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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的回憶的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶的作文400字 篇1
1914年9月1日，美國辛辛那提動(dòng)物園的生物學(xué)家，圍在一只鳥身旁，默默地看著這只美麗的鳥死去。這只鳥叫瑪莎，俗稱“漂泊鳥”。它的死去，表明了生物類中的鳥類又少了一個(gè)品種。
漂泊鳥中等身材，身體長40厘米，張開雙翼長65厘米，尾羽呈黑色，腹部羽毛是白色，看上去勻稱短健。加拿大南部和美國北部，是它們棲息和繁衍的'樂園。
這種鳥喜歡集體遷飛，集體筑巢，集體哺育。遷飛的時(shí)候鳥群黑壓壓的遮沒天空，似乎是烏云密布，鳥類學(xué)家估計(jì)，北美這種鳥不下50億只。
為什么這么多的漂泊鳥會(huì)走向滅絕的地步呢？這是由于它們的集群，又由于它們的肉質(zhì)無比美味。因此，它們成了人們捕殺的重點(diǎn)對(duì)象，每一次遷飛都會(huì)有一大群鳥被捕殺，成為人們的盤中餐、口中食。人們不僅捕殺飛行中的鳥，而且在它們育雛時(shí)也捕殺，棲息地還捕殺……、一天就有成千上萬只鳥倒在血泊中。就這樣，無窮無盡的漂泊鳥數(shù)量便越來越少……
1914年，辛辛提那公園的那只世界上僅存的漂泊鳥——瑪莎，終于承受不了孤獨(dú)，也不幸死亡。曾經(jīng)興旺的物種，黑壓城一般的景象，在人類的超強(qiáng)破壞下，終于成為了人類永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的回憶。
回憶的作文400字 篇2
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想起那對(duì)可愛的小鸚鵡。
照片上，一個(gè)小女孩忙得不亦樂乎，那就是我，旁邊還飛著兩只鸚鵡。這兩只鸚鵡是我上三年級(jí)時(shí)買的。一次，我們一家去逛花卉市場(chǎng)時(shí)，我看見了這對(duì)鸚鵡，便讓媽媽把它們買了下來。
這對(duì)鸚鵡一個(gè)有著藍(lán)鼻子，臉上有兩搓深藍(lán)色的羽毛，是公鸚鵡，我叫它鸚哥。一個(gè)有粉鼻子，是藍(lán)色羽毛，是只母鸚鵡，我叫它燕舞。我和兩只小鸚鵡建立了很好的感情，我非常喜歡它們。它們非常活躍，鸚哥天天不停地唱著比黃鶯還好聽的歌，燕舞則靈巧地在籠子里躥上跳下。有一次我把手伸進(jìn)鳥籠中，想讓鸚鵡站在我手上。我先試了一下燕舞，我的手剛碰到它的腳時(shí)，它就迅速地用它那又尖又硬的'嘴叨了我一口，痛得我大叫一聲：“��！”
然后它又動(dòng)作敏捷地爬上了籠子里的小秋千上。我想：這個(gè)壞燕舞，等到喂食時(shí)再收拾你！喂他們食物時(shí)，我就光喂鸚哥，不喂燕舞，并且用手檔著它，就在一邊喂鸚哥。我想：哈哈！這就是咬我的下場(chǎng)！可我一不注意，燕舞靈巧地從我手邊飛出了籠子，我一驚便急忙放下食物，去抓飛的燕舞。而鸚哥呢，看見同伴出去了，正好鳥籠的門沒有關(guān)，她也飛出了鳥籠�！鞍�！快回來別跑！”我急得不得了，既想抓這只，又想抓那只，不知如何是好。
這時(shí)媽媽媽媽正好拿著相機(jī)出來，“咔嚓”便把這可笑的一幕拍了下來。后來，這兩只鸚鵡送人了。每次看見這張照片我就忍不住笑，同時(shí)也想念我的兩只小鸚鵡，祝愿它們更加活潑！
回憶的作文400字 篇3
