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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的給老人讓座作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
給老人讓座作文300字 篇1
穿過(guò)擁擠的人群中，我沖出公交車站，撲面而來(lái)的雨讓我的心潮濕起來(lái)。
看著那輛姍姍來(lái)遲的公交車，大家像潮一般涌上去，我站在一旁。我看到與我同命相憐的還有一對(duì)母子，兒子的手中提著一把濕漉漉的雨傘。他們很平和，不像我。
好不容易擠上車，不經(jīng)意間，我又看到了那對(duì)母子，我的目光停在了他們的身上。擁擠的車廂里，許多人都攥著一把傘，水不停地往下滴，渾然不覺(jué)地弄濕了別人的褲腿、鞋面。而那位母親臉色焦急卻又不慌不忙地指揮兒子。只見(jiàn)那個(gè)小男孩將提前準(zhǔn)備好的袋子拿出來(lái)，套上正在滴水的.傘，系緊。看到這一幕，我不免暗自為這對(duì)母子點(diǎn)贊。
公交車顛簸了一陣，我聽(tīng)見(jiàn)那邊傳來(lái)一陣聲音：“你要坐嗎？”我望過(guò)去，不料又與那母子有關(guān)。母親很恭敬地回了那位主動(dòng)讓座的年輕人一句話：“謝謝，我的孩子已經(jīng)5歲了，他已經(jīng)到了可以站的年齡。”
這句話觸動(dòng)了我的心弦。眼前這位母親，竟還能說(shuō)出這樣的話。我被她從頭到尾的言行所震撼。我知道，真正的愛(ài)不是讓孩子在溺愛(ài)中長(zhǎng)大，成為被父母永遠(yuǎn)牽在手中的風(fēng)箏，而是適當(dāng)?shù)姆攀�，讓孩子接受生活中磨練，從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，尊重孩子想法，培養(yǎng)剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的意志!
給老人讓座作文300字 篇2
給人讓座是一種美德，在生活中也有很多類似的事�？墒�，如果讓你遇上了，你會(huì)給他（她）讓座嗎？
有一天下午放學(xué)了，我坐公交車回家。我漫不經(jīng)心的坐著，走到會(huì)計(jì)學(xué)校的時(shí)候上來(lái)一位看起來(lái)已經(jīng)年過(guò)七旬的老爺爺，穿著破舊的衣裳。車，又開(kāi)始走了。司機(jī)叔叔見(jiàn)上來(lái)一位老大爺，連忙開(kāi)廣播：“請(qǐng)您給車上的老弱病殘讓座，謝謝您的愛(ài)心！”剛廣播完，只見(jiàn)一位阿姨慢慢站起身來(lái)，大家都以為她要讓座，可是出現(xiàn)了另外的一幕：她居然只是抬一下屁股整理衣服而已！我聽(tīng)見(jiàn)我旁邊的`一個(gè)阿姨對(duì)她的男朋友說(shuō)：你去讓座吧，你坐我后面也行。那個(gè)叔叔不讓座就不讓坐吧，居然還說(shuō)出了這么一句惡毒的話：我憑什么給那個(gè)老家伙的讓座？我聽(tīng)見(jiàn)了，我真想說(shuō)他幾句。我實(shí)在是看不下去了，于是我起身，跟那個(gè)老爺爺說(shuō)：爺爺你來(lái)坐吧！我只有兩站就到家啦！那個(gè)爺爺感激地看了我兩眼，就去坐了。
下車了，三月的春風(fēng)吹在臉上，感覺(jué)暖暖的。感覺(jué)到了特別的感覺(jué)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
給老人讓座作文300字 篇3
三年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)页斯黄嚾ネ馄偶彝�，�?dāng)時(shí)車上很擠。汽車?yán)锏聫V播說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是中華民族的美德，請(qǐng)主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕婦、暈車者讓座�！�
361路公交汽車�？吭谌嗣襻t(yī)院站時(shí)，一位右腳受傷的叔叔扶著拐杖走上車，一個(gè)老奶奶連忙起身讓座。而她旁邊的那位穿這格子衣服的叔叔切馬上用雜志蒙著頭，同時(shí)一只眼睛在外面觀情的進(jìn)展。也許他心想：好不簡(jiǎn)單找到了位置，就這么讓了，那么遠(yuǎn)的路程怎么辦？我才不讓。
就在同一時(shí)刻，坐在后一排的小女孩叫著：“叔叔，我的位置給你做。”受傷的那位叔叔看著老奶奶，有打量打量小女孩，也許心里想著，老人讓座，多不好意思呀，小女孩的座位，也不好意思做，但是，不做，又站不了，還是坐小女孩的位置好了。
一位年長(zhǎng)的老人，他可能是小女孩的'爺爺，看著自己打小孫女，高興地笑了，小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來(lái)——這么涼的天氣，還用雜志當(dāng)扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動(dòng)了，也許是在心里嘲笑她們。
