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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的風(fēng)波的作文400字3篇，歡迎大家分享。
風(fēng)波的作文400字 篇1
現(xiàn)在喝飲料的時(shí)候，我總會(huì)想起那一次：
體育課到了！體育課到了！今天考50米跑！跑步可是我的弱弱項(xiàng)�。≡趺崔k！我的心臟都快跳出來(lái)了！
離考試的時(shí)間越來(lái)越近了！我也越來(lái)越緊張了！輪到我跑步之前，老師公布了一件讓人非常興奮的事情：只要跑得好，就可以拿到一張問(wèn)卷，答完以后可以換一杯飲料！我一下高興起來(lái)：“哇！大熱天有飲料喝！不是在逗我吧？”于是，我和張笑菁說(shuō)好，如果一個(gè)人“上榜”了，另一個(gè)人幫她做問(wèn)卷，換來(lái)飲料，第二天一人一半。
輪到我了！我用了吃奶的.勁兒，沖了出去。跑的時(shí)候，我的鼻涕瘋狂的往我臉上跑，使我的臉不停地癢，分散了我的注意力，讓我的腳不由自主的慢了下來(lái)。
大家都跑完了，老師要公布“榜上有名”的名單了！我憋著氣，豎起耳朵，生怕聽(tīng)漏了一個(gè)字眼兒。唉！還是沒(méi)有我！
幸運(yùn)的是，張笑菁“上榜”了！我換來(lái)飲料，本來(lái)是一件好事，但看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)把飲料喝完，我多么希望時(shí)間能快進(jìn)，讓我快快喝到這瓶飲料�。『灭挵。�
風(fēng)波的作文400字 篇2
最近,我門(mén)學(xué)校來(lái)了一個(gè)藝術(shù)節(jié),我初一年級(jí)的是"校園秧歌"初二的是"竹竿舞"
剛開(kāi)始的時(shí)候,我們看了好幾遍的視頻,開(kāi)始我覺(jué)得還挺容易的,后來(lái)開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,就好笨拙的,不是這只腳出錯(cuò),就是那只手放錯(cuò)了,好不郁悶. 學(xué)了第二個(gè)八拍,第一個(gè)又忘記了`哎! 秧歌可真難學(xué)啊!
老師說(shuō),天天回家要對(duì)著電腦視頻練習(xí)秧歌,可我們家沒(méi)有電腦,不能進(jìn)行練習(xí),所以每次到學(xué)校里跳秧歌的時(shí)候我總是最差的,但是為了班級(jí)的光彩,大家都認(rèn)認(rèn)真真的在練習(xí)秧歌,別人班出十倍的努力,汗水.我們班就則出一百倍的努力,汗水,毅心.雖然我們班上沒(méi)幾個(gè)人是學(xué)習(xí)舞蹈的,但是要我們每個(gè)人都付出一份努力,對(duì)自己充滿信心.不要把我門(mén)自己看得太低. 要相信,我們永遠(yuǎn)是最棒的.
校園秧歌里的每一個(gè)動(dòng)作都充滿了初中生的活力,我們要把每一個(gè)動(dòng)作做好,做到點(diǎn)上,做一名充滿活力的初中生`
記得那天鄧?yán)蠋熃衼?lái)兩個(gè)老師教我們跳秧歌,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們跳的那叫一個(gè)沒(méi)力,兩位老師跳的那叫一個(gè)給力呀~!
老師跳的.每一個(gè)動(dòng)作都很有力,幅度都很有力,幾乎和電腦視頻上的一模一樣,要知道,那只有專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員才跳得出來(lái)的呀! 老師跳的每一個(gè)動(dòng)作都很到位,真是讓人贊嘆不已.
從這次的秧歌風(fēng)波中,可以看出同學(xué)門(mén)是否團(tuán)結(jié)一心,心向著為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,身為6班的一份子,我應(yīng)該為6班付出很多`讓6班雄健起來(lái)!
風(fēng)波的作文400字 篇3
學(xué)校放了寒假，無(wú)所事事的我便去離家不遠(yuǎn)的建設(shè)超市購(gòu)買(mǎi)了一輛迷你賽車(chē)。經(jīng)過(guò)幾番挑選，我買(mǎi)下了那最后一臺(tái)“勝利沖鋒”�；丶业穆飞�，我突然發(fā)現(xiàn)這臺(tái)車(chē)子有點(diǎn)問(wèn)題——明明叫“勝利沖鋒”，廠家偏偏在包裝盒上印著“旋風(fēng)沖鋒2號(hào)”。我懷著疑問(wèn)頓起的心回到了家。
一進(jìn)門(mén)，急不可待的我七手八腳地打開(kāi)包裝盒，先掏出潤(rùn)滑油，擠一擠，“該死，連潤(rùn)滑油也偷工減料�！苯酉聛�(lái)，問(wèn)題更大了！我在拼車(chē)殼時(shí)，粘車(chē)殼用的'貼貼紙也少了一兩張，鉤鉤也安裝不上去，更讓我頭疼的是里邊居然連迷你賽車(chē)的核心部件——馬達(dá)在這包裝盒里也不見(jiàn)蹤影。
我立馬折回超市，向銷(xiāo)售人員說(shuō)明了情況，他們冷冷地說(shuō)：“這件事我們做不了主，要等老板回來(lái)才作決定”。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，超市老板終于回來(lái)了，我趕緊說(shuō)明情況，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，將就著玩吧�！�
沒(méi)辦法，我被他這一句話打發(fā)出超市……也使我第一次領(lǐng)略到“失敗的滋味”。
回家后，我把此事詳細(xì)地告訴了爸爸。爸爸立即拍案而起：“豈有此理？”爸爸“氣勢(shì)洶洶”地“殺”回了超市，那些銷(xiāo)售員哪能經(jīng)受得起爸爸的“三寸不爛之舌”，個(gè)個(gè)都乖乖“投降”，但要求我們明天去調(diào)換或退錢(qián)。
第二天中午，爸爸又去超市“評(píng)理”,他們見(jiàn)鎮(zhèn)不住我爸爸，乖乖地?fù)Q了一輛質(zhì)量合格的迷你賽車(chē)給我。捧著質(zhì)量合格的迷你賽車(chē)，我想得很多很多，怎么也高興不起來(lái)！
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