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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的綠色作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠色作文400字 篇1
嗨！大家好，我是一支綠色的鉛筆，頭上戴著一頂小白帽。我的故鄉(xiāng)在綠意盎然的廣大森林里，我還是大樹的一小部分，那里有很多鄰居，像松鼠妹妹、小鳥哥哥、蝴蝶姐姐和我們的啄木鳥醫(yī)生，每天陪我聊天、嬉戲。后來人類把我拿去做很實用的鉛筆，所以我就從大自然走到人類的世界。
我的新家是文具行，我的新朋友有橡皮擦妹妹、剪刀姐姐等，我們是全心全意為人們的學(xué)習(xí)而付出貢獻(xiàn)，這才是我們的目的。我可以把很多人的智慧寫下來流傳下去，還可以把很多人的想像畫出來，讓世界變得又豐富又有趣。
我雖然沒有自動筆方便，但是我擁有豐富粗細(xì)不同的'線條；雖然我沒有鋼筆高級，但是更平易近人、價美物廉；雖然我沒有原子筆一樣流行，但是小朋友寫功課卻少不了我；雖然我沒有蠟筆一樣擁有五顏六色的身體，但我卻是簡單實在的好幫手。每一種筆都有不同的價值，我以身為鉛筆為榮。
樹越高表示越有價值，我卻越短表示越多人用我，多用我可以讓世界有更多美麗的作品和有智慧的文字，讓世界變得更有價值，所以可別再小看我這支小小的鉛筆。
綠色作文400字 篇2
綠色的地球是我們的棲息地；綠色的森林是我們的呼吸之源；綠色的奧運賽場是健兒們的夢想之地；我的夢想之源在哪兒呢？
春是綠色的開始，夏是綠色的壯大，而秋卻是綠色的結(jié)束。
我坐在窗前，映入眼簾的`是所向披靡的秋風(fēng)，在凄涼、孤寂、芳菲的沙沙聲中，枯黃的樹葉打著旋兒，永不瀉此地飄零而下……
兒時，喜愛大海，它忽而微波粼粼，忽而洶涌澎湃。月之神將柔軟的月紗它披太陽神竟讓它從地平線上冉冉升起。博大的神奇不可估量，宏大的事物不可比擬。我立下誓愿，愿以后成為著名的航海家。但是事實總不幫助夢想，意志力總是不夠堅定。從楊利偉航天之后，我改變了……
浩瀚的太空，擁有數(shù)萬顆閃亮的星星，月亮的吸引讓我想留下足跡，在跨越地球后跨越生命的極限遨游于太空，這又何嘗不是驚險、美麗的？因它的絢麗，阿娜多姿，絢爛迷人，讓我渴望，追逐，向往。在百般轉(zhuǎn)角思考之下，一年，兩年，甚至三四年，一滴，兩滴，甚至千萬滴淚，我將在風(fēng)雨中咬牙，在茶飯里自苦，用自己的自信換回一個完美的句號。
這個秋天不下雨，甘露枯了，預(yù)示著什么呢？
在這百般的絢麗牽繞束縛之下，我迷失了方向嗎？
不，認(rèn)識自己，確立目標(biāo)，為之奮斗，夢是近的，相信心中的那一抹綠色更加朝氣蓬勃，更加富有生機(jī)！
綠色作文400字 篇3
我的母校是龍華小學(xué)，那里有干凈整潔的教室，有寬闊的操場，有書香四溢的圖書館，還有令人陶醉的綠色長廊，我最喜愛的便是那里。
春天，葡萄藤上長出了新芽，嫩黃嫩黃的，好像小雞從殼里探出的小嘴，仿佛都能擠出水來。池塘上面的冰融化了，魚兒在水里自由自在地玩耍，好不愉快。一旁的迎春花舒展開了自己的四肢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，對像夜空中閃爍的星星，把長廊裝飾得如同宮殿一樣。
夏天，葡萄藤如同一條條碧綠的絲帶，又如一條長龍盤繞在葡萄架上，葉子碧綠碧綠的.，中間還有幾個青澀的小葡萄，它們躲在綠葉間，好像不愿意讓人看到他們的臉?biāo)频�。玉蘭樹上開滿了粉白相間的玉蘭花，仿佛一位位少女撐起了花傘，香氣直透豪端，引得蜂、蝶也來欣賞玉蘭花的美麗。喇叭花也不甘示弱，吹起了紫的、粉的小喇叭，可愛極了。
秋天，葡萄成熟了，密匝匝的葡萄猶如一堆堆晶瑩剔透的紫寶石一樣掛在藤蔓上，讓人垂涎三尺，巴不得立刻能吃到葡萄。樹葉也變黃了，像一葉葉金黃色的小舟一樣漂浮在水面上，魚兒在下面嬉戲、玩耍，時不時還來一個“鯉魚跳龍門”，水花濺到我們身上，我們享受著這難得的歡愉時光。
冬天，葡萄藤上的葉子幾乎都掉光了，只有幾片枯萎的葉子搖搖欲墜。池塘結(jié)冰了，仿佛一個天然的滑冰場。下雪時，雪花落在樹枝上，好像一個個冰雕作品展現(xiàn)在我的面前，讓人以為自己誤入仙境，陶醉其中。
四季的長廊真是多姿多彩讓人回味無窮。
綠色作文400字 篇4
家是一個溫馨的港灣。但是，只有家人健康，這個家才會溫馨。
隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在一般人們出行都用汽車，車多了，排放尾氣也就多了，使用汽油等不環(huán)保的事情隨之而來。為了改變這種象，微笑自行車——小黃人等共享單車出現(xiàn)了。只要人人都辦一張卡，就可以憑此卡，在某個站點取車，用它騎到你要去的地方，用完車須到某個站點還車。
我們家知道有“共享單車”的這個出行工具后，媽媽馬上就去給我們?nèi)齻�人各辦了一張卡。媽媽對我們說：“現(xiàn)在有了共享單車這個項目，我們家就不用新買自行車了，這樣既可以鍛煉身體又環(huán)保。
星期六，我們在家附近找到了個站點，用卡取了車，開始了一天的愉快的運動時間。
“小黃人”上的裝備我看了看，那裝備真是一應(yīng)俱全，車頭前的籃筐可以讓我們放一些東西；車身上的'座椅可以根據(jù)個人的身高來調(diào)節(jié)它的高度，讓人坐著舒服；車把上還有一個變速器，可以隨意調(diào)整：有爬坡、平地、快速。
我滿心歡喜，踩上腳踏車，跟著爸媽的步伐。我們?nèi)蓑T在一個航線上，爭先恐后，來到了豐澤廣場。我們在廣場上繞圈圈，邊騎邊聊天，有說有笑，快樂極了。在歡樂笑語中，我心想：共享單車可真好，讓我們一家人既可運動，又營造快樂，把我們家人緊緊聯(lián)系在一起。我們在快樂騎行中尋找快樂，親人之間的愛便在此流露。
家，是幸福的，在一起騎單車時，我們收獲了快樂，收獲了幸福。作為一個家庭，我們推廣綠色出行，人人有責(zé)。
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