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無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的吹畫作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
吹畫作文400字 篇1
牛皮不是吹的，但畫卻完全可以吹出來。一次偶然的機會，我喜歡上了吹畫。
今天下午的美術課上，美術老師布置了一個奇怪的任務——吹畫。
頓時，教室里像投進了一枚炸彈。有的已經開始吹了，有的在苦思冥想，想自己畫什么，有的在與別人交頭接耳。
我好奇的剛想下手，卻突然停住了，心想：吹個什么呢？我想了半天，最后決定吹一棵美麗的桃樹。于是我先用鋼筆在紙上滴了一滴墨水，圓滾滾的墨汁像黑珍珠一樣在紙上滾動。然后，我專心致志地吹了起來。吹第一口時墨珠很聽話，像小精靈一樣流動�？刹灰粫䞍�，它就調皮了，像個霸王一樣在紙上亂闖，還在紙上劃了一道大長線，我失落極了。
這時前面的同學又碰了我一下，上面的水滴又往下滑了些，我傷心的幾乎要把這幅畫撕了。我冷靜下來后，想了想，靈機一動，我干脆把畫的目標換成柳樹吧。于是我繼續(xù)努力，小心翼翼地吹，我只要向哪邊吹氣，墨汁就向哪流動，沒一會兒，我的樹就畫好了。我再用綠色的筆在上面點了些樹葉，最后就大功告成了！我的.作品終于完成了，我開始沾沾自喜起來。我想了想，給這幅作品就起了《楊柳扶風》這個名字吧！
這次“吹畫”真有意思了，心想：看來吹畫考驗的不僅僅是我們的想象力，還考驗我們做事的目的性和計劃性。
吹畫作文400字 篇2
星期五上午，我們上了一節(jié)別開生面的語文課，在這節(jié)課中，老師教會了我們怎樣吹畫。
老師說：“同學們想一想，除了用筆畫畫，還有其它的繪畫方法嗎？”同學們爭先恐后地舉起手來，老師讓李濼回答。李濼說：“除了用筆畫畫，還有吹畫�！薄皩α耍裉炀蛠斫檀蠹掖诞�，同學們先閉上眼睛想一想，如果讓你吹，你想吹什么？”老師高興地說。
我閉上眼睛左思右想，想起了那堅忍不拔、不怕寒冷的梅花，又想起了《梅花》這首詩，我決定吹梅花。
我睜開眼睛，看見同學們都已經在吹了，有的站起來吹，有的側著吹，有的貼著桌子吹，還有的.坐著吹。
于是，我也滴了一滴墨水，這滴墨水好象一顆藍寶石，圓滾滾的。然后，我站起來吹，先吹出一枝樹枝，又側著吹，在這枝樹枝上添了許多樹叉，不一會兒，我就把梅花的樹枝吹好了。我開始用彩筆裝飾了，用紅色畫上了梅花，終于變成了一棵真正的梅花樹。
過了一會兒，老師挑了幾幅畫，他們畫的可真漂亮，有吹大龍蝦的，有吹蝴蝶的，還有吹柳樹的……
我真希望以后多做這樣的游戲，因為它不僅可以開動腦筋，還可以盡情發(fā)揮我們的想象力。
吹畫作文400字 篇3
星期日下午，我們上了一堂有趣的吹繪畫課。
一上課，老師就問我們："我們除了用彩筆、油畫棒畫畫，還知道有其他繪畫方法嗎？”同學們爭先恐后地舉起了手，有的說是用粉筆畫，有的說是用鉛筆，還有同學說在電視上看過用紗做的沙畫。老師又問道：“大家見過用嘴吹的畫———吹畫嗎？”同學們異口同聲地回到道：“沒有�！笨粗蠹遗d奮的.神情，老師高興地說：“我們今天就來體驗一下吹畫�！崩蠋熥尨蠹倚蕾p了幾副吹畫的作品后，又吩咐說：“只要每組同學團結一心，同時又學會構思，就一定會做的很好，現(xiàn)在兩個人一組開吹！”
老師給我們發(fā)了顏料和吸管，我們就開始行動了。我們先構思了題目叫校園美景。我和蔡雨同學用咖啡色顏料推了一棵大樹，樹上又用黃色吹出了許多果子，又用白色吹上了一些水珠；樹上的果子就很滋潤，所以很亮。又追了許多花朵，表示剛下的雨又沒了，彩虹也來了，花草都長大了，在大家中吹得入迷的時候，忽然“啊”的一聲，把我嚇了一跳。原來一個同學不小心把顏料吸進嘴里去了。我又用綠色吹出了幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。終于大功告成了，但是我們覺得的缺少了什么，哦，是太陽公公，我們又用紅色追了一個太陽公公。