我書桌上的筆筒里，有一支獨(dú)特的鋼筆，它藏著我和鄰居小明的深厚友誼。一看見這支鋼筆，我好像就回到了從前……
那年夏天，我在路上騎著車子，看到一個(gè)哥哥竟然雙手脫把騎自行車，不時(shí)還能拐個(gè)灣兒，我覺得樣子酷極了，就學(xué)了起來。沒想到還堅(jiān)持了幾秒，正興奮時(shí)，碰到了一顆石頭子，頓時(shí)慌了神，摔到了地上，腿也疼的厲害。這時(shí)，鄰居家的小明跑了過來，連忙扶我起來，并帶我到他家涂上藥，休息了一會(huì)，腿能動(dòng)了，可還是上不了臺(tái)階。后來他又幫我涂了點(diǎn)藥，還輕輕地吹著傷口，慢慢地不是特別疼了，我又能走能跑了，我非常感謝他。
那以后我就經(jīng)常到他家玩。有一次，發(fā)現(xiàn)他正在寫作業(yè)，眉頭緊鎖，原來是有不會(huì)的題。正好我全都會(huì)，我就教了教他。以后，每次他有不會(huì)的題，他都會(huì)跑來問我，我也熱情地告訴他。
后來，他因?yàn)橐淮慰荚嚳嫉姆痔土�，很不開心，我就紅著臉跟他說：“我也有考得分低的時(shí)候，有一次我最得意的數(shù)學(xué)還考了八十多分呢。沒事兒，別灰心，我再教教你，你下次也會(huì)考好的。“聽了我的話，他的心情才漸漸地好了起來。而且從那以后他學(xué)習(xí)的勁頭更足了。
前幾天，他跟我說：“我就要搬家了，這支鋼筆送給你，謝謝你對(duì)我的幫助�！罢f著，他拿出了那支藍(lán)色的'鋼筆。我是多么舍不得他離開啊。
小明，你在那邊生活的還好嗎？謝謝你的鋼筆，看見它，就好像看見了你真誠的笑臉，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
回憶的作文400字 篇4
去年寒假我獨(dú)自在家完成作業(yè)時(shí)已是中午了，腦海中冒出一個(gè)想法，爸爸回來午休我該給他做一頓可口的午餐，讓他有更多的時(shí)間休息。做什么好呢？就做我最擅長的煮雞蛋面，把不一會(huì)兒面煮好了，我的盛上一碗給爸爸晾著，那香噴噴的熱氣撲鼻而來，我深深的吸了一口氣，口水都快流出來了，真有成就感，爸爸回來后一定又驚又喜，夸我是個(gè)體貼的好孩子。
想到此我心里美極了，情不自禁地手舞足蹈起來，嘿，真是應(yīng)上了那句話，“驕傲來，羞恥就來"，你那滾燙的面條湯撒在了我的手背上，鉆心的疼�。≈宦牎芭尽钡囊宦�，碗掉在地上摔了個(gè)粉身碎骨。頓時(shí)我沮喪不已本想到夸獎(jiǎng)，結(jié)果其反。完了我肯定要挨批了！我越想越忐忑不安的想：怎么辦呢？還是不告訴爸爸吧，于是，我趕緊打掃現(xiàn)場(chǎng)。然后一頭扎進(jìn)書桌前假裝讀書，可一個(gè)字也沒看進(jìn)去，唉！做了虧心事怎么能讓我心平氣和呢？終于爸爸回來了，我更緊張了。
他走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的.碎碗，高聲問我：兒子怎么回事呀？我的心都提到嗓子眼了，硬著頭皮走到爸爸跟前，吞吞吐吐的說：我怎么會(huì)知道呢。爸爸敏銳的目光緊緊的盯著我，嚴(yán)肅極了：“做人要誠實(shí)�！币痪湓捳f的我面紅耳赤，可又覺得委屈，于是把事情的原委說了一遍，爸爸聽了很欣慰。說：只要你誠實(shí)就好了，否則，你打破幾個(gè)碗我都不會(huì)怪你的。聽了爸爸這話，我頓時(shí)覺得自己的心情好了不少。
這件事，給了我美好的回憶，讓我清楚地感受到了爸爸對(duì)我的關(guān)愛。
回憶的作文400字 篇5
剛剛吃完了西餐的我，心里有了很大的滿足感，也就是這之前我們班區(qū)了“西餐廳”吃了一頓美味可口的西餐!
