完美。到之后,有的鬧著要換地理教師,有的卻反對,鬧得不和,甚至還哭了一大片。還有最終的分流,那一場場頹廢的鬧劇,讓我們感情波動得如風(fēng)拂過的湖水,一波波的。青年節(jié)的籃球賽、上,我們沒有拿到名次,但在冬季運動會,我們有第一第二第三有道德風(fēng)尚獎,還有優(yōu)秀團支部和禮貌教室稱號,一群省和州級的優(yōu)秀學(xué)生,一切一切所有的同學(xué),打完最終的戰(zhàn)役,我們就各自飄散在天涯了,這樣分離,也許有緣能相見,也許無緣就互相遺忘了吧。今晚最終一課,期望走進我們生命中的一切,都別忘了彼此的駐足之處,即便只是個過客。

再見,母校作文15

  要小學(xué)畢業(yè)了,有什么話留給自己的母校和老師呢?作者走在操場,回想過去的點點滴滴。分別之時,總會感慨萬分。再見了,母校!

  我漫步在寬闊的-操場,一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的心,使我不忍分離。再見了,韓老師!您教我時我是一個“大名鼎鼎”的'淘氣包,經(jīng)!盁o理取鬧”:把叫放在課桌上,上課隨便大聲說話……這時常讓您束手無策,我經(jīng)常被請家長,有一回甚至把您給氣哭了。在那時,我的心里只是覺得“好玩”,總想出風(fēng)頭,現(xiàn)在想來,真是對不起您,請您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了,我怎么會忘記您對我的關(guān)心和愛護呢?再見了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯誤,您總是耐下心來教育我們,從未罰過我們,語氣總是那么溫和,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。

  您說,我要畢業(yè)了,能舍得離開您嗎?再見了,楊老師!您教我們?nèi)辏嬲屛覀兌昧耸裁词瞧床,什么是競爭,什么是付出。您的?yán)格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師,正所謂“嚴(yán)師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!再見了,親愛的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠(yuǎn)系在一起!再見了,母校,今天,我們在這里認(rèn)真學(xué)習(xí),明日,我們一定報上各個戰(zhàn)線的捷報!

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