終于，幾個小組全部都吹完了。�。∵@節(jié)課讓我對嘴的作用又有了新的知識。
吹畫作文400字 篇4
每當我看到那一幅我自己吹的畫，我就忍俊不禁的想到了那一次在班里大家一起用吸管吹畫的場景。
當時老師先發(fā)給我們大家一張紙和一根吸管，再讓我們思考想吹什么圖案，然后老師讓我們選一種顏色，選好后就拿吸管開始吹了。我想吹一條小魚，可是點顏色時點錯位置了。我實在不知道該怎么吹了，就開始亂吹。老師說我畫吹的是一個小女孩，我又向左邊吹了一下，老師又說像一個跳芭蕾舞的`少女。我內心狂喜，心想終于吹出來了。于是我又吹了幾下，可是什么都不像了，我心里是又著急又慌亂。
當我正準備放棄這幅吹畫打算扔掉的時候，張寧來了說要看看我的作品。我想：“這幅畫都成這樣了，看就看吧！”于是我展開了這張畫，張寧一看便說：“你吹的是五角星啊？真不錯！”我一聽，又驚又喜。我趕緊把畫反過來看，原來是因為我吹的顏色太重，再加上我又折住了，而另一面也成了同樣的形狀，就成了一個五角星。我心里是無比的喜悅，這真是有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭啊。當然，我也就不會把這幅畫隨便扔掉或撕碎了。至今，這幅畫還在我房間的書架上。
這就是我第一次吹畫的經歷。吹畫需要有耐心，需要發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力，你想試試嗎？
吹畫作文400字 篇5
就讀學校：新密市北大附小三年級 輔導學校：鄭州新密市珠峰奧賽學校
聽到這個題目，你一定會感到吃驚吧！你肯定想的是我們在吹牛皮的吧！其實你錯了，我們是在吹“�！碑�。
在周日的作文課上，老師給我們上了一堂別開生面的吹“�！闭n。上課后，老師先給我們講了吹畫的規(guī)則和要求：1.不要當酸奶喝；2.不要當染料用；3.以吹為主；4,團結一心。然后，老師每人給一張報紙，發(fā)了一根吸管，一張白紙和五顏六色的顏料。
一切準備就緒，我想就吹一頭牛吧。我就迫不及待地拿起吸管，開始了吹牛。
我先選了一種綠色的顏料，吹了一片大草原�？粗勰鄣�.綠草，就拿起棕色在大草原上吹了一頭牛。我害怕牛跑掉了，然后我就又吹了一棵大樹，把牛拴在樹上，好讓牛盡情地吃個飽。
太陽快要落山了，我又吹了一個小牧童，騎在牛背上，手牽著牛繩，一邊唱著草原牧歌，悠游自得地回家。
最后經過老師和同學的評比，我的畫不但吹得特別好，而且還是第一名呢，我心里特別高興。
看著自己的杰作，我心里有著滿腔說不出的喜悅，我真希望以后多做這樣的游戲，因為它不但可以讓我們開動腦，而且還可以盡情地讓我們去發(fā)揮自己的想像力。
吹畫作文400字 篇6
下午上社團課，謝老師走進教室，面帶笑容神秘的說：“同學們，都拿出一張白紙放在桌子上�！蔽覀兌己芎闷�，老師這是要我們做什么手工哪？
只見謝老師在我們每個同學的白紙上滴了一滴墨水，我仔細觀察了一下黑色墨水，在燈光的照耀下，發(fā)現(xiàn)它居然有些發(fā)光。謝老師給最后一位同學滴墨，抬起頭來對我們說：“今天你們就用這滴墨水盡情的`吹畫，看看會變成什么樣子”。我嘗試著使勁吹了一下，發(fā)現(xiàn)圓圓的黑墨水滴像一個陀螺一樣，往前滾動一下；又吹了一下，它開始像一個小娃娃一樣伸出了手臂；再鼓足了一口氣，黑墨水滴變出了好多的手臂，就像一位位“千手觀音”的舞者，好玩極了！我就這樣吹呀吹呀，黑墨水滴變成了一株高大的樹木。
這時謝老師走過來溫柔地對我說：“涵涵，你的大樹如果裝飾點紅色的墨汁會變成什么？”謝老師拿來紅色墨汁，同學們爭先恐后的舉手想要紅色墨汁。我把紅色墨汁滴在紙上，哇！一棵含苞待放的梅花樹出現(xiàn)在眼前，紅色的墨汁變身成了梅花，像一叢叢火苗在跳躍，讓我想起來王安石的“梅”---“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！�
真是一堂生動好玩的吹畫課哪！
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