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在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫蝸牛的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫蝸牛的作文300字 篇1
有一天，爸爸媽媽很忙，我一個人在家很無聊，奶奶就給我捉了許多小蝸牛，我把他們放在一個盒子里。
小蝸牛的頭上長有兩對觸角，長觸角上有芝麻粒大小的眼睛，殼硬硬的就像一 塊小石頭。
有一次，我把小蝸牛放在地上，它剛剛爬了幾步，就弄的地上滿地都是涅液，這下糟糕了，媽媽回來肯定要罵我了。我火冒三丈地碰了一下它的觸角說：“你完蛋了”。小蝸牛害怕的后退了幾步，好象在說：“小主人，你別生氣了”。
我看它可憐巴巴的樣子，就拿了一塊抹布把地上的`黏液擦干凈了。當我再次走到它身邊時，它正抬著頭看著我，好像在說：“謝謝你，小主人！”
還有一次，我手里拿著一片新鮮的彩葉，走到小蝸牛的面前，說：“小蝸牛，你餓了吧？我給你帶了彩葉吃�！敝灰娝杆俚嘏赖讲嗜~上，張開嘴巴咬了一口嚼了起來。我看它嘴巴一扭一扭的，真像一個沒有牙齒的老太太，逗得我哈哈大笑。
我天天和它玩游戲、吃東西、說話，我喜歡我的小蝸牛。小朋友們，你喜歡嗎？
寫蝸牛的作文300字 篇2
在一場纏綿綿的秋雨下完后，我們班很多人下去抓蝸牛，你擠我碰，大家都在搶著捉蝸牛。
我抓到一只小小的、白白的蝸牛，我叫它“小蝸”。小蝸眼睛小小的`，像兩粒細小的沙子，它的嘴更小了呢！聽同學說蝸牛有三千顆牙齒，大小不可思議了吧！
我放學回家放下書包，就把小蝸放到陽臺上觀察，我用一根鉛筆輕輕地碰觸了一下，小蝸轉(zhuǎn)眼間就鉆進殼里，等了好一會，它就是不出來。作業(yè)做完了，我出來，看見蝸牛出來了，我大聲叫道：“出來了，出來了�！�
爸爸過來說：“什么出來了？”
我高興地叫道：“蝸牛出來玩了！”
“我說什么事，這么大驚下怪的�！闭f完爸爸轉(zhuǎn)身就走了。
我繼續(xù)觀察小蝸，突然小蝸拉大便了，大便是從腹上面一個小洞拉出來的。
然后我不由自主地碰了一下小蝸，小蝸又像害羞的小姑娘似的鉆進了自己的小屋里，這應該是它自己的自衛(wèi)本能吧！因為每種動物都有它的自衛(wèi)本能哦！
我愛我的小蝸，我會有耐心地飼養(yǎng)它，最后我會放回大自然，因為它是屬于大自然的，你們說對嗎？
寫蝸牛的作文300字 篇3
昨天，我在菜園里看見兩只蝸牛，于是把它們捉回了家。
我把它們放在紙板上，拿了一片菜葉、一包餅干、一些牛肉，放在它們面前，它們竟然都爬到了菜葉旁，津津有味地吃起來，一會兒功夫，就把菜葉吃個精光！
我的蝸牛非�？蓯郏瑑蓪τ|角大大的，像一根小吸管，蝸牛的殼圓圓的，螺旋形，還有隱隱約約的`花紋呢！蝸牛的身體軟軟的，一摸，感覺粘粘的、濕露露的，真好玩！
蝸牛爬得很慢，我想給它們進行一次跑步比賽，我先畫好起點線，再把蝸牛放在起跑線的后面，一聲令下，可兩只蝸牛死活不肯爬，還把身子索了回去，氣得我直跺腳。我靈機一動，想出了一個好辦法，我拿來幾片菜葉放在終點線，蝸�？匆姌淙~，拼命地爬起來，沒到十分鐘，就爬到了終點線，大口大口地吃起菜葉來！我奇怪的發(fā)現(xiàn)，蝸�？催^的地方，留下了白色的痕跡，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光！
聽說蝸牛有很強的粘性，我便做起實驗來，我把蝸牛放在吸管上，360度旋轉(zhuǎn)，蝸牛一點也沒反應，可真神奇�。�
蝸牛真神奇，可以倒掛在樹葉上，隨時可以睡覺……我喜歡蝸牛。
寫蝸牛的作文300字 篇4
經(jīng)過一天緊張的學習，我終于放學了。走在放學的路上，我心里想著老師給我們講的關(guān)于蝸牛的知識。
忽然，我發(fā)現(xiàn)在粉墻上有一只很小的蝸牛。“機不可失！”我自言自語地說。我趕忙小心翼翼地把可愛的小蝸牛從墻上拿到我手上。
回到家，我給蝸牛做了個窩：我把一個方形的糖盒當做它的家，我又找了幾片嫩綠的葉子給它做食物。一開始小蝸牛一動也不動，我還以為小蝸牛死了呢。中午放學回家，我興奮地發(fā)現(xiàn)小蝸牛在吃草呢，原來它沒死呀。
今天晚上，我拿著手電筒對著蝸牛仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)：蝸牛的口器是圓形的，它把葉子吸到自己的.嘴巴里。我看到蝸牛的觸角像倆個探照燈一樣，一搖一搖的。過了一會兒蝸牛吃飽了。我 還 發(fā) 現(xiàn) 蝸 牛的糞便是從它的殼上排出來的。
我還會繼續(xù)觀察蝸牛，希望蝸牛會給我?guī)砀嗟捏@喜和快樂。
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