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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的字謎作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
字謎作文300字 篇1
星期六的下午，我們舉行了一場猜字謎的活動。
一聽說猜謎語開始，我們就興奮不已。老師說了一個謎面：“有眉毛，沒眼睛，有鼻子，沒嘴巴�！痹捯魟偮�，我們就已經(jīng)進(jìn)入瘋狂模式了。
可是，過了好一會兒，我們都沒有猜中。我想：連“五官”都不齊，哪有這樣的字呀？結(jié)果，老師公布了答案，上面兩筆就是眉毛，下面兩筆就是鼻子呀！我恍然大悟，沒錯，就是“公”字。
第二個字謎謎面是“火腿”，很多同學(xué)都想起了火腿腸，聽得我口水直流。當(dāng)然這是不對的，我想：火腿、火腿，不就是“火”字的.腿嗎？那就是“人”字呀！我將這個謎底脫口而出。
老師說夸獎道：“對，小儲同學(xué)真聰明！”讓我聽得都不好意思了，心里樂開了花。
第三個謎面更奇怪，是“傻瓜”。我們都瘋狂亂猜，想說出自己心里的答案，好似一群自相殘殺的帶魚一樣活蹦亂跳，非要爭個你死我活才行。
但是，老師卻說“全錯”。哦，我們都特別的失望。就在這時，黃梓浩迅速站了起來，很有信心地說：“答案就是‘�！�！”這個時候，我們都愣住了，他怎么可能猜對呢？仔細(xì)一想啊，“傻瓜”不就是“人呆”么？呵呵！我們都“�！绷�。
字謎作文300字 篇2
今天，我們很開心，因?yàn)槔蠋熥屛覀兺媪瞬伦种i的游戲，你說我們今天能不高興嗎？
“誰來出謎語？”老師的話音剛落，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了，有的同學(xué)手舉得高高的，有的`同學(xué)都站了起來，有的同學(xué)嘴里喊著：“我……我……”老師找李昊朗來出字謎，他大搖大擺地走了上去，但走上講臺后有點(diǎn)害羞，他出的字謎是：寫的是方的，畫的是圓的。這是什么字，同學(xué)們都被難住了，有的同學(xué)眉頭緊鎖著，還有的同學(xué)冥思苦想，我心里想：這也太難了吧，這時，李昊朗說：“是日�！蔽覀兌蓟腥淮笪颍缓�，老師又讓翟世凱來出字謎，他自信滿滿地走了上來，說：“三個太陽，這是什么字？”同學(xué)們都舉起了手，議論紛紛，這也太簡單了吧，同學(xué)們異口同聲地說：“是晶。”
猜字謎游戲可真有趣��！
字謎作文300字 篇3
吃過晚飯，我提議來一場“家庭字謎大賽”，我和弟弟一組，哥哥和爸爸一組，媽媽為裁判。
還沒開場，場上火藥味十足啊！我想：哼！看我怎么把你們“打”得滿地找牙！“開始！”裁判一聲令下，比賽拉開帷幕，“四方同心！”媽媽出題，場上一片靜寂，所有人陷入沉思。哥哥在紙上寫寫畫畫，弟弟嘴中念念有詞：“四方同心，四方同心？”我想：四方同心，那么這個心字肯定存在。
于是我的大腦開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，在茫茫詞海之中尋找有“心”這個字的.字，咦？沒有！我只好從偏旁開始找，“忄”已經(jīng)確定，那么“四”又是什么呢？我便開始將“四”的上下左右匹配，正當(dāng)我冥思苦想之時，腦袋中的小燈泡一亮！對了！“愣！”