就在下午三點(diǎn)，大家排著隊(duì)伍來到那兒，每個(gè)人的臉上洋溢著激動(dòng)的笑容。就在“西餐廳”里大家看到一位位“大廚”媽媽們等待著我們的到來。
而我當(dāng)時(shí)正在后廚幫忙，因?yàn)榇蠹叶己苊β�，所以沒怎么注意我這個(gè)“小幫手”。我一個(gè)人呆呆地站在那兒，不知道做什么，作為一個(gè)“新手”，還是先從基礎(chǔ)開始吧！幫忙洗盤子。我也在后廚看了一圈，發(fā)現(xiàn)今天的晚餐好豐盛呀！有牛排，這是主食，熱騰騰的白煙往上冒，不時(shí)地發(fā)出誘人的香味兒！還有小蛋糕、披薩等西方美食。其中，我最喜歡小蛋糕，做法很簡(jiǎn)單：先拿出雞蛋中的蛋清和白糖，要把它們攪拌得比酸奶還要濃，然后加面粉再次攪拌，最后放入鍋中，也可以加入自己喜歡的水果，切成片，放在蛋糕上，味道可棒了！
做好之后，大家垂涎三尺、狼吞虎咽地吃著，尤其是楊易成，用叉子叉上一大塊牛排，往嘴里一放，本以為他噎著了，沒想到他還不滿足，又拿著雞翅不停地吃著！場(chǎng)面顯得十分溫馨熱鬧，很像霍比特人與矮人第一次相遇的`晚餐。
而此時(shí)，這頓回味無窮的西餐也成為了我們最美好的回憶！
回憶的作文400字 篇6
盛夏時(shí)節(jié)，知了疲倦地宣告著夏日的酷熱，國旗則被曬得中暑，無力地垂在幾層樓高的旗桿上，吊死鬼也吐出柔軟的細(xì)絲，奔向底處的油綠嫩葉。走進(jìn)決定離別的考場(chǎng)，思緒卻像發(fā)出的子彈，久久不能回返。
考試前的模擬，從前我大多對(duì)此不屑一顧，常一身輕松的趕往再走出，雖說成績(jī)還算滿意，卻始終比不上學(xué)霸的久居不下的高分，致使我常常深陷超過學(xué)霸的美好憧憬，懷揣這種憧憬我的成績(jī)反而不升反降，而這種對(duì)于超越學(xué)霸的真切渴望卻像氣球一樣膨脹起來，我仿佛能夠看到憧憬的破滅，所以變得愈發(fā)的`緊張，于是最后一次的模擬我又一次成績(jī)平平，不是最好，也算不上太差。終究無法與真正的高分所比擬。
考場(chǎng)十分寂靜，只有筆尖在紙上沙沙作響，校門外異常喧鬧的小巷，此時(shí)也不知被誰按下靜音鍵，而對(duì)一張又一張的試卷，我驅(qū)離了曾經(jīng)模擬時(shí)的“憧憬”，驅(qū)離了美妙卻暗藏著失敗誘因的空想，驅(qū)離了那個(gè)考場(chǎng)之中的驕傲與浮躁的自己。我從容地拿起筆，讓它在紙上隨著時(shí)間不停移動(dòng)，翩翩起舞……當(dāng)交卷的鈴聲急驟地響起，許多人都在惶惶不安地檢驗(yàn)自己的試卷時(shí)，我已大步流星，頭也不回地走出了考場(chǎng)。
當(dāng)最后一次返校領(lǐng)成績(jī)時(shí)，我如愿以償，以全校前五的成績(jī)欣然別去，雖然夢(mèng)想沒有完全實(shí)現(xiàn)，但是我終于在即將離別之時(shí)，用一次拼搏努力證明了自己。
那個(gè)蟬聲如織的夏天早已定格為回憶，可那一次經(jīng)歷卻在這黑白的膠片上閃耀光芒。