我在感動(dòng)之余，不禁有點(diǎn)遺憾，要是我也做在前面該多好��！
給老人讓座作文300字 篇4
有一次，我和媽媽去看電影，我們是乘公交車去的。
那天，坐車的人非常多，汽車上擠滿了人，大多數(shù)是青年人。我在車上坐了一站又一站，突然到了一站，一位老爺爺上了車。那個(gè)老爺爺白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，手上還拄著拐杖。我想這位爺爺已經(jīng)一把年紀(jì)了。
車上的青年人都像沒(méi)事人似的，一點(diǎn)兒也不把老爺爺放在心里，有的人還把眼睛閉上視而不見(jiàn)，更不會(huì)給他讓座了。過(guò)了幾站地，這些年輕人就像吃了藥，還是剛才那樣。
又過(guò)了一會(huì)兒，一位三四十歲樣子的'青年從座位上站了起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您坐吧。”于是小心翼翼的扶著老人坐到了座位上。老爺爺萬(wàn)分感激，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好，好，謝謝你啊，小伙子！”“沒(méi)關(guān)系，給老人讓座是我們應(yīng)做的�！边@時(shí)，其他人也學(xué)著那人紛紛起身給身旁上了年紀(jì)的人讓座。
后來(lái)，我才知道那位年輕人是一直要坐到終點(diǎn)站的，而那一站才是第五站，后面還有十幾站呢。我們也坐到終點(diǎn)，我看到年輕人一直站到終點(diǎn)。我想：這樣的青年值得我們?nèi)ゾ磁澹嬖V了我一定要以實(shí)際行動(dòng)去尊敬老人。
給老人讓座作文300字 篇5
都說(shuō)助人為快樂(lè)之本，我一直覺(jué)得這句太深?yuàn)W，但是今天，我終于明白了這句話的含義。
早上，陽(yáng)光明媚，我獨(dú)自一人搭公交車去婆婆家探望婆婆，在搭公交車的途中，上來(lái)了一位老婆婆。只見(jiàn)那位老婆婆身穿褐色的.衣服，左手拿著一袋東西，右手拐著拐杖，而且身邊并沒(méi)有人陪伴，我想這位老婆婆是自己一個(gè)人生活的吧。老婆婆東看看，西看看，就是沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)座位，坐在老婆婆旁邊的人們都不肯讓位置給老婆婆坐。我看到這一幕，心里很難受，就站起來(lái)，對(duì)著老婆婆說(shuō)：“老婆婆，你坐吧，我沒(méi)關(guān)系的�！崩掀牌趴匆�(jiàn)了，就滿臉慈祥的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真乖，我相信好人會(huì)有好報(bào)的，你一會(huì)得到幸運(yùn)的�！蔽腋吲d地給老婆婆點(diǎn)了點(diǎn)頭。我扶著老婆婆，讓老婆婆慢慢地坐下去了。旁邊的叔叔阿姨看見(jiàn)了，都豎起大拇指對(duì)著我說(shuō)：“小朋友，你真是一個(gè)善良的孩子��！”我害羞地低下了頭，我心里跟吃了蜂蜜一樣甜。
終于到了婆婆家的公交站，我歡快地下了車。我發(fā)現(xiàn)今天的天氣真好啊，天空格外蔚藍(lán)，云格外潔白，周圍吹過(guò)來(lái)的空氣似乎也變得更加清新了。公交車上記得給老人家讓座，體會(huì)體會(huì)助人的快樂(lè)。
給老人讓座作文300字 篇6
快樂(lè)無(wú)處不在，也許快樂(lè)只是一句話，也許快樂(lè)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，也許快樂(lè)只是別人的一個(gè)微笑，也許快樂(lè)是……無(wú)論在什么地方也會(huì)感受到快樂(lè)。
今天，我和媽媽乘地鐵要到廣州去。一擠進(jìn)地鐵里，自己就像是來(lái)到一片樹(shù)木茂盛的“樹(shù)林”人們走的密密麻麻。我們好不容易擦找到一個(gè)位置媽媽就讓我坐了下來(lái)。
到了芳村站了，車門一打開(kāi)，一位老人走了進(jìn)來(lái)，老人行動(dòng)十分不方便，走路一拐一拐的，白頭發(fā)中幾乎找不到一條黑發(fā)，雙眼有紅根，似呼大病一場(chǎng)。此時(shí)地鐵里仍然是那么擠，人還是那么多。
老人雙手十分抖，我心想：“老人的手那么抖，地鐵又不穩(wěn)，如果沒(méi)位置老人就要站著要是手扶不穩(wěn)就會(huì)跌倒。我的.眼睛突然看到了一個(gè)人牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)為老人、小孩、殘疾人士讓座，雖然我是一個(gè)小孩但牌子是寫(xiě)著老人應(yīng)當(dāng)讓這位老人��！我馬上站了起來(lái)。媽媽一見(jiàn)便問(wèn)到：”有椅為什么不坐？“我微笑著說(shuō)：“我想站著�！�
說(shuō)完，那位老人果然注意到了剛讓的位置，就走了過(guò)去。媽媽本想繼續(xù)問(wèn)下去，之間老熱坐下媽媽才恍然大悟。
雖然那位老人可能永遠(yuǎn)也不知道是我讓座給他的，但幫助別人就是快樂(lè)！
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