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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的禮的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮的作文400字 篇1
暖風(fēng)不知在什么時(shí)候，悄悄變得涼爽了；綠葉不知在什么時(shí)候，悄悄換上了黃衣；紅花不知在什么時(shí)候，悄悄的凋零了；秋姐姐不知在什么時(shí)候，悄悄地來(lái)臨了。
秋姐姐先給我們準(zhǔn)備了滿樹(shù)的水果。瞧！黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋(píng)果，紫溜溜的葡萄，金燦燦的鴨梨，月牙似的香蕉，應(yīng)有盡有。芬芳在透明的光芒中流淌。眾多水果，最好吃的應(yīng)該是石榴了，每顆石榴籽包著一層粉紅色的薄膜，亮晶晶的籽像一顆顆鉆石，又像小孩子的牙齒，吃起來(lái)酸甜可口。
秋姐姐又給我們送來(lái)了滿枝的桂花�？�！一朵朵桂花芬芳撲鼻，花瓣是鵝黃色的，光滑的像是打了蠟，在陽(yáng)光下熠熠生輝�！鞍嗽鹿鸹�，香飄十里”，香氣清新，讓人心曠神怡。新鮮的桂花被智慧的師傅們做成了桂花糕和桂花茶，既有桂花的清甜，又可解饞止渴�？芍^一舉兩得。
秋姐姐還給我們送來(lái)了美麗景色。秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空像一塊擦拭得一塵不染的'玻璃。綿綿的云朵，雪白雪白，悠閑的四處飄動(dòng)。氣象萬(wàn)千，豐收在即，田野里，稻浪滾滾，萬(wàn)里飄香。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，像起舞的蝴蝶，優(yōu)美、靈動(dòng)。
秋姐姐給我們送來(lái)了可口的水果，芬芳的桂花，美麗的風(fēng)景。我愛(ài)秋天，更愛(ài)慷慨大方的秋姐姐！
禮的作文400字 篇2
明天就是劉杰的生日，我得給她準(zhǔn)備一份禮物。本來(lái)，我給同學(xué)的生日禮物都是自己做的手工，比如一張溫馨的卡片，一個(gè)頑皮的布偶，一架能轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)，一串別致的風(fēng)鈴……但一想到要送給劉杰的生日禮物我的腦海里便只有禮品店的那個(gè)有三只松鼠的紫色的樹(shù)洞，標(biāo)價(jià)65元。問(wèn)老板能優(yōu)惠多少元?老板說(shuō)最多便宜5元，60元給我。60元錢(qián)對(duì)我說(shuō)，是半年的零花錢(qián)，我每月只有10元錢(qián)的零花錢(qián)，怎么辦呢?
吃晚飯時(shí)，我一直在想怎樣向媽媽開(kāi)口。飯己吃完，媽媽沒(méi)有向往是那樣收拾桌子，而是靜靜的坐在那里等我開(kāi)口。“你好像有話要對(duì)我講?”“我……我想預(yù)支6個(gè)月的零花錢(qián)�！�
媽媽說(shuō):“能告訴我你有什么急用嗎?”“明天是劉杰的生日，我想買(mǎi)一件禮物送送給她。”媽媽沉默了一會(huì)兒，說(shuō):“是不是因?yàn)閯⒔艿?父母是你的老師，你要送給她一份很貴的禮物?”“不，媽媽!”我急忙向媽媽解釋道，請(qǐng)你相信我絕對(duì)沒(méi)有這樣的虛榮心，我要送劉杰的這個(gè)玩具，是因?yàn)檫@個(gè)玩具對(duì)劉杰來(lái)說(shuō)，有著特別的意義。”
接著，我把劉杰如何喜歡那個(gè)樹(shù)洞，說(shuō)的那些話，編的那個(gè)故事都講給媽媽聽(tīng)了。媽媽聽(tīng)了后，從皮夾里抽出60元錢(qián)，只簡(jiǎn)短說(shuō):“去買(mǎi)吧，也許那家禮品店還沒(méi)有關(guān)門(mén)我說(shuō)聲“謝謝媽媽”，拿著錢(qián)便飛快下樓。用60元買(mǎi)到那個(gè)“松鼠之家”。老板問(wèn):“小朋友是送人還是自己玩?”老板說(shuō)那包包。
我想還是自己包吧，淡紫的花，一份質(zhì)樸和溫馨。
禮的作文400字 篇3
自從我開(kāi)始學(xué)鋼琴，家里就沒(méi)有一天是安穩(wěn)的，天天都能聽(tīng)到我與媽媽為了彈鋼琴的吵鬧聲，為此媽媽臉上的笑容少了。事后，我也常常反思自己：為什么不能好好彈琴，與媽媽好好溝通呢？馬上就是媽媽的生日了，我知道，只要我主動(dòng)認(rèn)真地彈琴、學(xué)習(xí)，這一定是送給媽媽最好的禮物，我也想趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓媽媽好好笑一笑。