我猛地站起來，大聲說道：“愣！”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，哥哥大呼：“什么？！”“哈哈！我們先走一步咯！”我得意地說，“耶！”弟弟大呼，和我擊了個掌，哥哥呢？一臉驚愕，我和弟弟早已在偷偷慶祝了。之后，媽媽又讓我們猜了“二小姐”，“四個人搬木頭”等謎語。結(jié)果是我和弟弟以一分的微弱優(yōu)勢獲勝。
看來還是要多多積累知識��！不然，下次可沒這么幸運(yùn)了！
字謎作文300字 篇4
星期四下午第二節(jié)課，是一節(jié)班隊課，也是大家最期盼的字謎大會，鈴聲響起了，大家迫不及待的.坐在座位上聽老師安排。
第一輪，是同學(xué)在講臺上問，臺下的同學(xué)答。我們?nèi)绻饘α�，那么可以獲得臺上同學(xué)發(fā)的獎品。其中我最記憶深刻的是砍掉右邊是樹；砍掉左邊是樹；砍掉中間是樹；只有不砍不是樹，這個字謎一出，臺下鴉雀無聲，同學(xué)們紛紛討論，大家說是“林”可副班長搖了搖頭，最后還是班長厲害，這么難的字謎竟被班長回答出來了，最后字謎是“彬”，我們大家恍然大悟，原來去左邊變成了林，去右邊變成了杉，只有不砍不是樹。我們大家十分懊惱，謎底一公布，大家才發(fā)現(xiàn)原來則么簡單。
第二輪開始了，我們大家紛紛下位去回答，結(jié)束后大家滿載而歸，別提有多開心了！
這次字謎大會不僅豐富了我課外漢字知識還讓我受益匪淺。
字謎作文300字 篇5
今天上午的語文課上，董老師為了讓我們更多地了解漢字，特地舉行了一次猜字謎活動。
首先，董老師把同學(xué)們分成了四個小組，并宣布了活動的規(guī)則。第一關(guān)：必答題——每個小組都有四道必答題，答對加10分，答錯不扣分。第二關(guān)：搶答題——共有5道題，答對加15分，答錯不扣分。第三關(guān)：冒險題——共有5道題，答對加10分，答錯扣10分。
最精彩的要數(shù)第三關(guān)的最后一題了。題目是：“圣旨”——打一個字。同學(xué)們說了很多的謎底，都被董老師否認(rèn)了。董老師看我們都猜不出來，便把這道題的分值提高到了二十分。正當(dāng)同學(xué)們冥思苦想的時候，第二組的一個同學(xué)說是“諦”字，董老師說：“‘諦’字按題意來說也算對，但是還有一個答案，我們先給第二組加上二十分�！崩蠋熆次覀冞�是猜不出正確的答案，便又把分值提高到了三十分，并且提示我們：在古代的時候皇上也可以稱為“王”。經(jīng)過老師的提示，第四組的'一個同學(xué)終于猜出了答案，是“玲”字。原來圣旨就是王的命令，就是“玲”字��！通過緊張的比賽，最后第四組獲得了勝利。
猜字謎活動真有趣，不僅能考驗(yàn)一個人的智慧，還能訓(xùn)練一個人的反應(yīng)能力，真是一舉兩得。
字謎作文300字 篇6
一年一度的元宵節(jié)又到了，為了歡度節(jié)日，街道上都會舉行一次既好玩又有挑戰(zhàn)性的慶元宵——“猜字謎”活動。如果你答對一道就會有一份禮物，兩條會有兩件禮物……
今天晚上我和媽媽一起去街上猜字謎了。我們開始猜了，我挑了一道自認(rèn)為最簡單的`：一條是十（打一成語），另外一條是票（打一成語）。這是什么成語呢？很多人的答案都錯了，在我埋頭苦想的時候，媽媽走過問我：“怎么了，哪條？”
“這條�！蔽矣檬种噶酥改堑罒糁i。
“會不會是縱橫交錯？”媽媽滿懷信心說。
“好，我去看看。”我同媽媽向發(fā)獎的地方奔去，誰知有人比我們快了一步，已經(jīng)猜中了。雖然沒有得獎，但也猜中了。
愉快的時光總是一晃而過，這個活動在我們依依不舍中結(jié)束了，雖然我一條也沒有猜中，但這次的活動我收獲了很多快樂，豐富了“果實(shí)”，還增加了知識，這是一次愉快而富有意義的活動呀！
