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綠色作文400字
更新時間:2023-07-02 08:41:42
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精選綠色作文400字五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的綠色作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

綠色作文400字 篇1

  綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的'生命;有了綠色,便有了美麗的校園。

  我們的學校是傳播文化的場所,是學生獲得知識、培養(yǎng)正確人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習慣的場所,創(chuàng)建綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任。

  現(xiàn)在全國許多學校在舉辦“綠色校園”的活動,我們學校也不例外。每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校。許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫……

  同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。

  為了校園的“綠色”,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量。

綠色作文400字 篇2

  Hello!大家好,我就是大家今天的吃貨向導。我要向大家介紹一種美食,那就是博愛一絕的——綠豆涼粉。那誘人的綠色,那筋滑的口感,那回味無窮的綠豆香,一定會讓你喜歡上它。

  綠豆涼粉的做工極其復雜。首先要將洗好的綠豆磨碎,添入適量的水生火煮沸。煮的過程中還要用長把的'勺子不斷的攪拌,以免沾在鍋底。那豆香味可以飄出幾條街。等到豆汁被煮成像蜂蜜一樣黏稠的時候就可以了。這時做涼粉的師傅就把“綠豆熱粉”舀到模具中,等到放涼變成果凍一樣有彈性的固體,綠豆涼粉就大功告成了。

  綠豆涼粉最經(jīng)典的吃法就是涼拌。先把大塊的涼粉切成手指粗細的長條,放入醋,鹽,味精,香油,還有一樣必不可少的,那就是——芥末。若調涼粉少放了芥末,吃起來就沒滋味了。一口吃下去,芥末的沖、辣瞬間充滿整個口腔,鼻腔。鼻涕眼淚都下來的。那酸爽嗆辣,真過癮,真是讓人回味無窮啊!有一次我?guī)讉小伙伴去吃,看他們著急的樣子,心想他們準會被辣著,果然和我以前一樣,一邊吃,一邊打噴嚏,流眼淚,還舍不得放下筷子……

  綠豆涼粉可以防暑消熱,有解毒和降血脂的功效。綠豆涼粉既是一種傳統(tǒng)小吃,也是一種民間文化。親愛的朋友,你想吃了嗎?

綠色作文400字 篇3

  又是一年春草綠,在這春意盎然、充滿生機的季節(jié)里,上級向全縣的中小學校提出“打造綠色校園”的倡議。我校是一所新校舍,當然要被做為重點,王校長三番五次的到我校考察,把我們的校長真是要忙壞了。上周,我校投入了大量資金購買了好多綠色植物和花盆,為的就是把我們的校園打扮的更漂亮。

  校園里,上周剛栽的`百玉蘭花都已經(jīng)開放了,沒有葉子,花純白色,九瓣,肉質較厚,朵大,非常漂亮。還有就是桂花樹雖然不大,還沒有開花,可是葉子十分茂盛,且一年四季常綠,可稱得上是重要的庭院觀賞花木,等到開了花,香味肯定是飄香逸人,滿校園都是香的。還有校園門口兩旁的小葉女貞,更是顯得氣派。

  吊蘭被人們親切地稱為居室中的“凈化器”,成為人的密友?茖W家發(fā)現(xiàn),吊蘭有極強的吸收和凈化作用、能很好地清除室內污染氣體并放出氧氣,在24小時之內它能將室內的有害氣體全部“吃掉”,因此每間教室里的窗臺上都擺放了五盆吊蘭,為的就是讓學生們健康的成長。另外每個班級又發(fā)了五個花盆,是讓學生自己種植盆景,來美化班級。

  隨著校園的不斷美化,同時也激發(fā)了學生愛護花草的愛心,就讓我們全體師生一起努力來把我們校園打扮的更加美麗吧!

綠色作文400字 篇4

  首先,要從小事做起,用有形帶動無形。如創(chuàng)建優(yōu)美的教室環(huán)境,課桌椅排放整齊、室內衛(wèi)生干凈整潔、板報壁畫相互映襯,讓整個教室和諧統(tǒng)一;培養(yǎng)學生的文明習慣,要求學生服裝整潔,舉止文明,行為規(guī)范等。如此,學生在日常的學習生活中逐漸學會嚴于律己、團結協(xié)作、熱愛集體、關心他人。讓這種情感漸漸內化,慢慢形成一種風氣。

  其次,用無形促進有形。綠色班級氛圍形成以后,就會發(fā)揮潛移默化的作用,學生置身其中就會自然而然地、不知不覺地受到熏陶,這一方面能幫助學生進行自我修養(yǎng),另一方面,也會形成一股強大的精神動力,讓學生自覺行動起來建設自己的`“家園”。學生不亂丟、亂倒垃圾,做好垃圾分類回收,無亂吐、亂寫、亂畫行為,不在校園內高聲喧嘩。自覺愛惜糧食,愛護公物、花草、樹木、環(huán)境,節(jié)約水、電等資源。教室整潔,環(huán)境清潔,無衛(wèi)生死角;能積極完成學校劃定的衛(wèi)生責任區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作。

  創(chuàng)建班級綠色物質景觀,舒適、美化班級環(huán)境。我們要做到:

 。1)教室里空氣要流通、光線要充足、溫度要適中;

 。2)教室地面、墻面、講臺、窗門、窗簾干凈;

 。3)桌椅整齊,清理工作整潔,張貼懸掛大方美觀;

 。4)班級內要有環(huán)保標語;

 。5)花壇內要細心愛護;

  (6)垃圾要進行分類清理。

綠色作文400字 篇5

  青山綠水,碧樹紅花。一切美得像童話。

  當藍天白云相交輝應的時候,當大地蔓延新綠的時候,我們心懷喜悅,我們向往著這樣干凈的純潔。然而我們想要的世界卻深藏在遠古的文明。

  綠色,和平,一切夢想著的卻被污濁掩藏。濃黑的'煙霧,兇殘的血殺,一切污濁的掩藏著遠古的美好。

  還好,作為人類的我們還有良知,作為人類的我們還懂得如何健康地生活。作為人類的我們終于懂得如何改變現(xiàn)狀。

  作為人類的我們終于從中醒悟。世界心手相連,世界呼吁著綠色,呼吁著和平 ,呼吁一個理想中的國度。

  全球的人們積極地為保護環(huán)境做貢獻。

  汶川地震震碎了多少個家庭,同時又震驚了多少人的心。在地震發(fā)生后,日本是第一個派出救援隊到災區(qū)幫助救援的國家,同時日本各界對我國的地震表示出真誠的同情與協(xié)助,為災區(qū)捐款捐物。中國人沒有想到會是日本,世界的人也許同樣沒有想到會是日本。是愛,是感同身受。同樣也是為了和平。

  努力唱響綠色和平之歌,天空會更加美好。