回憶的作文400字 篇7
那個(gè)清晨，充滿了明亮的記憶，那個(gè)清晨，給我閃光的銘記，那個(gè)清晨，有快樂的時(shí)光。
暑假的那天清晨，我還在呼呼大睡，正做夢(mèng)做的流口水“嘿，該起床了，再不起來就不去柿子園了！”“啊！柿子園，我怎么把這事給忘了呀！”我三下并作兩下，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)客廳，狼吞虎咽地吃完飯，就準(zhǔn)備開路的啦！一看手表，只用了十分鐘，看來我也挺有潛力的嗎！
來到柿子園，姐姐贊嘆道：“幾年沒回來了，沒想到這里變化這么大呀！”我可沒興趣聽某人發(fā)表感嘆！瞧！一個(gè)個(gè)掛在樹上的`小柿子，如同剛開放的小花兒，正朝著我笑哩！“弟弟，采了幾個(gè)了？我可已經(jīng)有一籃……的三分之一了！”好啊，敢耍我，看我的飛踢，幾個(gè)柿子寶寶應(yīng)聲而下，正在我得意之時(shí)，一聲脆響打破了我的幻想，原來是柿子掉在地上摔爛了，哼不信我堂堂炎黃子孫摘不了你個(gè)小柿子反倒被捉弄，看我降龍十八掌，柿子應(yīng)聲落籃筐，接我佛山無影腳，柿子寶寶懷里抱……
今天可真是滿載而歸呀！可有的柿子還不太熟，媽媽說：“聽說把柿子和蘋果放在一起，沒有幾天，柿子就熟了。”噢耶！回家吃柿子大餐嘍！
這就是我暑假明亮的回憶，讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
回憶的作文400字 篇8
金秋十月，處處出現(xiàn)金黃、火紅的落葉，裝點(diǎn)著秋天。這五彩繽紛的季節(jié)，正如我們五彩繽紛的童年，而我與好朋友堂堂的記憶就正如這似火的楓林。
楓，應(yīng)該是秋天最耀眼的.樹，紅得似火，燃紅了天。一陣秋風(fēng)吹過，幾片楓葉從樹枝上飛下來，翩翩地舞蹈著，嬉戲著，還不時(shí)“沙沙”地唱著歌，這般詩情畫意，正如夢(mèng)中的童年。
那時(shí)，我才四、五歲，和我形影不離的“玩友”堂堂，天天一起在小區(qū)的院子里玩耍。他有一雙黑寶石似的大眼睛，個(gè)子不高，頭發(fā)支棱著，常穿個(gè)牛仔褲。
那年秋天，我兩又在樓下的小樹林玩，林里充滿了歡聲笑語：
“瞧��！我這片樹葉多紅多大呀！”
“看我這片比你的還大，還紅哩！”
“快看，這塊石頭多大，多漂亮��！寶藏��！”
“真的啊，快收藏起來！”
……
我跑回家取來小竹筐，先是裝滿落葉，然后互相揚(yáng)撒，歡呼著，讓彼此都沐浴在絢爛的“樹葉雨”中。玩累了，又裝上收集的那些“寶貝”，然后背著小筐，一路和他邊走邊唱：“我們一起采樹葉，采來樹葉編圖案，圖案圖案多美麗，裝點(diǎn)我們的童年……”
可惜，時(shí)光飛逝。漸漸地，那些簡(jiǎn)單而單純的快樂偷偷地離我越來越遠(yuǎn)了，我好渴望那么純潔的友情��！
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