字謎作文300字 篇7
我有一個幸福的家，從我記事時起，在我的腦海里就有許許多多快樂的`事情，尤其是前不久我們?nèi)易龅囊粋�游戲，至今令我記憶憂新。
前不久的一個晚上，我家的電視突然沒信號了，媽媽平時就反對我和爸爸玩電腦，突然爸爸神秘一笑對我說：“一豪把你媽媽叫來，我們來玩一個猜字謎游戲怎么樣？假如誰輸了，就打誰的‘鼻子鼻子眼’，好嗎？”媽媽一聽見猜字謎，就胸有成竹的過來了，說：“我當(dāng)主持人，你倆猜�！�
游戲開始了，媽媽清了清嗓子，大聲說：“現(xiàn)在開始第一個，你倆聽好了，‘夫人走娘家，頭戴兩朵花，住了一月整，騎馬趕回家’，預(yù)備開始！”
媽媽話音剛落，我就迫不及待說：“嘻，我知道，是我們剛學(xué)過的一個字——奔騰的‘騰’”
媽媽說：“還是我兒子厲害，你爸爸輸了�！比缓蠼又f：“現(xiàn)在開始第二個，‘一口咬掉牛尾巴，’是什么字？”
我趕快在手心里寫一下，大聲說：“是告訴的‘告’”。爸爸又輸了，只好接受我的懲罰。媽媽和我笑的前仰后合。
比賽結(jié)束了，爸爸雖然輸了，但很高興的說：“我現(xiàn)在還不如我兒子呢，我兒子真棒！”我聽了爸爸的夸獎，心里別提有多高興了。
字謎作文300字 篇8
中午，我們開展了一次猜字謎活動。
吃過中飯，只聽鄭老師說：“猜字謎活動現(xiàn)在開始�！蔽覀兇蠹乙粨矶�，我找了一個好位子，就開始猜了，“七十二小時”這謎怎么猜呢？我想來想去，還在墻上比劃了幾下，結(jié)果還是沒猜出來，這時旁邊的同學(xué)也在猜這個謎，我和他討論了一下，終于知道了這個謎底，原來是這樣，七十二小時就是三天，三天是一個“晶”字，啊！這個謎終于被我解決了。
其他同學(xué)也都七嘴八舌地議論著，突然，有個同學(xué)大聲喊：“這個謎被我猜出來了”，我走過去一看，原來是“喜上眉梢”這個謎被他猜出來了，我想了想，喜的`上半部分是“士”， 眉的上半部分是“ ”，把“士”放在“ ”上就是一個“聲”字了，哈！又一個謎被攻破了，這時，我的組員也猜出了許多字謎了，我把他們猜出的謎底匯總在一本本子上，然后上交給鄭老師。最后，鄭老師公布卡片做得最好得是第8小組，猜出謎底最多得是我們第三小組，共900分，我們高興地一蹦三尺高。
�。h字太有趣了，每個漢字都有自己的獨(dú)到之處，都煥發(fā)著魅力色彩。
字謎作文300字 篇9
“太好玩了，再來一個！”教室里的呼聲一浪高過一浪，你猜猜我們在干什么？告訴你吧，我們正在玩瘋狂猜字謎，想玩的快跟我一起來吧！
老師先把我們分成兩組，兩組之間互相出題猜字謎。游戲開始了，老師讓畢浩凡給我們組抽字謎，只見他快速的跑上講臺，果斷的抽出一張紙條，慢慢的打開，突然，他的`臉上掛滿了笑容，眼睛看著我們，好像在說 ：“哈哈這么難的題，看你們怎么猜出來”。他清了清嗓子，大聲說道“對方同學(xué)請聽題：‘一人一張口，口下長只手’猜一漢字”。這是教室里一片安靜，同學(xué)們有的握在手上寫，有的拿著筆在想，還有的在紙上畫。我想這題太難了，是哪個字呢？一人肯定有個人，忽然，我心里有了答案，于是我舉起手來回答道：“是拿”！我說出了理由：因?yàn)橐粋�人一張口，我在上面寫出一個人字，再寫一然后寫一個口字，再最下面我加了一個手字，這個字就是拿。老師微笑著說：“你分析的非常對，給你們組加一分”。
游戲越來越難，同學(xué)們卻沒有一點(diǎn)松懈。在一片歡笑聲中游戲結(jié)束了，通過猜字謎游戲，我明白了：只要善于思考，難題一定會迎刃而解。
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