于是，一吃過(guò)晚飯，我立刻走進(jìn)書(shū)房，媽媽和一家人都用驚訝的`眼神看著我，媽媽甚至還說(shuō)了一句：“呵，今天難道太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？我女兒會(huì)主動(dòng)去彈琴，我沒(méi)看錯(cuò)吧？”沒(méi)想到，我就主動(dòng)彈個(gè)琴，竟會(huì)讓媽媽這么高興啊。我坐上了鋼琴凳，翻開(kāi)鋼琴書(shū)，“叮叮咚咚”地彈了起來(lái)。說(shuō)來(lái)也奇怪，我今天也不知為什么，彈得特別認(rèn)真，看準(zhǔn)每一個(gè)音，對(duì)準(zhǔn)節(jié)奏，打起了一百分的精神，越彈越投入。連媽媽什么時(shí)候的都不知道。媽媽看見(jiàn)我這么彈琴這么認(rèn)真專注，開(kāi)心地連嘴都合不上，抱住我親了又親，說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，懂事了，已經(jīng)會(huì)安排自己的事情了�！眿寢屝Φ檬悄菢犹�，那樣美，我好久沒(méi)看到媽媽笑得這么開(kāi)心、這么幸福了。
在以后的幾天里，我每天吃過(guò)晚飯都這么主動(dòng)、認(rèn)真地彈琴。終于，功夫不負(fù)有心人，我得到了鋼琴老師的好評(píng)。媽媽聽(tīng)了，笑得像花兒一樣美。
我想，這也許是媽媽收的過(guò)最好的禮物吧！
禮的作文400字 篇4
圣誕節(jié)那天，我一如繼往地來(lái)到思邁外語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
步入大廳，一棵美麗的圣誕樹(shù)筆直地站在中央，整棵樹(shù)自上而下掛滿了各式各樣的感恩卡，有圓形的、心形的、方形的、菱形的……，這是老師布置的課外作業(yè)，是同學(xué)們用心來(lái)制作的，我湊近圣誕樹(shù)認(rèn)真地欣賞起來(lái)，只見(jiàn)每張卡片上都畫(huà)著各式各樣的圖案，寫(xiě)滿了同學(xué)們對(duì)父母感恩的`話，五顏六色的感恩卡在濃綠的松葉中上下擺動(dòng)著，讓人眼花繚亂。自己制作的卡片沒(méi)有找到，一張鮮紅的心形卡片卻引起了我的注意，上面畫(huà)的是一張布滿皺紋、刻滿倦意的臉，卡上的話給我留下了深刻的印象，那是一行行清秀的鋼筆字：親愛(ài)的媽媽，您為了我天天早起晚睡，不分日夜地操勞著，一道道皺紋無(wú)情地爬上了您的臉，這一切我都看在眼里，疼在心里，您放心吧，我一定努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。這些話給予了我莫大的啟示，讀完后心里微微一顫：自己的媽媽何嘗不是在一天天的付出中變老？今后，我也要珍惜每一天，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸媽的期望。
老師設(shè)計(jì)的這棵別具一格的圣誕樹(shù)，是送給同學(xué)們特殊的圣誕禮物，我們會(huì)永遠(yuǎn)感激老師的這番苦心。
禮的作文400字 篇5
看著鋼琴上的一面面金牌， 我的內(nèi)心充滿驕傲， 不過(guò)看到其中一面，讓我緊握在手凝視許久，思緒飄回了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我因?yàn)榧‰彀l(fā)炎，跑步速度減慢許多， 對(duì)于名次并不抱太大的希望 。 但是由于怕大家不讓我跑第一棒 ， 所以除了同窗好友外 ， 我沒(méi)有讓任何人知道。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天， 跑完班級(jí)接力后，從五年級(jí)的第一名成績(jī)，到六年級(jí)摔落第四名，原本以為早已做好心理準(zhǔn)備的`我， 難過(guò)自責(zé)到想哭 ， 沒(méi)想到男生又說(shuō)我故意慢跑 ， 他們的話像一根根利箭 ， 刺上我心頭。
下午 ， 原本就崩潰的我累終于潰堤 ， 竟然連五人競(jìng)速八十米我都沒(méi)拿到獎(jiǎng)牌 ，回到休息區(qū)， 我不禁難過(guò)的失聲痛哭 ，這時(shí) ， 拿到金牌的好友悄悄把金牌掛在我脖子上 ， 溫柔的說(shuō) ；“送你 ！” 我雖然很感動(dòng) ， 卻默默的把金牌還給他 ，雖然嘴上不說(shuō)一句話 ，但是我知道 ，他心里最重視的就是金牌 。
精彩的大隊(duì)接力即將展開(kāi) ， 我調(diào)整好情緒 ，倔強(qiáng)的我不肯退出準(zhǔn)備扳回一成 ， 輪到我接棒時(shí)， 班主任率領(lǐng)大家，一聲聲大喊 ：“ 念平，我愛(ài)你 ！” 這句話像一劑強(qiáng)心針 ， 給了我滿滿的勇氣 ， 老師 ， 同學(xué)謝謝你們 ！ 最后獲得了勝利 ， 我不禁忘情的大聲歡呼 ！
一陣風(fēng)吹來(lái)， 把金牌吹得叮當(dāng)作響 ，讓我從回憶中驚醒， 感謝這次腳傷 ，讓我看見(jiàn)了珍貴的友誼 ；感謝這次腳傷 ， 讓我看見(jiàn)了大家對(duì)我的疼愛(ài) ；感謝這次腳傷 ， 讓我越挫越勇， 能從挫折中勇敢的站起來(lái) 。
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